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杭州哪有通用管理類企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程培訓(xùn)

授課機(jī)構(gòu):杭州五加一資格認(rèn)證培訓(xùn)學(xué)校 (未認(rèn)證) 上課地點(diǎn):北山街-道路

【上海五加一培訓(xùn)中心】    咨詢QQ:,上海五加一教育于 2002 年由上海勞動(dòng)部門直接批準(zhǔn)成立,由一群充滿干勁的研究型管理專才和的教育界人士組成。更多優(yōu)惠活動(dòng)請(qǐng)?jiān)诰€咨詢或電話咨詢值班老師!!

通用管理類企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程

、通用管理類

序號(hào)

名稱

建議天數(shù)

培訓(xùn)內(nèi)容

適合對(duì)象

1-1

領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)管理

2

重新認(rèn)識(shí)“領(lǐng)導(dǎo)”

營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氣氛

優(yōu)化激勵(lì)手段

有效的授權(quán)

改善工作關(guān)系

工作效率

所有依靠有效的管理取得并希望使現(xiàn)有的管理技術(shù)得到的管理者和職員。

1-2

的教練技巧

1

企業(yè)教練的意義和作用

成為的企業(yè)教練

教練模式 :培訓(xùn)

教練模式之二:企業(yè)文化與規(guī)章制度

教練模式之三:輔導(dǎo)

教練模式之四:勸導(dǎo)

被訓(xùn)練者的學(xué)習(xí)

中層管理者,各部門經(jīng)理。

1-3

打造職業(yè)化的員工

2

得欣賞和佩服的核心要素

出成果的目標(biāo)和畫龍點(diǎn)睛的報(bào)告

做事先做人 —— 融洽同事關(guān)系

創(chuàng)造與同事/下屬良好的人際關(guān)系幾個(gè)細(xì)節(jié)

打動(dòng)并影響同事/下屬的技巧

職場(chǎng)用人藝術(shù)

時(shí)間管理

關(guān)注你的外在形象

較和有潛質(zhì)員工;管理層新成員;管理層后備人選。

1-4

中層干部如何承上啟下達(dá)成目標(biāo)

2

如何辨認(rèn),避免執(zhí)行的誤區(qū)

企業(yè)生存新挑戰(zhàn)與執(zhí)行力之關(guān)聯(lián)性

企業(yè)執(zhí)行力系統(tǒng)思考的建立

企業(yè)效能執(zhí)行力的核心流程構(gòu)建

能部門目標(biāo)執(zhí)行的職責(zé)分工

中層管理者,各部門經(jīng)理。

1-5

中層經(jīng)理人的技巧

2

樹立全局觀念,明確自我定位

加強(qiáng)目標(biāo)管理,經(jīng)理人的執(zhí)行力

領(lǐng)導(dǎo)能力與內(nèi)部管理

― 左右逢源 ‖與跨部門合作

時(shí)間管理與壓力應(yīng)對(duì)

分享你的經(jīng)驗(yàn)和心得

部門總監(jiān)/經(jīng)理/副經(jīng)理、部門新任主管

1-6

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

2

經(jīng)理的角色和任務(wù)

溝通

激勵(lì),留人和紀(jì)律

績(jī)效評(píng)估

部門經(jīng)理, 主管及管理人員。

1-7

有效的溝通技巧

1

什么是溝通

有效溝通的方法與技巧

如何處理工作中的人際關(guān)系,合理解決沖突

更好的了解自己的語(yǔ)言表達(dá)能力

會(huì)在公眾面前講話

有效的組織演講

掌握即席發(fā)言的技巧

管理人員、員工。

1-8

有效的管理變革

2

變革的性質(zhì)

變革如何影響您的組織結(jié)構(gòu)

對(duì)變革的地質(zhì)/接受

建立認(rèn)同

對(duì)變革的管理戰(zhàn)略

公司內(nèi)組織變革

預(yù)測(cè)將來(lái)的變革

經(jīng)理或任何級(jí)別需要或正在面臨變革的人員

1-9

培訓(xùn)培訓(xùn)師

2

認(rèn)清講師要求

安排授課結(jié)構(gòu)

授課實(shí)施方法

課程評(píng)估方法

管理人員?!?/p>

1-10

職業(yè)形象

1

你的職業(yè)形象對(duì)你的職業(yè)發(fā)展意味著什么

你給他人的影響你穿著

你的自身形象和外部穿著

你的形象如何影響你的表現(xiàn)其他人對(duì)你的反應(yīng)

發(fā)言的技巧你說(shuō)話的方式往往比你說(shuō)什么話更重要

了解禮節(jié),包括社交,用餐,喝飲料及給小費(fèi)等

行政管理人員,經(jīng)理,銷售人員及其他人員

1-11

經(jīng)理人的自我修煉與壓力應(yīng)對(duì)

 

1-2

壓力分析

壓力應(yīng)對(duì)

平和開放的心態(tài)

明快的節(jié)奏

“時(shí)間”的本來(lái)面目

時(shí)間管理就是自我管理

“時(shí)間管理”的原則和方法

勇敢面對(duì)你的“時(shí)間大盜”

回顧與小結(jié)

計(jì)劃與跟蹤

中高層經(jīng)理人,/有潛質(zhì)員工,

1-12

會(huì)議管理

1

會(huì)議的目的,類型與管理

會(huì)議管理中的行政角色

使用創(chuàng)造性的會(huì)議工具與方法

掌握領(lǐng)導(dǎo)討論方式

聯(lián)系眾人決策方法

會(huì)議的記錄

經(jīng)理,主管及一切主持負(fù)責(zé)會(huì)議的人員

1-13

領(lǐng)導(dǎo)能力和決策技巧

2

以FiT In TM 性格評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

業(yè)績(jī)管理流程

教練

指導(dǎo)

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

跨文化團(tuán)隊(duì)管理

企業(yè)文化的基礎(chǔ)

影響:推動(dòng)和建立

自我肯定

決策的特性

決策的定義和目的

決策的分類

決策的流程

決策的主要方法

決策的結(jié)果與評(píng)估

主管/經(jīng)理層,廠長(zhǎng)、有較大升職潛力的員工

1-14

非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理

2

理解財(cái)務(wù)分析的邏輯

從會(huì)計(jì)報(bào)表到財(cái)務(wù)報(bào)表

資產(chǎn)負(fù)債表的分析

財(cái)務(wù)比率分析法

利潤(rùn)表的分析

現(xiàn)金流量表的分析

計(jì)劃和預(yù)算

成本分析

管理人員及相關(guān)部門經(jīng)理

1-15

項(xiàng)目質(zhì)量管理

2

項(xiàng)目質(zhì)量管理基本知識(shí);

項(xiàng)目質(zhì)量控制;

項(xiàng)目質(zhì)量成本管理;

項(xiàng)目質(zhì)量基礎(chǔ)工作;

項(xiàng)目質(zhì)量策劃;

項(xiàng)目質(zhì)量改進(jìn)。

企業(yè)項(xiàng)目管理、質(zhì)量管理人員、質(zhì)量管理人員等有關(guān)人員

1-16

研發(fā)項(xiàng)目管理

2

項(xiàng)目管理概論

新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理過程

確定新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目范圍

新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)度管理

配置新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目人員

獲得項(xiàng)目資源

編制新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目預(yù)算,項(xiàng)目成本管理

新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目質(zhì)量

應(yīng)對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)

新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目溝通管理

新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理常見問題分析與解決

某新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)例練習(xí)

各中,高層管理者,項(xiàng)目經(jīng)理,產(chǎn)品開發(fā)工程師等

1-17

辦公室5S(6S)管理

2

5S含義基本原理;

“整理”、“整頓”、“清潔”、“清掃”、“素養(yǎng)”推進(jìn)與步驟;

5S現(xiàn)場(chǎng)管理的展開;

5S活動(dòng)的-TPM;

5S活動(dòng)程序文件;

第6個(gè)“S”管理;

案例、分析、研究。

全體員工

學(xué)校介紹

五加一培訓(xùn)(5plus1) 于 2002 年由上海勞動(dòng)部門直接批準(zhǔn)成立,由一群充滿干勁的研究型管理專才和的教育界人士組成,致力提供管理類、創(chuàng)意設(shè)計(jì)類、服務(wù)技能類培訓(xùn)服務(wù),教授人力資源管理、職業(yè)經(jīng)理人、秘書等管理類專業(yè)知識(shí)和技能以及新的計(jì)算機(jī)技術(shù)和知識(shí),服務(wù)對(duì)象包括個(gè)人、商業(yè)及在校生。五加一培訓(xùn)憑借的教學(xué)質(zhì)素及穩(wěn)健的業(yè)務(wù),在短短數(shù)年已成為上海地區(qū)規(guī)模大的管理類職業(yè)教育培訓(xùn),先后為上海培訓(xùn)超過 30,000 名各類管理和設(shè)計(jì)專才。根據(jù)“天天新報(bào)”、“前程無(wú)優(yōu)”、“人才市場(chǎng)報(bào)”等多家媒體的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告顯示,五加一培訓(xùn)為“全上海受歡迎職業(yè)教育培訓(xùn)”。 
五加一培訓(xùn)為上海勞動(dòng)部門認(rèn)可的注冊(cè)職業(yè)教育,為上海東方職業(yè)教育行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位。導(dǎo)師皆持有多項(xiàng)認(rèn)可專業(yè)文憑,授課前均已接受職前培訓(xùn)及通過課堂實(shí)習(xí),以導(dǎo)師的專業(yè)質(zhì)素。隨著職業(yè)教育的發(fā)展,本校所開設(shè)的課程日趨多元化,迎合商業(yè)、辦公室、學(xué)校和個(gè)人的需要。
五加一培訓(xùn)的課程包括人力資源管理師、職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)培訓(xùn)師、秘書、廣告設(shè)計(jì)師、漫畫師、會(huì)計(jì)上崗證、理財(cái)規(guī)劃師、物流師、采購(gòu)師、軟件技術(shù)應(yīng)用、多媒體設(shè)計(jì)運(yùn)用等。


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