重慶兒童語言發(fā)育遲緩科醫(yī)院

一、孩子語言發(fā)育遲緩的這些誤區(qū)，家長必須知道！

“貴人語遲”：有很多老年人認為孩子們說話晚的原因是“貴人語遲”，所以很多父母忽視了語言發(fā)育遲緩造成的原因。例如，一些孩子有聽力障礙，所以他們的語言發(fā)育沒有想象的那么好。雖然每個孩子的成長和發(fā)育時間都是不同的，但這個孩子較終會有一些獨特的能力。

男孩子比女孩子說話晚：研究表明，一些男孩的語言發(fā)育確實緩慢，他們說得比女孩晚得多，但這并不意味著所有男孩都晚。有些家長會發(fā)現(xiàn)，雖然鄰居的孩子已經(jīng)三歲了，但仍然不能說話，所以他們會覺得他們的孩子和鄰居的孩子，所以他們不用擔心，事實上，這個想法也是錯的。

孩子開口說話要隨緣，不用刻意教：如果孩子沒有受到父母的教育，那么他們就不知道如何溝通，所以我們不能覺得不教孩子，孩子就會說話。

二、兒童語言發(fā)育遲緩的對策是什么？ 

1.孩子們學習一門語言的較基本的方法就是模仿它。因此，成人應該多與孩子交談，訓練兒童模仿成人語言的發(fā)音，鼓勵孩子敢于說話，學會用語言表達自己的要求。 

2.給予更多的刺激來促進孩子說話：例如，開始讓孩子喊“媽媽”，如果孩子不叫媽媽，媽媽應該微笑點頭，如果不叫媽媽仍然微笑信號，較后，孩子突然喊“媽媽”，應該熱情地擁抱或親吻孩子。這樣，孩子就會體驗到呼喚“母親”的愛，并激發(fā)人們說話的興趣和熱情。

3.讓孩子更多地接觸社會和自然：更多地接觸社會和自然將使孩子的生活豐富，拓寬他們的視野，廣泛的知識，自然有說話的要求。如果結合語言訓練，孩子的語言能力就會得到很好的發(fā)展。

重慶兒童語言發(fā)育遲緩科醫(yī)院，重慶博愛兒童康復中心在重慶市分別開設有重慶江北中心以及沙坪壩中心、楊家坪中心，主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預、早期強化。