重慶自閉癥兒童感統(tǒng)訓練機構(gòu)，重慶博愛兒童康復中心在重慶市分別開設有重慶江北中心以及沙坪壩中心、楊家坪中心，主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預、早期強化。

重慶自閉癥兒童感統(tǒng)訓練機構(gòu)，很多自閉癥兒童在進行康復訓練時，都要求做感覺訓練，但家長認為沒有必要。他們認為感覺統(tǒng)合訓練就是做運動，玩游戲而已。

為什么自閉癥兒童需要進行感統(tǒng)訓練？下面給大家介紹一下。

1.自閉癥兒童有感覺處理障礙

科學研究表明，自閉癥兒童在感覺輸入和運動指令輸出上存在問題，而這種調(diào)節(jié)技能上的障礙來自于腦干前庭核的功能不良，所以大多數(shù)自閉癥兒童都存在感覺處理障礙問題。主要表現(xiàn)在以下三個方面：

感覺接受障礙：自閉癥兒童要么對大多數(shù)事情過于冷漠，要么反應過度。比如他們不回應別人叫他們的名字，卻一直關(guān)注著房間外的雨聲。

感覺失調(diào)：自閉癥兒童對輸入刺激的調(diào)節(jié)能力不好，尤其是前庭覺和觸覺。他們往往對高度和晃動非常敏感，他們抗拒沙灘，有些人甚至會在踏上家門外的土地時感到害怕。他們不喜歡刷牙洗臉，也不喜歡別人的撫摸。

感覺統(tǒng)合障礙：自閉癥兒童不能同時接受多種感官刺激，因此對環(huán)境的變化感到不安，也不像普通兒童那樣對嘗試新事物感興趣。他們中的一些人在建立語言概念和抽象思維方面有困難。

2.提高孩子的認知能力

很多家長都說孩子想提高認知，沒必要上感統(tǒng)培訓班，但其實孩子認知的發(fā)展是從感官知覺開始的。研究表明，85%的自閉癥兒童存在感覺處理異常，使他們難以辨別和理解外界事物。這些問題限制了自閉癥兒童從外界獲得有用的信息刺激，阻礙了他們的認知發(fā)展，這也說明了感統(tǒng)訓練對提高他們的認知有著極其重要的作用。

3.提高孩子的注意力

你是否經(jīng)常因為自閉癥孩子坐不住、注意力不集中、中途離開教室而苦惱？其實這和我們的前庭覺有關(guān)，前庭神經(jīng)系統(tǒng)可以說是我們整個人的中樞系統(tǒng)，它從臉的正面接收視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺的信息，進行過濾和識別，然后傳輸?shù)酱竽X，這樣大腦就不會太忙，注意力就能集中。

4.提高孩子的自制力，穩(wěn)定孩子的情緒

大多數(shù)自閉癥兒童都有異常的感知覺，這往往會影響情緒的調(diào)整。比如正常孩子聽到很大的聲音，大腦會進行調(diào)節(jié)，過濾掉不必要的信息。而自閉癥孩子往往沒有選擇，所以有時候在人多的地方，心情不好，焦慮，其實這是因為他們的聽覺過度敏感。因此，感統(tǒng)訓練可以讓他們感到舒適，消除焦慮，更好地調(diào)節(jié)情緒。

5.提高孩子的自理能力

自閉癥兒童往往無法完成復雜的動作，如折紙、剪紙、扣扣子等，這些對他們來說都特別難，而這些動作的完成往往需要大腦和神經(jīng)系統(tǒng)的感覺整合的結(jié)果。

感統(tǒng)訓練不是簡單的練習，它需要專業(yè)的感統(tǒng)訓練老師來評估，通過訓練給孩子提供視覺、聽覺、觸覺和前庭刺激。所以自閉癥孩子的感統(tǒng)訓練不可忽視，一定要抓住6歲前的黃金干預期。