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成都i2艾途兒童成長中心武侯麗都分校

全外教幼兒英語、少兒英語、兒童英語、英語啟蒙等教育服務

機構(gòu)課程咨詢服務:
1831044812028-85287850
更新時間:2021-12-22 13:04:48

成都麗都i2艾途探究與解決問題能力口語培訓中心

授課機構(gòu) 成都i2艾途兒童成長中心武侯麗都分校
上課地點 四川省成都市武侯區(qū)麗都路|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 028-85287850

課程詳情

現(xiàn)在家長都會在寒暑假周末給孩子報個英語培訓班,但是如何挑選英語培訓機構(gòu)呢?師資是否專業(yè)?

可以看課程附加值高嗎?有些課看上去很便宜,但其實很貴;有些課看上去很貴,但其實物超所值。

比如,上課之前是不是有預習的環(huán)節(jié),課后有沒有專門的復習和作業(yè)指導,有沒有學習點評;還有,如果我想給孩子做課后延伸閱讀的話,有沒有免費的圖書資源可以使用。

我給你簡單算個賬,比如,同樣兩個機構(gòu)的兩個課程,A家收費198,B家收費298,上課時間都是半小時。 但是呢,A家上完課就上完了;B家呢,課前給你預習15分鐘,課后給你提供和批改作業(yè)30分鐘,然后還有價值兩三萬RMB的海量圖書給你使用…… 你說,是不是閉著眼睛都知道應該選哪個?

i2國際私塾教育一直與先進的教學理念保持同步。2017年初,i2國際私塾少兒英語推出由國內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iBilingual國際菁英成長項目”。該項目順應國際教育發(fā)展趨勢,依托于全球先進的麥克米倫分級課程體系,課程設置更加多元化,主修課程語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學。

詳細咨詢在線客服或者電話咨詢客服老師,,老師為學員提供專業(yè)、細致、全面的服務。

iBilingual 國際菁英成長課程

iBilingual 國際菁英成長課程,是i2推出的以英語學習為主的國際化成長項目。不同于傳統(tǒng)的英語教學,在教學基礎上,iBilingual通過設置語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學、家庭教育及社會責任四大課程,不僅僅培養(yǎng)學員的英語能力,更注重培養(yǎng)其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。

語言藝術(shù)Language Arts

專注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity創(chuàng)造力、Communication溝通能力、Critical Thinking批判性思維、Collaboration合作精神
小班制,培養(yǎng)5C國際人才:
語言藝術(shù)為iBilingual項目必修課程,采用小班教學,將5C能力培養(yǎng)和英語教學相融合。還原母語式的學習環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學員學習興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。
接軌國際教育理念,引進麥克米倫(Macmillan)原版教材:
原版引入世界三大英語語言教學(ELT)出版機構(gòu)之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國際教育同步的學習體系,全面提升學員英語聽說讀寫能力,享受接軌國際的先進語言教育資源。
國際化測評體系,及時體現(xiàn)學習效果:
與ETS(美國教育考試服務中心)合作,承辦TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考試,測試孩子的英語水平,同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學。


PBL現(xiàn)象教學Phenomenon-based Learning——把世界當教

PBL現(xiàn)象教學(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進的教學法之一。 PBL強調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學科教學,如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學地點設在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養(yǎng)學員5C能力。
小小牙醫(yī),走進牙科診所學習護牙小知識;
學習西餐禮儀,跟著外教變身小紳士/小淑女;
環(huán)保小衛(wèi)士,外教帶領(lǐng)孩子們循環(huán)利用變廢為寶;
小小飛行員,外教帶領(lǐng)孩子坐飛機、學知識,翱翔藍天
寓教于樂,助力成長-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6歲加強語言練習,培養(yǎng)動作技能,并實現(xiàn)創(chuàng)造力輸出結(jié)果,學習分享和表達能力,培養(yǎng)邏輯思維,培養(yǎng)生活認知及溝通能力。
A2:7-12歲鍛煉語言運用能力,了解世界文化和傳統(tǒng),培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力,使學員初具跨文化理解的基礎素質(zhì),培養(yǎng)動作技能,鍛煉運動智能,培養(yǎng)社會責任感,促進家庭互動,引導認知團隊合作精神的力量和價值。
A3:13-18歲提升語言能力的運用,培養(yǎng)社會和安全意識,學會必備的社會技能,加強社會責任感,強化進入社會后的溝通能力。擴充詞匯儲備,鞏固語言能力,鍛煉團隊合作精神,以場景教學、實踐體會的方式,培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維。
A4:18 提升綜合語言運用能力,在深厚國際文化背景及藝術(shù)修養(yǎng)基礎上,引導學員發(fā)揮跨文化理解能力,提升社交經(jīng)驗與技巧,擴展人脈關(guān)系,并在與他人的協(xié)作中踐行合作精神,學會從社會實踐中汲取養(yǎng)分,勇于質(zhì)疑,更好地發(fā)揮自身創(chuàng)造力。

國際私塾的現(xiàn)象教學究竟是什么你真的了解么?

國際私塾對于孩子們的教學輔導情況深受家長們的認可,但是對于其中的教學模式很多家長們都還不是很了解,其中現(xiàn)象教學這個模式很多家長們都聽說過,而且一些家長會將孩子送到課堂當中進行學習,雖然效果很不錯,但是對于其中的教學模式還是沒有弄清楚,今天就來為大家介紹一下其中的相關(guān)情況!

現(xiàn)象教學是什么呢?實際上現(xiàn)象教學就是為學生們準備的教學內(nèi)容一般情況下是由實際上或當中某個話題或者說某個現(xiàn)象開始的教學,可以被成為主題教學,之所以這樣的教學對于孩子們的幫助較大,原因就在于其現(xiàn)象來自于實際生活,而且甚至有的現(xiàn)象或者話題就在孩子的身邊能夠感受到,或者了解其中的相關(guān)情況,通過這樣的內(nèi)容設置話題從而提升孩子們的學習興趣,并且這樣的教學能夠帶給孩子們一種實體的感覺,因此學習起來會輕松許多!

國際私塾開始的時候?qū)τ诤⒆觽兊慕虒W是以寓教于樂的形式對孩子們進行培養(yǎng)的,在培養(yǎng)的過程中能夠讓孩子們感受學習上帶給他們的樂趣,從而提升孩子們的學習興趣,再加上現(xiàn)象教學老師們不知道會通過哪些現(xiàn)象對孩子們進行授課,因此沒節(jié)課程都能夠給孩子們帶來一種新奇的體驗,這個對于孩子們的吸引力度是飛非常大的!

通過以上的內(nèi)容我們能夠了解到,在孩子們上課過程中對所學內(nèi)容產(chǎn)生興趣之后,老師的教學形式就會發(fā)生一定的變化,開始的時候?qū)W生們進行引導教學,教授孩子們現(xiàn)骨干知識,隨著孩子們對于所學內(nèi)容興趣開始加強之后,會發(fā)生一定的轉(zhuǎn)變,那就是孩子們不僅僅是在上課過程中單純的吸取老師所講解的知識點,而是開始進行思考開始主動從老師那里獲取相關(guān)知識,從而提升自己。

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