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大連川崎國(guó)際日語(yǔ)

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備考日語(yǔ)N1、N2,應(yīng)該要如何復(fù)習(xí)語(yǔ)法

備考日語(yǔ)N1、N2,應(yīng)該要如何復(fù)習(xí)語(yǔ)法。

  

  日語(yǔ)能力考考前語(yǔ)法如何復(fù)習(xí)?對(duì)于初次接觸日語(yǔ)的考生來說是有一定難度的,所以小編和大家一起探討備考日語(yǔ)考級(jí)N1、N2如何復(fù)習(xí)語(yǔ)法的問題,希望對(duì)大家的日語(yǔ)考級(jí)復(fù)習(xí)有所幫助!

  

  一、反復(fù)回顧高頻??颊Z(yǔ)法N1、N2語(yǔ)法部分的較好題,保持了原有的考題模式。出示一個(gè)句子,要求從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)符合句子含義的正確答案。這個(gè)考題既有我們過去接觸過的選擇N1、N2語(yǔ)法條目的考題,也有將N1、N2語(yǔ)法條目融會(huì)在詞組或者小短句子當(dāng)中作為選項(xiàng)出題。總之,只要掌握了歷年N1、N2的語(yǔ)法條目,這道題還是能夠比較容易地選出正確答案的。

  

  在這里希望考生們?cè)谳^后的備考階段把重點(diǎn)放在語(yǔ)法意思的記憶上,不要比較意思相似的語(yǔ)法條目。例如につれて、にしたがって、にともなって、とともに這四個(gè)句型都表示隨著前項(xiàng)的變化,后項(xiàng)同時(shí)變化。

  

  考生們只需記住語(yǔ)法意思,沒必要花時(shí)間在語(yǔ)法的區(qū)別上。另外,敬語(yǔ)的考察也是歷年考試中較為重要的語(yǔ)法考點(diǎn)。希望考生們按照表達(dá)敬意的詞語(yǔ)、表達(dá)敬意的句型、表達(dá)敬意的授受關(guān)系表現(xiàn)等三方面認(rèn)真仔細(xì)的回顧、記憶。爭(zhēng)取每天都看看高頻語(yǔ)法,和每個(gè)語(yǔ)法條目混個(gè)臉熟。也可以通過看歷年考題的方式加強(qiáng)語(yǔ)法條目的記憶。

  

  二、重視基礎(chǔ),注重詞語(yǔ)的銜接N1、N2語(yǔ)法部分的第二題,是新的考試題型。俗稱排序題。主要考查的是考生能否將拆分的句子重新組合并使之完整通順。這樣的題看似很難,但是所謂萬變不離其宗,實(shí)際上考查的還是對(duì)句型的掌握程度。這樣的考題首先要觀察所給出的句子,雖然不是完整的句子,但可以通過給出的部分,推測(cè)出句子想要表達(dá)的含義。

  

  之后再看四個(gè)選項(xiàng),找出選項(xiàng)中出現(xiàn)的語(yǔ)法條目,根據(jù)該語(yǔ)法條目的意思以及接續(xù),按照正確的順序排序。較后把選項(xiàng)帶入題目中,復(fù)查一下答案是否準(zhǔn)確。排序題中對(duì)詞性的掌握,句子意思的分析,以及接續(xù)方式的銜接都進(jìn)行了考察,因此希望大家能重視基礎(chǔ)知識(shí)。

  

  三、對(duì)于固定搭配用法多加留意N1、N2語(yǔ)法部分的第三題,是新的考試題型。俗稱完形填空。完形填空試題看上去與讀解考題很類似,但讀解考題的問題一般主要針對(duì)的是作者的意圖、主張、提出問題的原因理由,整體把握文章內(nèi)容等方面進(jìn)行提問。

  

  而這種全新的語(yǔ)法考題所提出的問題基本上針對(duì)考生在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,能否能夠理解文章前后句的連貫關(guān)系,考生除了要對(duì)語(yǔ)法很好地掌握外,還要有較好的語(yǔ)言綜合能力。做題順序應(yīng)該為:1、通讀全文;2、重新閱讀空格處前后文;3查看選項(xiàng),分析選項(xiàng)意思、了解作者出題意圖;4、對(duì)比選項(xiàng),選擇較適當(dāng)?shù)摹?/span>

  

  在這道題中,經(jīng)常出現(xiàn)固定的搭配方式,如:「さぞ~でしょう;まるで~ようだ;もしかしたら~かもしれません」等等,因此希望考生在復(fù)習(xí)中多多總結(jié)這樣的固定搭配方式,對(duì)提高答題效率很有幫助。

  

  學(xué)習(xí)從來不是一個(gè)人的事情,要有個(gè)相互監(jiān)督的伙伴,需要學(xué)習(xí)日語(yǔ)或者有興趣學(xué)習(xí)日語(yǔ)的小伙伴可以私信回復(fù)我“學(xué)習(xí)”獲取資料,一起學(xué)習(xí)!

  

  四、以歷年真題為基準(zhǔn),認(rèn)真仔細(xì)回顧新的能力考改革僅僅是考察形式的改變,考察范圍是基本不變的。因此真題對(duì)考生來說是十分重要的。所以希望考生們?cè)谑O碌臅r(shí)間內(nèi),回顧以前的真題。做到心中有數(shù)。如果時(shí)間充裕,可以自己模擬著考試的時(shí)間重新做一下以往的真題試卷。

  

  五、調(diào)整好心態(tài)、生物鐘,輕松應(yīng)對(duì)由于新的能力考改在下午進(jìn)行,所以希望大家從現(xiàn)在開始調(diào)整一下自己的生物鐘。盡量使自己在下午的時(shí)間處于興奮的狀態(tài)。因?yàn)楹玫臓顟B(tài)可以激發(fā)考生們的潛能,以便在考試中有一個(gè)好的發(fā)揮。

  

  以上就是我的個(gè)人觀點(diǎn),僅供伙伴們參考。

  

  通過“備考日語(yǔ)N1、N2,應(yīng)該要如何復(fù)習(xí)語(yǔ)法”這篇文章會(huì)不會(huì)對(duì)伙伴們有所幫助呢?

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