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大連日語N1培訓班|大連日語考研
之前的分享中介紹了很多日語學習中的一些經驗。還是有小伙伴們會問了，除了教材，課程之外，還有哪些有效的方法，可以提高日語水平。今天就給大家分享一些在課外可以提升日語水平的消防法。
1.多看一些日語的新聞
日語的新聞可以說是日語學習中很好的素材了，因為新聞涉獵的范圍很廣，而且都是當下的實時，很貼近生活，用到的詞匯也是比較常用的，幫助我們進行聽、說方面的訓練很有幫助，尤其是對于詞匯的掌握也很有裨益。
2.讀一些日語的散文
學習任何一門語言，通過閱讀的方式，對于語言的掌握和運用是很有幫助的。可以閱讀的文章有很多種，敘事類的，議論文類的，娛樂性質的。但是筆者想要給大家推薦的是散文類的文章。首先散文比較注重真情實感的抒發(fā)，同時寫作的方式也相當的靈活，在閱讀散文的時候，我們一方面可以學習很多地道的日語表達句型，同時也可以將其運用到自己的寫作中，對于日語表達方面的提升會有顯著效果。
3.用日語詞典擴充詞匯量
詞匯量的儲備決定著日語學習的上限。所以我們在學習日語的過程中，始終要去學習更多新的單詞。不知道小伙伴們當年學習漢語的時候有沒有翻字典的習慣，筆者是很喜歡這種方式的。其實日語也是一樣的，我們可以利用日語的《同義詞辭典》，在學習句型的時候，將相同或者相近的意思的單詞通過句型的轉化方式來學習，一方面詞匯量會有明顯提升，另一方面在日語的句式表達上也會變得多樣化。
4.通過語言的藝術來理解傳統(tǒng)的日語
“相聲是一門語言的藝術”。這句話是不是很熟悉？在日本也有一門語言的藝術——落語，起源于300多年前的江戶時期，表演形式和內容與我們中國傳統(tǒng)的相聲很相似，其中包含了很多傳統(tǒng)日語的表達方式和措辭，使我們學日語和了解日本很好的素材，對于日語的提升也會很有幫助。
四聲法
我們都知道漢語的發(fā)音有四個聲調，分別是陰平、陽平、上聲、去聲。而日語中僅需一種音就能表示，只要學會其中一種念法，其他的音就可以用我們漢語中的四聲念出來了。
同音法
這個方法不是絕對的，但是很多情況下是適用的。就是在現代的中文和日語中，中文里同音的漢字，在日文中往往也是同音的。比如日語中“映畫館”里的“映”，“英語”里的“英”中文都是發(fā)ying的音，而日語中則都是“えい”，是不是很有趣？
促音的巧記
不知道大家有沒有發(fā)現一個規(guī)律，日語單詞中前面一個字的讀音如果是以“つ”結尾的，而后面一個字的讀音是以“さ”“た”“ば”行的假名開頭的話，前面的這個“つ”往往就會変成促音。
比如“雑誌”這個單詞里的“雑”應該念成“さつ”，但是因為“誌”的讀音“し”是屬于“さ”行的假名，所以前面的“さつ”就變了促音。
? ? ? ??日語考研培訓班
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其實日語的學習中，是有很多規(guī)律和技巧可以使用的，需要大家在學習的過程中不斷的去歸納總結，這樣學習起來會輕松好多的哦。0基礎到N2考試通過，每天發(fā)表關于日語學習的一點感悟，希望對各位朋友有所幫助。日語學習，貴在堅持，希望各位小伙伴都能努力實現目標，讓我們彼此努力，互相監(jiān)督，一起學好日語吧。がんばれ！
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