南昌童程童美紅谷灘校區(qū)少兒編程學習師資簡介
授課機構 | 南昌童程童美少兒編程培訓紅谷灘校區(qū) |
上課地點 | 南昌市 紅谷灘新區(qū)鳳凰中大道|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 4006005330 |
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課程詳情
童程童美少兒編程學習師資簡介詳細可咨詢老師,報名預約試聽課程。童程童美依托18年編程教育經驗,打造3-18歲課程體系,以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽為核心,多場景趣味教學,累計培養(yǎng)超12萬名編程少年!
少兒編程培訓學校400多名講師,每月“專業(yè) 心理學 教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
童程童美凝聚美國上市公司16年編程教學經驗,專注3-18歲青少兒編程教育及服務,形成了以少兒編程、少兒手機編程、創(chuàng)意啟蒙課程、智能機器人編程、信息學奧賽編程、編程數(shù)學等課程體系為核心,集國內外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的青少兒教育平臺。教學體系落實創(chuàng)新教育理念,強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
【樂高創(chuàng)意啟蒙課程】適合幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。
為學前的孩子們提供了學習和感知周邊世界,探索和發(fā)展自己思想的機會。
為孩子們的想象力和創(chuàng)造思維提供更大的舞臺,在這里他們釋放自己探索世界的天性,盡情創(chuàng)造。
【少兒編程】適合1-6年級、1-3年級、高中1-3年級的學生,年齡6-18歲。
培養(yǎng)學生的編程計算思維和創(chuàng)新解難能力,培養(yǎng)編程思維,激發(fā)孩子們的學習興趣提高中國孩子的綜合能力和素質。
【智能機器人編程】適合1-6年級、1-3年級、高中1-3年級的學生,年齡6-18歲。
提高孩子的成就感與自信心,提高孩子們的創(chuàng)造力、注意力、想象力、設計能力、動手能力、表達能力,培養(yǎng)實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
【信息學奧賽編程】適合4-6年級、1-3年級、高中1-3年級的學生,年齡10-18歲。
適合對象: 想學習智能機器人編程的6—18歲學員
使用教材: 童程童美精編EV3智能機器人編程教材
教學師資: 童程童美專業(yè)EV3智能機器人編程教師團隊
教學目的: 培養(yǎng)學員多種能力提升
課程特色:
1、項目設計:與真實編程思維一致;
2、課程完整:與趣味編程相互銜接;
3、與硬件結合生動易學;
4、分類教學:獲得思考樂趣。
課程內容:
1、語言表達能力的強化訓練;
2、增加學生主動性和興趣;
3、思維能力的反復訓練;
4、有意義的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題;
5、讓學生在設計、發(fā)明和創(chuàng)造習;
6、容易理解,分享、合作能力的培養(yǎng)。
課程目標:
課程設計同時借鑒了十余年軟件培訓的經驗,使課程中編程部分技術含量更高、邏輯更強、結構更合理,讓學生通過學習技能鍛煉創(chuàng)新能力,又能更快的應對機器人國際大賽。
課程介紹:
童程童美向7-11歲青少年開設了少兒編程課程,該課程共有140個學時,分為四個階段對兒童進行授課,課程采用兒童所易于接受的方式,通過讓他們編寫程序控制機器人等趣味教學法來探索編程的技巧,感受軟件編程的趣味,在編程中感受到學習的樂趣,為后續(xù)的學習做準備。在該課程當中,兒童還將在專業(yè)老師的引導下熟悉并掌握Scratch編程工具和基本技能的使用,并在這一過程中培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力,鍛煉邏輯思維能力,為未來的學習奠定基礎。
學編程能為孩子帶來什么?少兒編程的火熱開始是人工智能發(fā)展帶起來的。因為編程是人工智能的底層邏輯。好比學英語幫孩子連接世界,學編程其實是幫助孩子連接未來,學編程的基本目的是讓孩子適應社會的需要。
編程有必要的一面,也有現(xiàn)實的利好。
1、編程能夠幫孩子提升邏輯思考和解決問題的能力具體體現(xiàn)在孩子計算、推理的能力提升了想象力和創(chuàng)造力也得到了實現(xiàn),能夠促進多個學科的共同進步
2、編程還可以幫助升學高考自主招生、留學申請資料,編程都能得來更廣闊的機會。
3、編程更有利于父子互動。相對來說,對于電子、游戲方面的東西還是爸爸更了解,孩子遇到問題解決不礎來可以去問爸爸。孩子和爸爸更親近了,媽媽們也可以落得輕松。
不過,學編程這件事上好不要帶有太多功利心理。孩子哪怕是能得到一點點收獲,也是特別值得的,因為這本身就讓他比同齡人多了一層思維模型。
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