選擇(建議) Level1 或Level2進(jìn)行學(xué)習(xí)
嘉興童程童美計(jì)算思維挑戰(zhàn)賽培訓(xùn)
童程童美專(zhuān)注7-18歲少兒編程教育及服務(wù)，通過(guò)趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才，并為他們進(jìn)一步提供打開(kāi)世界上機(jī)會(huì)良好的職業(yè)編程教育。
| 授課機(jī)構(gòu) | 嘉興童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校 |
| 上課地點(diǎn) | 杭州西湖北山|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0571-88051537 |
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課程詳情
導(dǎo)語(yǔ)概要國(guó)際計(jì)算思維挑戰(zhàn)賽，簡(jiǎn)稱(chēng)Bebras；是信息學(xué)領(lǐng)域推動(dòng)計(jì)算思維教育的非盈利性的國(guó)際組織主辦的國(guó)際賽事。Bebras 是立陶宛語(yǔ)言中的海貍，海貍兢兢業(yè)業(yè)在河里搭建巢穴的行為令人印象深刻，因而被推薦成大賽的吉祥物。因此，大賽的吉祥物也被定位為勤勞、智慧和積極上進(jìn)的海貍。
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青少年為什么要參加，BEBRAS?
1激發(fā)興趣
Bebras 借助真實(shí)有趣的情境式任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣; Bebras 聚焦于計(jì)算思維養(yǎng)成以及問(wèn)題解決能力，幫助學(xué)生成為具有數(shù)字素養(yǎng)的信息時(shí)代創(chuàng)新者。
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2提高能力
Bebras以家庭生活、團(tuán)隊(duì)合作、工作安排等與生活有關(guān)的真實(shí)情境題目，引導(dǎo)學(xué)生思考進(jìn)而解決問(wèn)題。學(xué)生可以脫離前置知識(shí)和技能而直接對(duì)運(yùn)用計(jì)算思維解決問(wèn)題的核心能力進(jìn)行鍛煉。
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3降低焦慮
Bebras 將抽象的信息學(xué)知識(shí)具體化，使未曾受過(guò)編程或機(jī)器人教育的學(xué)生也能利用邏輯、歸納推理、運(yùn)算等能力解題。題目?jī)?nèi)容有趣且生動(dòng)，有助于打消學(xué)生對(duì)信息學(xué)的恐懼與焦慮。
國(guó)際計(jì)算思維挑戰(zhàn)賽活動(dòng)高點(diǎn)
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提升計(jì)算思維Bebras(NGO)是全球較大的在信息學(xué)領(lǐng)域推動(dòng)計(jì)算思維教育的非盈利性組織，旨在培養(yǎng)青少年計(jì)算思維(Computational Thinking) 素養(yǎng)，提升教育工作者的計(jì)算思維教學(xué)能力；每年全球70多個(gè)國(guó)家地區(qū)，300萬(wàn)青少年參加，已成為信息學(xué)教育領(lǐng)域擁有較大用戶(hù)群體計(jì)算思維主題活動(dòng)。
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?選定題庫(kù)200余位信息學(xué)和教育領(lǐng)域老師研討命題，選定當(dāng)年的題庫(kù)；童程童美是Bebras組委會(huì)授權(quán)認(rèn)證的測(cè)評(píng)組織中心，具有舉辦Bebras國(guó)際信息學(xué)與計(jì)算思維等級(jí)測(cè)評(píng)的專(zhuān)場(chǎng)資格。
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國(guó)際計(jì)算思維挑戰(zhàn)賽測(cè)評(píng)等級(jí)
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01、小學(xué)1-2年級(jí)?02、小學(xué)3-4年級(jí)
選擇(建議) Level2 或Level3進(jìn)行學(xué)習(xí)
?03、小學(xué)5-6年級(jí)選擇(建議) Level3 或Level4進(jìn)行學(xué)習(xí)
?04、中學(xué)7-8年級(jí)選擇(建議) Leve4進(jìn)行學(xué)習(xí)
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哪些學(xué)員適合學(xué)習(xí)Bebras？
不限課程語(yǔ)言，不限學(xué)習(xí)方向
小學(xué)1年級(jí)-中學(xué)8年級(jí)學(xué)員
編程零基礎(chǔ)也可以參加此課程
參加信息學(xué)與計(jì)算思維挑戰(zhàn)賽者
跟對(duì)老師，學(xué)習(xí)事半功倍
韓少云
專(zhuān)業(yè)從事軟件設(shè)計(jì)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)和教師體系，是亞信公司兩大核心產(chǎn)品：計(jì)費(fèi)系統(tǒng)AIOBS和網(wǎng)管系統(tǒng)AISerBase的產(chǎn)品發(fā)明人、總體設(shè)計(jì)師和開(kāi)發(fā)帶頭人。
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孫善明
畢業(yè)于天津大學(xué)，擁有10年企業(yè)級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和10年編程教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)，前Medilink-Global公司（倫敦上市）技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師。
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郭鐙鴻
北京航空航天大學(xué)軟件工程碩士，前聯(lián)想集團(tuán)軟件及移動(dòng)互聯(lián)產(chǎn)品總監(jiān)，15年編程教育教學(xué)與教研經(jīng)驗(yàn)，8年大型軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
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為什么選擇童程學(xué)編程？
01、美國(guó)上市公司出品
童程童美由在美國(guó)上市、累計(jì)培養(yǎng)了眾多IT互聯(lián)網(wǎng)人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)傾力打造。
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02、團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)體系
童程童美系列學(xué)習(xí)體系由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、軟件設(shè)計(jì)師韓少云先生帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教研團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)完成
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03、線下線上一體
線上學(xué)習(xí)項(xiàng)目均是汲取線下數(shù)百所學(xué)習(xí)中心、眾多學(xué)員項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)多年打磨，是成功的學(xué)習(xí)項(xiàng)目
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04、趣味職業(yè)兼顧
通過(guò)趣味的編程教育激發(fā)孩子的編程潛能，為未來(lái)編程職業(yè)發(fā)展提供更好的機(jī)會(huì)與方向。
課程安排
課程安排時(shí)間：
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對(duì)一定制課程（詳情請(qǐng)咨詢(xún)顧問(wèn)）
課程周期：
課程周期長(zhǎng)短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，一對(duì)一課程和培訓(xùn)老師溝通安排。
課程收費(fèi)：
因?qū)W員自身基礎(chǔ)和所要學(xué)習(xí)達(dá)到的程度、報(bào)班時(shí)間長(zhǎng)短等客觀因素不等，我們開(kāi)設(shè)有不同的班級(jí)，費(fèi)用有所區(qū)別，費(fèi)用以學(xué)員所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，學(xué)員根據(jù)自身要求選擇報(bào)班，如有疑問(wèn)請(qǐng)咨詢(xún)報(bào)名老師。
不同時(shí)間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動(dòng)，詳細(xì)優(yōu)惠以當(dāng)時(shí)參加的優(yōu)惠活動(dòng)為準(zhǔn)。
我們竭誠(chéng)為您服務(wù)，如需幫助或了解優(yōu)惠活動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诰€聯(lián)系顧問(wèn)，顧問(wèn)會(huì)及時(shí)安排課程老師電話和您溝通介紹！
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智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專(zhuān)業(yè)教具，通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力。
全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克是五大學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽之一，是包括港澳在內(nèi)的省級(jí)代表隊(duì)最高水平的大賽，旨在廣大青少年中普及計(jì)算機(jī)教育，推廣計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一項(xiàng)學(xué)科性競(jìng)賽活動(dòng)
人工智能編程課程，面向3-18歲青少年，依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)16年編程教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch）和少兒趣味編
少兒手機(jī)編程課程，適合9歲以上，通過(guò)邏輯測(cè)試的零基礎(chǔ)或一定編程基礎(chǔ)的適齡兒童。初期使用Appρ Inventor工具用拖拽式的編程來(lái)完成達(dá)寶項(xiàng)目。后期就用Jav
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