武漢漢陽區(qū)師資好的初三化學(xué)培訓(xùn)課程
武漢漢陽區(qū)學(xué)大教育九年級(jí)化學(xué)補(bǔ)習(xí)班針對(duì)初三學(xué)生，夯實(shí)化學(xué)課程基礎(chǔ)內(nèi)容，掌握化學(xué)學(xué)科邏輯，針對(duì)化學(xué)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，補(bǔ)齊短板。學(xué)大教育是一個(gè)中小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)教育品牌，以個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)為主業(yè)，面向6-18歲的學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃、考試咨詢、升學(xué)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、素質(zhì)提升、出國(guó)留學(xué)等綜合服務(wù)。學(xué)大教育學(xué)習(xí)咨詢師、學(xué)習(xí)管理師、心理咨詢師、陪讀答疑師、教研團(tuán)隊(duì)、專職教師6名教師X1位學(xué)生，陪伴式貼心服務(wù)。
課程簡(jiǎn)介：
本課程涉及初中化學(xué)基本概念的解讀學(xué)習(xí)，并運(yùn)用；讓學(xué)生充分理解化學(xué)各類物質(zhì)、現(xiàn)象的理論，打好理論基礎(chǔ)，再通過簡(jiǎn)單的練習(xí)，找到化學(xué)規(guī)律，幫助學(xué)生熟練運(yùn)用。
適合對(duì)象：
初中三年級(jí)學(xué)生
教學(xué)目標(biāo)：
初中化學(xué)基本概念掌握、并運(yùn)用，著重化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)式及化學(xué)方程式等重難點(diǎn)知識(shí)。在運(yùn)用中掌握化學(xué)知識(shí)；熟悉化學(xué)解題思維；打好化學(xué)基礎(chǔ)。
課程設(shè)置：
1、基礎(chǔ)鞏固課程:基礎(chǔ)知識(shí)是拿分的關(guān)鍵所在，針對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)不牢問題，推出系統(tǒng)分析法，總結(jié)細(xì)化各個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生自身情況，幫助學(xué)生們加深記憶。
2、解題思維訓(xùn)練課程：針對(duì)見化學(xué)新題型不會(huì)變通的學(xué)生，幫助學(xué)生掌握解題規(guī)律，找到解題思。
3、糾正偏科課程：幫助學(xué)生正確引導(dǎo)認(rèn)識(shí)薄弱學(xué)科，排解不愉悅的心理體驗(yàn)。同時(shí)，激發(fā)弱科興趣，鍛煉學(xué)習(xí)意志，發(fā)揮強(qiáng)科之長(zhǎng)，以長(zhǎng)促長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，糾正偏科。
4、應(yīng)試模式訓(xùn)練課程：應(yīng)試時(shí)的心理素質(zhì)在一定程度上影響了成績(jī)的好壞制定個(gè)性化答題方案，引導(dǎo)學(xué)生形習(xí)慣性應(yīng)試備戰(zhàn)狀態(tài)。
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年，專注于小中高學(xué)科輔導(dǎo)、中考輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、高考復(fù)讀以及全日制中職教育。
學(xué)大教育校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)校教學(xué)支撐體系完備，各項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施齊全。是學(xué)生求知成長(zhǎng)的樂園，教師盡展才華的殿堂。
學(xué)大教育各校區(qū)嚴(yán)格落實(shí)保障學(xué)員“課前，課中，課后”三課一體，不斷提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)理念，尊重學(xué)生個(gè)體差異，堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心，以發(fā)掘?qū)W生潛能、全 面提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)。得到了家長(zhǎng)，學(xué)員的高度認(rèn)可。
學(xué)大教育將全力追求教學(xué)卓越，始終以“服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，推動(dòng)教育改革，爭(zhēng)做社會(huì)貢獻(xiàn)”為己任，多元發(fā)展，研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程，積極推動(dòng)教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。為更多學(xué)員在學(xué)習(xí)生活中，上學(xué)道路上保駕護(hù)航。
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教育品牌
個(gè)性化
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特色服務(wù)
6 V 1
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教育經(jīng)驗(yàn)
21yr.
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覆蓋城市
100+
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骨干教師
3000+
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受益學(xué)生
100W+
學(xué)大教育教學(xué)特色
學(xué)大教育個(gè)性化教學(xué)有哪些特色：
★ 1名學(xué)生 1套方案
★ 1名學(xué)生 1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)
★ 1名學(xué)生 1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
★ 每組3-6人 照顧到每位學(xué)生
★ 師生面對(duì)面交流 享無限互動(dòng)樂趣
★ 學(xué)習(xí)氣氛濃郁 精力高度集中
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師資數(shù)量
3000+實(shí)力師資團(tuán)隊(duì)
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資質(zhì)認(rèn)證
通過教師資質(zhì)認(rèn)證
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教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
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服務(wù)人次
經(jīng)歷100W+學(xué)生及家長(zhǎng)的檢驗(yàn)
1、堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的第 一步，上課前把要講的內(nèi)容先通讀一遍，對(duì)重要概念和定律要反復(fù)閱讀，逐字逐句仔細(xì)推敲，確實(shí)弄懂所讀內(nèi)容，了解本節(jié)課的基本知識(shí)，分清重點(diǎn)，難點(diǎn)和關(guān)鍵，自己看不懂、想不通的記上記號(hào)，這樣在聽課時(shí)才能有的放矢，取得好的效果。
2、重視課堂學(xué)習(xí)
上課是學(xué)習(xí)的主陣地，是決定這節(jié)課能否取勝的關(guān)鍵，聽課不僅要用耳，還要眼、手、腦等多種感官并用，用眼去觀察老師講課的舉動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作；用耳去聽重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)；對(duì)老師多次強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，還要?jiǎng)邮钟浵聛恚贿€要用腦去想，多問幾個(gè)為什么，隨老師的思路去分析理解。
3、及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固
復(fù)習(xí)分課后復(fù)習(xí)、章節(jié)復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)要回憶當(dāng)天的內(nèi)容，力求全面掌握，把課本上的知識(shí)消化為自己的知識(shí)，并能聯(lián)系實(shí)際和作業(yè)加以應(yīng)用；章節(jié)復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)是選用對(duì)比、歸納、總結(jié)等方法，把獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)連成線、形成網(wǎng)，這樣便于理解、記憶及應(yīng)用。
4、重視實(shí)驗(yàn)
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，化學(xué)概念、定律都是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上得出的結(jié)論，離開實(shí)驗(yàn)就沒有化學(xué)，因此，要學(xué)好化學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)，對(duì)常用儀器要記住名稱，會(huì)畫圖形，了解構(gòu)造，掌握使用方法，親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“武漢漢陽區(qū)師資好的初三化學(xué)培訓(xùn)課程”的相關(guān)內(nèi)容，更多學(xué)大教育介紹、輔導(dǎo)課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、全國(guó)校區(qū)、開班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情，請(qǐng)點(diǎn)擊學(xué)大教育了解、留言或撥打頁(yè)面電話咨詢，我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。
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