重慶初二數(shù)學全日補習機構
重慶初二數(shù)學全日補習機構大成教育的初二數(shù)學培訓課程深度把握初中數(shù)學知識點與考點的結合,通過易錯點與難點的歸納學習,分析思路與方法,真正做到授之以漁。重慶大成教育課程包括小升初沖刺、中考沖刺、高考沖刺、查漏補缺、全科補習、偏科提升、期中期末沖刺、同步優(yōu)培、寒假輔導、暑假輔導等。

重慶初中數(shù)學全日班
適合人群 :七年級、八年級、九年級學生
教學科目: 初一數(shù)學、初二數(shù)學、初三數(shù)學
課程目標: 針對初中學生特點,量身定制教學方案,掌握初 中數(shù)學解題思路、重點難點專項訓練,幫助學生提升數(shù)學成績。
課程內容:
初三數(shù)學課程:
把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識點。
初二數(shù)學課程:
掌握一次函數(shù)、整式、因式分解、全等三角形等知識點的理解及運用。
初一數(shù)學課程:
學習有理數(shù)、整式、一元一次方程、線段與角等知識點。
上課時間: 周一—周日,隨到隨學,滾動開班
上課地點: 楊家坪校區(qū)、謝家灣校區(qū)、華巖校區(qū)、欣陽廣場校區(qū)、大學城校區(qū)、中央公園校區(qū)、回興校區(qū)、觀音橋校區(qū)、一中寄宿學校校區(qū)、渝北八中校區(qū)、南坪校區(qū)、融僑半島校區(qū)、南山校區(qū)等等。
大成教育教學體系
1.確定學習方向
每位學生入學前,都會接受輔導學前評估,由專業(yè)的教育咨詢師根據(jù)評估結果,分析學習現(xiàn)狀,跟學生及家長溝通學習方向,定位學生的學習目標。
2.定制學習方案
結合學生學習的短板,確定老師課堂講解重點,制定學生專屬的學習方案,讓學生科學高 效地學習。
3.完備授課方式
每次單課結束,學管師及時跟學生及家長溝通學習情況,根據(jù)溝通結果完備教師授課方式。
4.階段難題演練
授課老師根據(jù)學生階段學習結果,進行難點演練,讓學生調整復習思路,教師調整提升方案。
數(shù)學是一門基礎學科,對于廣大初中學生來說,數(shù)學水平的高低,直接影響到物理、化學等學科的學習成績,下面介紹如何學好初 中數(shù)學。
攻略一:概念記清,基礎夯實。數(shù)學≠做題,千萬不要忽視較基本的概念、公理、定理和公式,特別是"不定項選擇題"就要靠清晰的概念來明辨對錯,如果概念不清就會感覺模棱兩可,較終造成誤選。因此,要把已經(jīng)學過的數(shù)學教科書中的概念整理出來,通過讀一讀、抄一抄加深印象,特別是容易混淆的概念更要徹底搞清,不留隱患。
攻略二:適當做題,巧做為王。有的同學埋頭題??嗫鄴暝o導書做掉一大堆卻鮮有提高,這就是陷入了做題的誤區(qū)。數(shù)學需要實踐,需要大量做題,但要"埋下頭去做題,抬起頭來想題",在做題中關注思路、方法、技巧,要"苦做"更要"巧做"考試中時間寶貴,掌握了好的思路、方法、技巧,不僅解題速度快,而且也不容易犯錯。
攻略三:前后聯(lián)系,縱橫貫通。在做題中要注重發(fā)現(xiàn)題與題之間的內在聯(lián)系,絕不能"傻做",在做一道與以前相似的題目時,要會通過比較,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,穿透實質,以達到"觸類旁通"的境界。特別是幾何題中的輔助線添法很有規(guī)律性,在做題中要特別記牢。
重慶大成教育是一家以中小學教育為主,多元化經(jīng)營發(fā)展的教育培訓機構,開設有小學、初中以及高中語、數(shù)、外、物、化等學科輔導,中高考集訓以及藝術文化課輔導等課程。
重慶大成教育以搭建優(yōu)質教育服務綜合體為目標,充分發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢,堅持服務至上、學生為本,本著合規(guī)經(jīng)營、市場導向、創(chuàng)造價值,服務社會的思想,秉承教育報國、追求卓越、服務客戶、成就員工的教育使命,以及一切為了孩子成長和未來的理念,幫助學生健康成長,成就夢想。
重慶大成教育吸引并聚集大批好教育人才,建設專業(yè)強大的師資團隊,提供教育教學的全方位服務。學校以優(yōu)質的教學成果、良好的教學服務,贏得優(yōu)質社會口碑,并多次榮獲諸多榮譽,成為重慶知名教育培訓品牌,并為教育行業(yè)的發(fā)展的推動發(fā)展貢獻重要力量。
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強大的師資團隊
大成教育具有豐富個性化教學經(jīng)驗的教師,履行客戶至上的理念,為學生提供優(yōu)質專業(yè)的服務。學校的教師在個性化教育教學方面體現(xiàn)了諸多特色,相信所有學生都能出色的學習、充分了解全國中小學教學和考試特點、創(chuàng)造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動,這些都是優(yōu)質教學服務的基礎。
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獨有的教學特色
根據(jù)教學組織形式的不同,大成教育的模式包括1對1、小班教學和班級串講等教學形式; 根據(jù)個性化教學對學生發(fā)展的要求,個性化教學計劃,可以理解為全程1對1個性化教學,通過授課、陪讀、答疑3種輔導方式,獲得知識、能力、習慣3種提升結果的計劃。
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多對一服務模式
根據(jù)以學生學習為中心的服務理念,大成教育提出并實踐了6對1服務模式,為每一個學生提供全 方位的個性化教學輔導服務,包括專業(yè)的教育咨詢師、資深的學科教師、細致周到的班主任(學習管理師)、優(yōu) 秀的陪讀教師、心理咨詢、個性化教育專 家。