2025年云南曲靖、會澤成人高考成人教育機電一體化技術(shù)專業(yè)簡介專業(yè)報名入口
機電一體化技術(shù)是什么
機電一體化技術(shù)主要研究機電傳動控制、工程制圖、機電設(shè)備控制、液壓與氣動等方面的基礎(chǔ)知識和技能,在機電一體化技術(shù)領(lǐng)域進行機電一體化設(shè)備的設(shè)計、加工制造、技術(shù)管理、安裝調(diào)試,常用機電產(chǎn)品設(shè)計改造及技術(shù)管理等。例如:數(shù)控機床操作、CAD/CAM軟件應用、機電設(shè)備安裝等。 關(guān)鍵詞:機電 設(shè)計 加工 數(shù)控機床
《機械制造基礎(chǔ)》、《電機與拖動》、《數(shù)控加工編程》、《電氣控制與PLC》、《機電設(shè)備維修》、《液壓與氣動傳動》、《機電設(shè)備控制技術(shù)》、《變頻器技術(shù)》、《機電一體化技術(shù)》、《單片機控制技術(shù)》、《傳感器技術(shù)》、《電力電子與電機調(diào)速技術(shù)》、《電機及其應用》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):煤礦機電、門窗幕墻、自動控制、工業(yè)機器人、自動加工技術(shù)、汽車檢測與維修、地鐵機電設(shè)備技術(shù)、軌道交通機電設(shè)備、機電設(shè)備應用與維護、數(shù)控設(shè)備應用與維護。
生產(chǎn)類企業(yè):機電一體化設(shè)備和系統(tǒng)的安裝調(diào)試檢測、維護保養(yǎng)、故障診斷與排除、技術(shù)改造與管理。
詳解
基本修業(yè)年限 三年
職業(yè)面向
面向機械設(shè)計工程技術(shù)人員、自動控制工程技術(shù)人員、機械制造工程技術(shù)人員等職 業(yè),機電設(shè)備和自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、運行與維修、改造與升級等崗位(群)。
培養(yǎng)目標定位
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和機電設(shè)備與自動化生 產(chǎn)線安裝調(diào)試、故障處理、運行維護及相關(guān)法律法規(guī)等知識,具備機電設(shè)備和自動化生 產(chǎn)線裝配、調(diào)試、維護、技改等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事機電設(shè)備和 自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、運行與維修、改造與升級等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要專業(yè)能力要求
能力;
主要專業(yè)課程與實習實訓
專業(yè)基礎(chǔ)課程: 機械制圖與計算機繪圖、電工與電子技術(shù)、機械制造技術(shù)、機械設(shè) 計基礎(chǔ)、液壓與氣動技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、電機與電氣控制技術(shù)、工業(yè)機器人編程 與操作。
專業(yè)核心課程: 機械產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計、機電設(shè)備裝配與調(diào)試、可編程控制器技術(shù)與 應用、運動控制技術(shù)與應用、機電設(shè)備故障診斷與維修、自動化生產(chǎn)線集成與應用、自動化生產(chǎn)線運行與維護。
實習實訓: 對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行機械加工、電氣控制線路 安裝與調(diào)試、可編程控制器技術(shù)與應用、機電設(shè)備裝配與調(diào)試、機電設(shè)備故障診斷與維 修、工業(yè)網(wǎng)絡與組態(tài)技術(shù)、自動化生產(chǎn)線運行與維護等實訓。在裝備制造類企業(yè)等單位 進行崗位實習。
職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書: 數(shù)控車銑加工、工業(yè)機器人集成應用、工業(yè)機器人操作與運維、 機器產(chǎn)品三維模型設(shè)計、工業(yè)機器人應用編程、智能線運行與維護
接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例: 機械電子工程技術(shù)、電氣工程及自動化、智能控制技術(shù)、 自動化技術(shù)與應用、機械設(shè)計制造及自動化
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例: 機械電子工程、自動化、電氣工程及其自動化、智能制造 工程、機械設(shè)計制造及其自動化