福州金洲初三英語學習班
福州金洲初三英語學習班,學大教育初三英語提升培訓班梳理期末和中考重點考點、易錯題、難題解析;提高完形填空、閱讀理解等題型的正確率和解題速度;實戰(zhàn)演練、查缺補漏,考綱詞匯和難點語法精講精練。學大教育開設課程多元化,堅持誠信教學,堅持因材施教,真正為學生學習做科學診斷,個性化教學,全方位提供學習幫助和指導。建校多年來,學大教育一直秉持著“一切以學生為中心”的教學理念,保障學生的教學質(zhì)量,深受學生和家長的好評和認可。
課程類型:
初中一年級英語、初中二年級英語、初中三年級英語
學習目標:
歸納總結(jié)所學初中英語知識,并梳理出英語基礎(chǔ)知識點、學生易錯知識點。
教學內(nèi)容:
初一英語:
1、學習英語基礎(chǔ)語法,代詞,動詞,形容詞,副詞等;
2、掌握初中英語閱讀完形相關(guān)知識及答題技巧;
3、鞏固基礎(chǔ)知識,并深入理解和靈活運用;
4、提升詞匯的記憶量與寫作方法和技巧。
初二英語:
1、英語句法的學習掌握,包括陳述句疑問句祈使句感嘆句并列句復合句等;
2、集中學習初中英語完形填空完成句子閱讀理解的答題技巧以及寫作方法;
3、把握書面表達的篇章結(jié)構(gòu)句子構(gòu)成短語使用和單詞拼寫等多方面內(nèi)容。
初三英語:
1、重點復習中考必備詞匯,短語句型匯總,語法考點; 練習閱讀理解,完形填空,書面表達;
2、重點把握中考英語考試動態(tài)方向,掌握英語考試技巧和方法;
3、熟悉中考英語考綱要求的知識點和正確的應試方法,為中考做好準備;
4、采取貼近學生貼近實際的教學方法,幫助學生學習效率化。同時,注重學生考前心理的正確引導。
學大教育于2001年成立,各校區(qū)標準化裝修,設備齊全,環(huán)境舒適,學習氛圍濃厚,擁有多間小班組課教室和一對一輔導教室,可供多名學生同時學習,為學生提供周到的教學服務。
學大教育一直都將服務和教學視為生命。各校區(qū)師資力量雄厚為學生定制個性化教學方案,因材施教。我們的教師,兢兢業(yè)業(yè),答疑解惑,正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
為了滿足不同家長和學生的需求,從各個年級不同的要求出發(fā),學大教育目前除了個性化一對一輔導外,還開辟了3-6人的精品個性化班組課,自主招生項目,線上課程等,多元化課程來滿足學生家長的需求。班組課的價位、一對一的教學和服務讓家長在享受優(yōu)惠的同時,教學質(zhì)量和服務都有了良好的保障,創(chuàng)造了極好的教學口碑。
三 大教學平臺 實現(xiàn)多元化智能教學
1.研修網(wǎng)
學科研討及教學過程管理平臺。內(nèi)容包含:教研活動、-研修班、特色主題、師訓課程等。從教師的成長、服務、質(zhì)量、教法等方面,進行學科研討、培訓成長、自由交流
2.資源網(wǎng)
學大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學資料、智能題庫等教學內(nèi)容,可以實現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學生檔案管理等多元化功能。
3.e學大
基于云計算技術(shù)的個性化學習及輔導系統(tǒng),以ASPG(評測、自學、定位、 輔導)閉環(huán)體系為核心,服務于教師、學生、家長的智能平臺系統(tǒng)。
■個性化小組教學
讓每位學生都能被關(guān)注和照顧
■1名學生1個教學團隊
1套教學方案和服務團隊
■體驗互動樂趣、玩轉(zhuǎn)互動課堂
■6名教師X1位學生,陪伴式貼心服務
6名教師X1位學生,陪伴式貼心服務
思維方式點撥,學習方法指導,習慣養(yǎng)成

思想工作溝通,教育方案的制定

精心授課,答疑解惑

前期對學習進行科學評估

組織學習會議,關(guān)注教育教學質(zhì)量

心理疏導,激發(fā)學員斗志

怎么提高初中英語成績
一、讀
朗讀英語文章,一般文章熟讀直至背誦,好的文章應背熟,以記住好詞好句,同時培養(yǎng)自己的語感。有時間的每天可以抽空看下英文報紙或英文課外書籍。
二、聽
從初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時,把課文的聽力以及資料的聽力題聽熟,甚至于能聽懂每個單詞。
三、寫
每兩天寫一篇英文日記或作文。把平時的課堂或試卷上的作文寫好甚至能把好的作文背誦起來。
四、 語法
從基礎(chǔ)到高級,掌握每一個語法點,并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的,直到把所有語法細節(jié)都掌握。
五、 詞匯
每天記憶新單詞,并復習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞,可記錄下來,安排適當時間記憶。結(jié)合例句記憶單詞,效果很佳,記憶單詞應注意力集中。
六、練習
大量的練習可以鞏固所學的英語知識??梢詼蕚鋫€錯題本,把錯的題總結(jié)起來,查缺補漏。
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