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貴陽碼鈴薯機器人編程

C++編程(信息學奧賽)、python編程(人工智能)、scratch圖形化編程、大顆粒搭建創(chuàng)...

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更新時間:2024-11-20 15:07:00

貴陽AB機器人搭建課程

貴陽AB機器人搭建課程

授課機構(gòu) 貴陽碼鈴薯機器人編程
上課地點 貴陽市南明區(qū)富水南路186號|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話

課程詳情

導語概要 碼鈴薯機器人編程教育創(chuàng)辦于2016年,主要面向于中國3-16歲青少兒課程涵蓋機器人編程、C++編程(信息學奧賽)、python編程(人工智能)、scratch圖形化編程、大顆粒搭建創(chuàng)意啟蒙、無人機等6大類課程。

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孩子不僅會學習編程的技能,而且他也會成為一個真正的創(chuàng)造者,他會盡力實現(xiàn)自己的想法。從無到復雜,從簡單到復雜,孩子會經(jīng)歷獨立思考的過程,會鍛煉自己的想象力、創(chuàng)造力、專注力等。在這些過程中,孩子的綜合素質(zhì)逐漸得到提高。這就是為什么編程可以大大提高兒童的整體素質(zhì)。
貴陽碼鈴薯機器人編程
機器人編程課程介紹
AB機器人搭建課程(適合3-5歲年齡階段)

為3-5孩子設(shè)計獨特的拼搭主題課程,激發(fā)孩子的創(chuàng)新精神、探索精神、培養(yǎng)孩子們的手腦協(xié)調(diào)能力,加強小腦發(fā)育,培養(yǎng)空間感知能力,讓孩子從小養(yǎng)成獨立思考和主動解決問題的能力。

AY機器人搭建編程課程(適合5-13歲年齡階段)

幫助孩子認識和熟悉圖形化編程工具,學會角色的導入操作、聲音的導入、背景的操作,培養(yǎng)想象力。強化創(chuàng)新意識,為編程學習構(gòu)建持續(xù)學習動力。

python編程課程(適合四年級以上學生)

掌握編程中常用算法,具備基本計算思維能力,掌握常見的第三方庫的基本功能。能使用編程方法解決簡單數(shù)學問題,對問題進行流程梳理,繪制程序執(zhí)行的流程圖。

C++編程課程(適合五年級以上學生)

掌握編程中基本的輸入輸出方法及基礎(chǔ)的算數(shù)表達式,完成一個順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)的程序。

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什么是機器人編程教育呢?機器人編程教育是以物理硬件和軟件編程相結(jié)合,為使機器人完成某種任務(wù)而設(shè)置動作順序的編程語言教育。主要分為兩塊:搭建和編程。通過思考設(shè)計、搭建、組裝、編寫程序、并通過編寫好的程序運行機器人。是激發(fā)孩子學習、觀察、思考、探究、動手、合作等多方面興趣的科學啟蒙教育;是培養(yǎng)孩子的綜合能力、寓教于樂的一種教育方式。



師資力量
  • 云德飛

    ?機器人編程教育四年一線教學經(jīng)驗 ?機器人編程教育教研資深研究者 ?曾帶隊參加全國第八屆“少年科學家”青少年機器人賽,所指導學生獲得二等獎,個人獲-輔導員稱號。 ?長期從事義務(wù)支教活動,兩次被貴陽晚報進行報導。 ?從畢業(yè)一直專注于機器人編程教育,非常熱愛這個行業(yè),也非常熱愛這份教育工作。本人講課情緒飽滿,將對科學的熱愛和追求 融于對學生的關(guān)心、教導和期望之中,充滿著對人的高度尊重的信賴。讓學生收獲的不僅僅是能力的訓練價值,還包括人格、情感的陶冶價值。

  • 潘老師

    機器人編程教育資深教研管理者WER青少年機器人競賽教練機器人等級考試三四級測評師機器人編程教育師資培訓指導員2014中國機器人大賽之擂臺規(guī)定動作挑戰(zhàn)賽項目- 2015屆、2016屆擔任中國機器人大賽貴州參賓隊技術(shù)顧問 貴州省青少年等級考試。2022年-教師

  • 何老師

    青少年三四級創(chuàng)客指導教師碼鈴薯機器人編程P3級教師 碼鈴薯機器人編程Python產(chǎn)品專員碼鈴薯機器人編程AY產(chǎn)品專員 所帶學生中國電子學會機器人技術(shù)考級通過豐92% 所帶學生全國python考級通過豐91%責州省吉少年等級考試2022年-教師。

  • 娜娜老師

    WER青少年機器人競賽教練; 中國電子學會機器人等級考試一二級指導員; 機器人編程行業(yè)六年教學經(jīng)驗曾在上海參加機器人編程教育教師專業(yè)培訓;在全國各省-教師教學能力綜合評比中,獲得數(shù)學能力綜合評選較好名;所帶學生中國電子學會機器人技術(shù)等級考試通過率93%。 貴州省吉少年等圾考試2022年-教師。


貴陽碼鈴薯機器人編程課程優(yōu)勢
  • 1
    培養(yǎng)興趣

    我們是通過激進建構(gòu)主義的理念,引導孩子自主的去開動腦筋,主動學習,讓孩子自己產(chǎn)生興趣。

  • 2
    培養(yǎng)能力

    我們是根據(jù)多元智能理念,幫助孩子-提升邏輯能力、創(chuàng)新能力、思考能力等多方面能力。

  • 3
    培養(yǎng)習慣

    我們是以成功智能的理念,鍛煉孩子堅持不懈做事風格,養(yǎng)成堅韌的做事習慣。

  • 4
    等級考試

    我們是根據(jù)全省、全國、-等**競賽、測評,從孩子加入碼鈴薯時就進行每個階段的學習規(guī)劃,讓學生在學習過程中提升個人資質(zhì)。


一般來說,奧賽編程比賽對于高中學生,我們建議至少10個月到一年的規(guī)劃獲得省級一等獎,這是現(xiàn)實的。如果前三個或一個班拿到了第二名,到下一年的比賽中,拿一個省是很肯定的,如果孩子綜合條件好,第二年應(yīng)該有實力去參加省選舉。所以,一方面是繼續(xù)學習,另一方面是讓專業(yè)的強手退役,你的機會自然就來了。當然,如果父母和孩子沒有信心和計劃參加明年的比賽,跳過比賽,而不是花三天釣魚和兩天在網(wǎng)上,因為高中的時間是如此寶貴。



貴陽碼鈴薯機器人編程環(huán)境
  • 上課環(huán)境

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學少兒編程的孩子的能力解決問題的能力;一些復雜問題可以分解為中等問題,中等問題可以進一步分解為小問題。問題分解在解決復雜問題時非常重要,通常用于編程。例如,要制造一輛汽車,我們要先將汽車分解成許多小部件,如發(fā)動機和變速器,這些部件可以分解成更小的部件。我們需要先制造每個小零件,然后將它們組合成一輛汽車。調(diào)試和糾錯能力;任何工作都不可能在一夜之間完成,但人們總是犯錯誤。如果在程序運行后發(fā)現(xiàn)問題,則孩子有必要找到錯誤并加以糾正。這包括許多能力,如抗挫折、觀察、專注等。



學校介紹
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碼鈴薯機器人編程機構(gòu)介紹

碼鈴薯機器人編程教育創(chuàng)辦于2016年,主要面向于中國3-16歲青少兒,著力培養(yǎng)孩子的動手、邏輯思維、想象、計算、獨立思考、解決問題等多元能力,是一家集創(chuàng)客、STEAM、編程以及課程體系研發(fā)于一體的機器人編程教育綜合平臺。采用-先進的STEAM教育理念,以世界-的多元智能、成功智力、激進建構(gòu)主義-理論為基石,致力于為廣大用戶提供科學化、專業(yè)化、多元化的卓越線下學習體驗,引領(lǐng)中國青少兒科創(chuàng)教育走向世界。

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機構(gòu)地址

泰祥-校區(qū):貴陽市南明區(qū)富水南路186號)

未來方舟校區(qū):貴陽市云巖區(qū)未來方舟開智幼兒園

新添-校區(qū):貴陽市烏當區(qū)北衙路新添-

碼鈴薯機器人編程課程涵蓋機器人編程、C++編程(信息學奧賽)、python編程(人工智能)、scratch圖形化編程、大顆粒搭建創(chuàng)意啟蒙、無人機等6大類課程。如需了解更多課程詳情,申請試聽名額,歡迎咨詢我們在線客服或者撥打咨詢電話 。
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