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威海神道口初三物理寒假輔導(dǎo)

編輯： 資訊中心 更新時(shí)間：2025/04/24 10:29 瀏覽3次
導(dǎo)語概要

威海神道口初三物理寒假輔導(dǎo)，學(xué)大教育初三物理培訓(xùn)課程完全按照初中物理教材編排和教學(xué)大綱要求，采用遵循循序漸進(jìn)的原則，符合初中學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平和智力發(fā)育過程。學(xué)大教育依托周邊知名初高中學(xué)校豐富的教育資源，面向?qū)W生開展專業(yè)的個(gè)性化教育輔導(dǎo)，幫助學(xué)生更加快樂自信地學(xué)習(xí)。學(xué)大教育是一所高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的個(gè)性化教育輔導(dǎo)學(xué)校，校區(qū)教學(xué)環(huán)境一 流，集教研部、管理部、咨詢部為一體，為廣大的學(xué)生提供個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)。

初中物理課外輔導(dǎo)班
 

培訓(xùn)學(xué)科：

初中物理（八年級、九年級）

課程對象：

初二、初三欲提高物理成績得學(xué)生

上課地點(diǎn)：

學(xué)大教育全國各校區(qū)初中物理輔導(dǎo)部

教學(xué)模式：

一對一或3-6人精品小班

班型設(shè)置：

初中物理同步班、初中物理提分班、初中物理中考沖刺班

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

理清初中物理學(xué)習(xí)思路，掌握物理學(xué)習(xí)方法，提升物理成績。

教學(xué)計(jì)劃：

1、學(xué)生精準(zhǔn)定位，薄弱點(diǎn)鞏固強(qiáng)化

2、物理考點(diǎn)分析，中考物理題型整理

3、物理思維邏輯訓(xùn)練，學(xué)習(xí)方法傳授

課程內(nèi)容：

1、面臨中考，重在鞏固初中物理基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)際做題以及分析實(shí)驗(yàn)原理。

2、初中物理基本概念，公式的掌握及運(yùn)用;

3、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)原理的分析;

4、力、壓力、壓強(qiáng)、浮力以及功和功率的學(xué)習(xí);

5、依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)的相互及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，梳理歸類，分塊整理，重新組織，變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識(shí)點(diǎn)，避免因無法理解教材導(dǎo)致的知識(shí)點(diǎn)缺失等情況。

 

學(xué)大教育概況

學(xué)大教育成立于2001年9月，是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專注于中國教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司。學(xué)大教育校區(qū)交通便利，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)校教學(xué)支撐體系完備，各項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施齊全。校區(qū)嚴(yán)格落實(shí)保障學(xué)員“課前、課中、課后”三課一體，不斷提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)理念，尊重學(xué)生個(gè)體差異，堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心，以發(fā)掘?qū)W生潛能、提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)，專注個(gè)性化輔導(dǎo)。
學(xué)大教育校區(qū)將全力追求教學(xué)卓越，始終以“服務(wù)學(xué)生成長，推動(dòng)教育改革，爭做社會(huì)貢獻(xiàn)”為己任，多元發(fā)展，研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程，積極推動(dòng)教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。

學(xué)大教育有什么優(yōu)勢
  • 學(xué)大品質(zhì)

    20余年課外教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；全國 100+ 城市，400+個(gè)性化學(xué)習(xí)中心以及全日制培訓(xùn)學(xué)校；100W+學(xué)生受益；A股市場上專注于個(gè)性化教育的上市公司。

  • 師資精良

    歷經(jīng)“兩階段 + 三層次 + 四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系，錄-取率僅為1%； 4000+ 專業(yè)教師，多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自編貼身高考及藝體考生專用教材。

  • 貼心服務(wù)

    6 對1專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)全程貼心服務(wù)；周測試、月測試全階段相結(jié)合，助力各個(gè)階段各類學(xué)生學(xué)習(xí)成績逐步提升雙螺旋教育模式；線上 + 線下同步輔導(dǎo)。

 

學(xué)大教育輔導(dǎo)特色

■個(gè)性化小組教學(xué)

讓每位學(xué)生都能被關(guān)注和照顧

■1名學(xué)生1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

1套教學(xué)方案和服務(wù)團(tuán)隊(duì)

■體驗(yàn)互動(dòng)樂趣、玩轉(zhuǎn)互動(dòng)課堂

■6名教師X1位學(xué)生，陪伴式貼心服務(wù)

學(xué)大教育師資水平

“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)體系，增強(qiáng)教師輔導(dǎo)水平

1.兩階段

  • 崗前培訓(xùn)：對擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容。
  • 在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

2.三層次

  • 新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個(gè)維度。
  • 青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級等維度。
  • 教研老師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。

3.四結(jié)合

  • 學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上、線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)的培養(yǎng)體系，驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。

 

初中物理復(fù)習(xí)方法

初中物理復(fù)習(xí)一定要講究方法，這樣才能起到事半功倍的效果。一看二回三精做四展開的復(fù)習(xí)方法值得同學(xué)們借鑒。

一看就是指一定要有計(jì)劃，系統(tǒng)地認(rèn)真看課本和課堂筆記本，經(jīng)過通看、整理、記憶達(dá)到把初中各章節(jié)的內(nèi)容及常規(guī)解題方法有機(jī)地串聯(lián)起來并印在腦中。這樣就可以做到需要解決什么問題就可以拿出相關(guān)的知識(shí)、公式和解題方法。

二回就是指對以往做過的好題目，要再回過頭來做一做，經(jīng)過再思考、再規(guī)范做、再總結(jié)，達(dá)到鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力，這樣就可以做到基本題不失分，拿到新題目至少會(huì)一步一步分析下去。

三精做就是指對于習(xí)題可以因人而宜地選做、精做?；A(chǔ)差一些的同學(xué)可以著重做一些基本題和中等難題，一些較難的題目可適當(dāng)放一放，等老師講解后再認(rèn)真補(bǔ)做；基礎(chǔ)好的同學(xué)可以多學(xué)習(xí)一些難題的解題思路。至于那些花了較多時(shí)間仍解不出難題，建議不要耗費(fèi)太多的精力和時(shí)間，讓老師分析解決。

四展開就是指對于所學(xué)物理中較難的概念或較難的某類型的計(jì)算題放在一起對比研究，這樣就可以總結(jié)出一些共性或共同規(guī)律，有可能的話較好將這些反映同一內(nèi)容或同一類型的好題目整理出來做成備忘錄，在中考前再復(fù)習(xí)鞏固。

以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“威海神道口初三物理寒假輔導(dǎo)”的相關(guān)內(nèi)容，更多學(xué)大教育介紹、輔導(dǎo)課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、全國校區(qū)、開班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情，請點(diǎn)擊學(xué)大教育了解、留言或撥打頁面電話咨詢，我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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