昆明西山童程童美信息學奧賽編程培訓機構怎么樣
授課機構 | 昆明童程童美少兒編程培訓西山萬達校區(qū) |
上課地點 | 中國各分校|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 4006005330 |
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課程詳情
昆明如安童程童美信息學奧賽編程培訓機構怎么樣詳細可咨詢老師,報名預約試聽課程。童程童美依托18年編程教育經驗,打造3-18歲課程體系,以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽為核心,多場景趣味教學,累計培養(yǎng)超12萬名編程少年!
童程童美少兒編程為小孩們開設Scratch學科編程特色課程,精心為小孩們設計課程內容,讓小孩感受到編程的魅力,根據(jù)小孩的不同認知水平提供有針對性的課程輔導,感知、理解、實踐、測評、創(chuàng)作逐步提升小孩的思維能力,掌握編程的技能,不僅學到了專業(yè)的知識還能使德智體美的發(fā)展提升,成為綜合型少年兒童,逐漸擁有競爭力。
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家長給孩子選擇少兒編程學校時,一定要注意少兒編程學校的課程體系,科學完善的課程體系有助于孩子樹立正確的編程意識。其次,少兒編程學校核心是編程課程,一套完善優(yōu)質的編程課程體系,便可以看出少兒編程學校的核心力量,否具備良好的教學能力。
老師對于一家少兒編程學校而言也是至關重要的,雄厚的師資力保證孩子學習編程過程中穩(wěn)定性、專業(yè)性及良好的學習體驗。好的老師能夠調動孩子學習編程的積極性,保證良好的溝通能力,給孩子樹立良好的學習榜樣,更懂得抓住孩子的心且負責任。
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適合對象: 想學習智能機器人編程的6—18歲學員
使用教材: 童程童美精編EV3智能機器人編程教材
教學師資: 童程童美專業(yè)EV3智能機器人編程教師團隊
教學目的: 培養(yǎng)學員多種能力提升
課程特色:
1、項目設計:與真實編程思維一致;
2、課程完整:與趣味編程相互銜接;
3、與硬件結合生動易學;
4、分類教學:獲得思考樂趣。
課程內容:
1、語言表達能力的強化訓練;
2、增加學生主動性和興趣;
3、思維能力的反復訓練;
4、有意義的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題;
5、讓學生在設計、發(fā)明和創(chuàng)造習;
6、容易理解,分享、合作能力的培養(yǎng)。
課程目標:
課程設計同時借鑒了十余年軟件培訓的經驗,使課程中編程部分技術含量更高、邏輯更強、結構更合理,讓學生通過學習技能鍛煉創(chuàng)新能力,又能更快的應對機器人大賽。
課程介紹:
童程童美向7-11歲青少年開設了少兒編程課程,該課程共有140個學時,分為四個階段對兒童進行授課,課程采用兒童所易于接受的方式,通過讓他們編寫程序控制機器人等趣味教學法來探索編程的技巧,感受軟件編程的趣味,在編程中感受到學習的樂趣,為后續(xù)的學習做準備。在該課程當中,兒童還將在專業(yè)老師的引導下熟悉并掌握Scratch編程工具和基本技能的使用,并在這一過程中培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力,鍛煉邏輯思維能力,為未來的學習奠定基礎。
邏輯思維練習:編程涉及很多算法,所鍛煉的思維可以應用在數(shù)學題中,比如說雞兔同籠的問題,就能夠用編寫程序的思維方式解答。籠子里有49只雞和兔子?,F(xiàn)在你知道籠子里的總英尺數(shù)是100英尺了,問問籠子里有多少雞和兔子。雞、兔49只,可計算機“遍歷”法快速計算。如果籠子里有一只雞,就有48只兔子,2只雞和47只兔子。在這種情況下,雞和兔子的腳的總數(shù)是100,而“橫穿”是用生命的語言來猜測的,但是數(shù)據(jù)很大,很難猜測,因為計算機很快,所以很難猜測。該操作可以在很短的時間內完成,并輸出計算結果。這個程序為孩子們理解數(shù)學問題開辟了另一種思維方式。程序設計過程能很好地鍛煉兒童的邏輯思維能力。
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