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重慶博愛兒康兒童注意力訓(xùn)練班

授課機構(gòu):重慶博愛兒童康復(fù)中心 (未認(rèn)證) 上課地點:重慶市江北區(qū)建新東路28號(18中斜對面)

重慶博愛兒康兒童注意力訓(xùn)練班,重慶博愛兒童康復(fù)中心在重慶市分別開設(shè)有重慶江北中心以及沙坪壩中心、楊家坪中心,主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預(yù)、早期強化。

 

重慶博愛兒康兒童注意力訓(xùn)練班,家長經(jīng)常反映孩子注意力不好,那么什么是注意力呢?兒童注意力訓(xùn)練要怎么做?也許很多家長對注意力的理解是,孩子能集中注意力多久,在這段時間內(nèi)不開小差、不搞小動作就能做到。

確實這是注意力,但是這只是其一。注意力可以分為很多方面,包括注意廣度、注意穩(wěn)定性、注意分布和注意靈活性。

01注意力的廣度

注意廣度指的是注意的范圍,也就是說,我們看過去的時候大概能把握住對象的數(shù)量。這有點類似于視覺的概念,就是你能在一瞬間注意到一張圖片里有多少東西?或者一眼看去,這面墻上有多少黑點和白點?

02注意力的穩(wěn)定性

注意力的穩(wěn)定性就是我們平時關(guān)注的時間有多長?具體來說,它是專注于特定對象和活動的能力。

有一個簡單的公式,實際年齡乘以2,就是孩子注意力的穩(wěn)定時間。比如一個5歲的孩子,他的注意力穩(wěn)定性是10分鐘左右。6歲一年級學(xué)生的注意穩(wěn)定性約為12 ~ 15分鐘。

03注意力的分配

注意力的分配是指我們同時進(jìn)行兩種或兩種以上活動的能力,也就是說,將注意力指向不同的對象。例如,在課堂上,我正在聽老師講課,在聽的時候,我會在腦子里過濾,老師的重要內(nèi)容有哪些?我會用筆記的方式把它們寫下來。

04注意力的轉(zhuǎn)移

注意力的轉(zhuǎn)移,又稱注意力的靈活性,是指一個人主動地、有目的地、及時地將注意力從一個對象或活動轉(zhuǎn)移到另一個對象或活動的能力。

例:馬上從打游戲的模式切換到做作業(yè)的準(zhǔn)備。有的家長說,我們的孩子在玩的時候很集中注意力,但是你叫他,他不回答。實際這是孩子的注意力靈活性不是很好,他很難從一種活動切換到另一種活動。

有些家長心存疑惑,孩子在看電視,玩ipad,玩游戲的時候,一動不動,一次能固定好幾個小時。他有注意力問題嗎?

當(dāng)孩子在看電視或玩游戲時,但這種注意是被動的,不同于學(xué)習(xí)和做任務(wù)時的主動注意。如果被動注意持續(xù)的時間越長,主動注意反而越差。

05游戲激發(fā)孩子的專注力

當(dāng)孩子總是坐不住,總想換東西玩的時候,媽媽們也要注意他是不是不喜歡現(xiàn)在接觸的玩具或東西,要注意抓住孩子的興趣,通過興趣提高孩子的專注力。

比如孩子訓(xùn)練孩子畫畫、跳舞、練字,這些都可以成為孩子的興趣愛好,幫助孩子提高專注力。

培養(yǎng)孩子的注意力是一個長期的工程,需要家長和孩子持之以恒,較終形成專注力的好習(xí)慣。如果家長對育兒還有疑問和焦慮,歡迎和我們溝通交流。

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