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- 2025-04-08 14:47 關(guān)注度：4
學(xué)大高二化學(xué)輔導(dǎo)班概況
重慶學(xué)大教育高二化學(xué)輔導(dǎo)班針對亟待突破提升化學(xué)成績的高二學(xué)生開設(shè)，能幫助學(xué)生針對性化學(xué)查漏補(bǔ)缺，掌握疏通化學(xué)基礎(chǔ)知識，把握化學(xué)重要知識點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)大幅度提升化學(xué)成績。學(xué)大教育采用 1 對 1 個性化輔導(dǎo)與人精品班組課程相結(jié)合的混合課程體系，為小初高學(xué)生提供課外輔導(dǎo)服務(wù)。此外，寧波也有學(xué)大高二化學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
高二化學(xué)鞏固班詳情
招生對象
高二學(xué)生。
輔導(dǎo)科目
高二化學(xué)。
輔導(dǎo)模式
個性化一對一、3 - 6 人小班。
上課時間
根據(jù)需求排課，上課時間靈活。
課程內(nèi)容
化學(xué)階段性測題訓(xùn)練：通過階段性測試題的訓(xùn)練，幫助學(xué)生了解自己對知識的掌握情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。
基礎(chǔ)題不失分法則：讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)題的解題技巧和方法，確保在基礎(chǔ)題上不丟分，為提高整體成績打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
高中化學(xué)經(jīng)典例題講解：對高中化學(xué)中的經(jīng)典例題進(jìn)行詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解和掌握化學(xué)知識的應(yīng)用，學(xué)會解題思路和方法。
一題多解拓展，變式訓(xùn)練：通過一題多解的拓展和變式訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決各種問題。
學(xué)大教育特點(diǎn)
雄厚的師資力量
學(xué)大教育擁有具有豐富個性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，他們履行客戶至上的理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。
6 對 1 服務(wù)模式
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了 6 對 1 服務(wù)模式，為每一個學(xué)生提供個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、陪讀教師、心理咨詢、個性化教育。
獨(dú)特的教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，學(xué)大教育的模式包括 1 對 1、小組教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式；根據(jù)個性化教學(xué)對學(xué)生發(fā)展的要求，學(xué)大的個性化教學(xué)計劃，可以理解為全程 1 對 1 個性化教學(xué)，通過授課、陪讀、答疑 3 種輔導(dǎo)方式，獲得知識、能力、習(xí)慣 3 種提升結(jié)果的“133”提升計劃。
學(xué)大教育課程特點(diǎn)——個性化學(xué)習(xí)六環(huán)節(jié)
前期咨詢
與學(xué)生面對面交流溝通，了解學(xué)生個性特點(diǎn)。
科學(xué)評估
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)且完善的評估。
定制計劃
根據(jù)學(xué)生評估結(jié)果定制個性化學(xué)習(xí)計劃。
1V1 授課
教師與學(xué)生面對面授課，因材施教，進(jìn)行專項鞏固。
個性服務(wù)
學(xué)管師、學(xué)科教師等六位專職教師真誠貼心全程陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。
學(xué)期反饋
對學(xué)生整個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋，幫助學(xué)生和家長了解學(xué)習(xí)成果和改進(jìn)方向。
化學(xué)階段性測題訓(xùn)練：通過階段性測試題的訓(xùn)練，幫助學(xué)生了解自己對知識的掌握情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。
基礎(chǔ)題不失分法則：讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)題的解題技巧和方法，確保在基礎(chǔ)題上不丟分，為提高整體成績打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
高中化學(xué)經(jīng)典例題講解：對高中化學(xué)中的經(jīng)典例題進(jìn)行詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解和掌握化學(xué)知識的應(yīng)用，學(xué)會解題思路和方法。
一題多解拓展，變式訓(xùn)練：通過一題多解的拓展和變式訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決各種問題。
學(xué)大教育特點(diǎn)
雄厚的師資力量
學(xué)大教育擁有具有豐富個性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，他們履行客戶至上的理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。
6 對 1 服務(wù)模式
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了 6 對 1 服務(wù)模式，為每一個學(xué)生提供個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、陪讀教師、心理咨詢、個性化教育。
獨(dú)特的教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，學(xué)大教育的模式包括 1 對 1、小組教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式；根據(jù)個性化教學(xué)對學(xué)生發(fā)展的要求，學(xué)大的個性化教學(xué)計劃，可以理解為全程 1 對 1 個性化教學(xué)，通過授課、陪讀、答疑 3 種輔導(dǎo)方式，獲得知識、能力、習(xí)慣 3 種提升結(jié)果的“133”提升計劃。
學(xué)大教育課程特點(diǎn)——個性化學(xué)習(xí)六環(huán)節(jié)
前期咨詢
與學(xué)生面對面交流溝通，了解學(xué)生個性特點(diǎn)。
科學(xué)評估
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)且完善的評估。
定制計劃
根據(jù)學(xué)生評估結(jié)果定制個性化學(xué)習(xí)計劃。
1V1 授課
教師與學(xué)生面對面授課，因材施教，進(jìn)行專項鞏固。
個性服務(wù)
學(xué)管師、學(xué)科教師等六位專職教師真誠貼心全程陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。
學(xué)期反饋
對學(xué)生整個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋，幫助學(xué)生和家長了解學(xué)習(xí)成果和改進(jìn)方向。
課程安排時間：
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對一定制課程（詳情請咨詢顧問）
具體上課時間學(xué)員根據(jù)自身時間安排選擇報班。
課程周期：
課程周期長短以學(xué)員實(shí)際所報班級為準(zhǔn)，一對一課程和培訓(xùn)老師溝通安排。
課程收費(fèi)：
因?qū)W員自身基礎(chǔ)和所要學(xué)習(xí)達(dá)到的程度、報班時間長短等客觀因素不等，我們開設(shè)有不同的班級，費(fèi)用有所區(qū)別，費(fèi)用以學(xué)員所報班級為準(zhǔn)，學(xué)員根據(jù)自身要求選擇報班，如有疑問請咨詢報名老師。
不同時間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動，詳細(xì)優(yōu)惠以當(dāng)時參加的優(yōu)惠活動為準(zhǔn)。
預(yù)約試聽體驗(yàn)課程：
學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程，需提前一周和顧問預(yù)約體驗(yàn)課程，提供給顧問參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問會及時登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程，預(yù)約后顧問會通過電話或短信通知學(xué)員。
我們竭誠為您服務(wù)，如需幫助或了解優(yōu)惠活動，請在線聯(lián)系顧問，顧問會第①時間安排課程老師電話和您溝通介紹！
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