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佛山有沒有體育生高考復讀培訓機構(gòu)

編輯： 資訊中心 更新時間：2025/04/02 18:49 瀏覽6次
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佛山有沒有體育生高考復讀培訓機構(gòu)？學大高考復讀封閉式輔導班通常會根據(jù)考綱要求的內(nèi)容進行分項強化，把知識點整理成專項內(nèi)容進行訓練，幫助復讀學生掌握考試重點和難點，提高高考學科成績。學大教育從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導教學研究，保障學大的教育教學質(zhì)量。學大教育老師均通過初次試講，參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓，考核合格才可進入學大；通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核，方可繼續(xù)授課。

佛山高考復讀沖刺補習班

課程對象：

高三高考需提高考試成績的復讀學生

課程安排：

1、專職老師指導制定"學習方案"進行"高考學業(yè)分析"

2、與學生深度溝通，找出失分原因和成長的關(guān)鍵點

3、每次大考進行精細化的"學情分析"確定到每個考點，每種題型，培育學習思維等

學習目標：

通過個性化定制課程，幫助學員找到自己還存在欠缺的知識環(huán)節(jié)，并且讓學員在專項更有針對性的教學中得到逐步改善和提升，提高學員各學科成績，為參加高考做好準備。

課程內(nèi)容：

1、時間管理、目標管理，通過高考失利分析，找出學生弱點專項突破，并結(jié)合高考復習學業(yè)規(guī)劃等資料為學生定制目標實現(xiàn)計劃，助力學生高考沖擊理想學校。

2、高考經(jīng)過多次教研，開發(fā)個人教學風格，并根據(jù)班級每位學生的性格、學習成績，調(diào)整授課形式。學生可以評價教師，若確實無法適應教師的授課方式，可申請調(diào)換教師。

3、根據(jù)高考命題規(guī)律，形成“高考模擬題集”，再由落實到教學中。

4、整理錯題集，讓學生能夠利用瑣碎的時間，并配合時間管理、目標管理等方法，形成錯題集，讓學生再也不用擔心自制力差、時間管理不當?shù)葐栴}。

5、高考生生活十分艱苦，為了讓學生能夠一直保持斗志，高考中心不定期舉辦了一些解壓活動，為學生鼓舞打氣，并一直陪伴在學生身邊。

 

學大全日制封閉管理

教學計劃井井有條作息  安排緊緊有序

1、手機沒收，打造無手機、無干擾安靜學習環(huán)境。

2、每周上課5天+個性化課程周考，每周休1天。

3、每天早上半小時早讀，每天八節(jié)課。

4、每天下午5:00-5:45 聽力訓練。

5、每天晚自習19:00-20:20，當天鞏固學習內(nèi)容。

6、每周跑操2次，專職宿管，查寢衛(wèi)生評比公示。

7、學情反饋：周反饋，學期家長會，群通知等。

8、每周日晚班會，形式多樣，緩解心理壓力、激發(fā)學習動力。

學大教育簡介

學大教育始終專注為學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、在線輔導等?？偛孔溆诒本?001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設有400多所學習中心，已擁有4000多骨干教師，輔導學員超過100萬。
學大教育校區(qū)，標準化裝修，設備齊全，環(huán)境舒適，學習氛圍濃厚，擁有多間小班組課教室和一對一輔導教室，可供多名學生同時學習，為學生提供周到的教學服務。
為了滿足不同家長需求，學大教育從各個年級不同的要求出發(fā)，校區(qū)目前除了個性化一對一輔導外，還開辟了3-6人的精品個性化班組課，自主招生項目，線上課程等，多元化課程來滿足學生家長的需求。

學大教育規(guī)模實力
21年專注文化課輔導
一心一意幫學生圓夢
  • A股

    K12行業(yè)排名前五的A股上市集團，是互聯(lián)網(wǎng)個性化教育服務體系創(chuàng)建者。

  • 21年

    21年如一日始終專注中小 學文化課輔導，覆蓋各階段全年級全科目。

  • 100+

    滲透全國100多座城市，覆蓋所有一二線城市，輻射三四線發(fā)達城市。

  • 400+

    學大教育在全國設立400多所學習中心，在K12行業(yè)中排名前三。

  • 4000+

    學大教育目前擁有4000+骨干師資，均有教師資格證，擁有多年帶班經(jīng)驗。

  • 100萬+

    截止目前，學大輔導過的學生遠遠超過一百萬，這一數(shù)值仍在快速增長。

學大實力師資 傳道授業(yè)解惑
  • 嚴格篩選教師資質(zhì)
  • 精細培養(yǎng)教師能力?
  • 定期考核教學質(zhì)量?

高考備考的幾種方法

一、隨手筆記

所謂隨手筆記就是上課時隨機的記，記自己的靈感、記重點、易錯點、他人錯點，隨手筆記自己明了就可。

二、隨身攜帶學習卡片

不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。將一些學習內(nèi)容制成學習卡片隨身攜帶，利用閑碎的時間進行復習，效果顯著。

三、做標記符號

對以下內(nèi)容我們要標記不同的符號，老師講課時的重點、易錯點，他人的錯點，老師講課時點出的題眼，錯誤的題目，不會的題目，經(jīng)他人提示后會的題目等。做標記符號是使書變薄的重要手段，是我們復習時的重要資料。

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