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重慶三中英才大坪校區(qū)兒童繪畫學(xué)習(xí)班

導(dǎo)  語(yǔ)
重慶三中英才大坪校區(qū)兒童繪畫學(xué)習(xí)班運(yùn)用特色點(diǎn)式創(chuàng)意繪畫的教學(xué)方法,開發(fā)孩子的思維及智力的發(fā)育,啟發(fā)孩子的想象力與創(chuàng)造力,對(duì)兒童智育、情感、品格等多方面關(guān)懷。除了常規(guī)課程外,三中英才準(zhǔn)備了豐富的特色課程,并不斷推陳出新,以滿足不同學(xué)習(xí)時(shí)段孩子們對(duì)知識(shí)的需求,以及不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)、升學(xué)需要。三中英才實(shí)力強(qiáng)、師資好、服務(wù)優(yōu),目前在重慶各區(qū)開設(shè)的校區(qū)都擁有非常好的口碑,深受當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)、學(xué)員好評(píng)。
大坪兒童美術(shù)繪畫班

適合年齡:

對(duì)繪畫及美術(shù)有興趣的3-5歲幼兒、6-12歲小學(xué)生

上課時(shí)間:

周末或晚間,每周一次課,一次課90分鐘

上課地點(diǎn):

汽博中心、一雙學(xué)校、金州西附、龍湖源著、水晶酈城、南橋寺、冉家壩、魯能巴蜀、觀音橋、南坪步行街、融僑半島、茶園、李家沱、楊家坪、謝家灣、龍湖時(shí)代天街、鳳天路、三峽廣場(chǎng)、陳家橋、大學(xué)城

進(jìn)階式教學(xué)體系:

1、播種 啟蒙班(3-5歲)

通過(guò)感受、認(rèn)知和觀察,激發(fā)孩子對(duì)繪畫的興趣和表達(dá)的欲望,鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)。

2、生根 暢想班(6-8歲)

想象力和繪畫表達(dá)是訓(xùn)練重點(diǎn),增強(qiáng)孩子的造型與表現(xiàn)能力。

3、發(fā)芽 創(chuàng)作班(8-10歲)

4、重視創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練,增加觀察寫生課的練習(xí),提高孩子的藝術(shù)修養(yǎng)和審美判斷。

開花 創(chuàng)意素描/漫畫班(10-12歲)

以藝術(shù)創(chuàng)作和觀察寫生為重點(diǎn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)素描、漫畫的專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)作技法。

5、結(jié)果 特長(zhǎng)班(10歲以上)

學(xué)習(xí)素描、色彩、速寫等專業(yè)技法并靈活運(yùn)用,拓展孩子的藝術(shù)視野,創(chuàng)作具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的作品。

豐富的實(shí)踐活動(dòng):

親子課、節(jié)日課、戶外寫生、游學(xué)等

三中英才輔導(dǎo)特點(diǎn)

1、課前測(cè)評(píng)

對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行全方位測(cè)評(píng),并針對(duì)診斷結(jié)果量身定制完整學(xué)習(xí)方案

2、專業(yè)輔導(dǎo)

資深科班老師輔導(dǎo),實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方案,充分挖掘孩子的學(xué)習(xí)潛能

3、方案優(yōu)化

根據(jù)學(xué)生階段學(xué)習(xí)結(jié)果,針對(duì)性調(diào)整提分策略,保證學(xué)習(xí)效果較大化

4、方案規(guī)劃

學(xué)習(xí)管理師對(duì)學(xué)生的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行二次分析,定制解決方案,并制定整體提分策略

5、效果反饋

課后及時(shí)反饋給家長(zhǎng)并聽取建議,全程把握孩子的培養(yǎng)方向

6、反復(fù)錘煉

制定疑難點(diǎn)多方位題型,逐一突破反復(fù)練習(xí),讓學(xué)生深度掌握知識(shí)點(diǎn),正確面對(duì)考試

學(xué)校介紹
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重慶三中英才家庭教育服務(wù)所于2000年在沙坪壩區(qū)創(chuàng)立,標(biāo)志著三中英才的成立,經(jīng)過(guò)20年深耕重慶的發(fā)展,三中英才從原來(lái)的7個(gè)人發(fā)展成700多人的大家庭,從原來(lái)的一個(gè)教學(xué)點(diǎn)發(fā)展成超30個(gè)直營(yíng)校區(qū),校區(qū)總面積超6萬(wàn)平米,從原來(lái)的服務(wù)中學(xué)家庭拓寬到服務(wù)3-19歲青少年家庭的全周期產(chǎn)品,形成了全學(xué)科文化課輔導(dǎo)和素質(zhì)教育一站式的、小班教學(xué)、一對(duì)一、集訓(xùn)等個(gè)性化的、融合生涯規(guī)劃、家庭教育、心理輔導(dǎo)等多維度的教育產(chǎn)品和服務(wù),累計(jì)服務(wù)超36萬(wàn)個(gè)家庭,滿足了中國(guó)家庭日益增長(zhǎng)和更加多元化的教育需求。

三中英才堅(jiān)持不忘初心,牢記使命的戰(zhàn)略定力,繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)實(shí)力和教學(xué)服務(wù)體驗(yàn),逐步打造教學(xué)驅(qū)動(dòng)型的發(fā)展格局,形成以素質(zhì)能力驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)步的教育產(chǎn)品內(nèi)核;持續(xù)為3-19歲青少年家庭提供多元化的產(chǎn)品服務(wù),建立一站式、全周期、個(gè)性化的產(chǎn)品生態(tài)群,精準(zhǔn)匹配家庭個(gè)性成長(zhǎng),從商圈到社區(qū),讓三中英才隨時(shí)隨地陪伴在家庭身邊,滿足家庭多元化需求;堅(jiān)持人才第 一的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理,讓更多的優(yōu) 秀人才在企業(yè)發(fā)展中綻放奪目的人生價(jià)值。

三中英才學(xué)校特色

  • 專業(yè)師資
    三中英才的各科主講教師,都是在經(jīng)過(guò)層層選拔之后,才能后走上講臺(tái)執(zhí)教。時(shí)至今日,他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和突出的教學(xué)成果,深受學(xué)生好評(píng)。
  • 方法獨(dú)特
    三中英才自主研發(fā)的133教學(xué)法經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,已經(jīng)形成一套完整的教育體系。該教學(xué)法至始至終貫穿三中英才的整個(gè)教學(xué)過(guò)程,效果突出,備受推崇。
  • 課程齊全
    三中英才專注于小初高課外教學(xué)輔導(dǎo)多年,目前已形成包括小 學(xué)課程、初 中課程、高 中課程、藝考課程、高考復(fù)讀、綜合素質(zhì)教育課程等,課程齊全。
  • 班型豐富
    目前三中英才長(zhǎng)期開設(shè)各課程一對(duì)一、3-5人和7-9人精品小班、15人班多種班型,為不同學(xué)習(xí)需求的同學(xué),制定個(gè)性課程,滾動(dòng)開班,上課時(shí)間靈活。
  • 教學(xué)點(diǎn)眾多
    三中英才開辦至今,教學(xué)點(diǎn)眾多,遍及重慶主城區(qū),且大多處于各大商圈,交通便利,為學(xué)員節(jié)約來(lái)回時(shí)間成本,方便有學(xué)習(xí)需求的學(xué)員,就近入讀。
  • 四位一體
    心理輔導(dǎo)師、學(xué)科任課老師、學(xué)習(xí)管理師、學(xué)生家長(zhǎng),形成一個(gè)環(huán)形結(jié)構(gòu),學(xué)生處于被服務(wù)的中心,形成四位一體,為學(xué)生提供全 方位的貼心幫助。
三中英才發(fā)展史

2000年

創(chuàng)辦重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務(wù)所

2001年

構(gòu)建家庭教育課程體系

2002年

在重慶率先推行“骨干教師授課”模式

2003年

在重慶率先推行“固定教學(xué)場(chǎng)所”模式

2004年

推出三 大教學(xué)理念構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)體系

2005年

幫助學(xué)生突破千人次

2006年

新增楊家坪、南岸區(qū)、江北區(qū)教學(xué)點(diǎn)

2007年

新增渝中區(qū)、龍湖、陳家橋教學(xué)點(diǎn)

2008年

新增知聯(lián)三樓高中教學(xué)點(diǎn)

2009年

組建高水平、專業(yè)化教研團(tuán)隊(duì)

2010年

新增立海大廈、欣陽(yáng)廣場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)

2011年

組建教學(xué)管理部,對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行管理提升

2012年

新增巴南區(qū)李家沱教學(xué)點(diǎn)

2013年

新增北部新區(qū)星光學(xué)校教學(xué)點(diǎn)

2014年

新增清華源教學(xué)點(diǎn)

2015年

新增融僑、汽博教學(xué)點(diǎn)

2016年

新增魯能教學(xué)點(diǎn)

2017年

成立教研中心

2018年

新增沙坪壩拉摩教學(xué)點(diǎn)

2019年

新增奉節(jié)、大坪英利、龍湖U城教學(xué)點(diǎn),服務(wù)16個(gè)美好社區(qū)

2020年

教學(xué)點(diǎn)數(shù)量近30家

如何選擇少兒美術(shù)培訓(xùn)班

1、了解孩子的興趣和特長(zhǎng)。不同的孩子有不同的愛好和天賦,因此在選擇美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣和特長(zhǎng)來(lái)選擇。如果孩子對(duì)素描、色彩等方面比較感興趣,那么可以選擇注重技能訓(xùn)練的培訓(xùn)機(jī)構(gòu);如果孩子對(duì)創(chuàng)意比較感興趣,那么可以選擇注重創(chuàng)意開發(fā)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2、了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量。專業(yè)的師資力量是保證孩子美術(shù)學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。家長(zhǎng)可以通過(guò)查看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的首頁(yè)或者咨詢其他家長(zhǎng)來(lái)了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量。同時(shí),家長(zhǎng)也可以要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供教師的資質(zhì)證書和教學(xué)成果。

3、了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程安排和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。家長(zhǎng)可以通過(guò)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)或者咨詢其他家長(zhǎng)來(lái)了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的美術(shù)課程安排、教學(xué)模式、上課時(shí)間和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),也應(yīng)該注意培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否提供試聽課程和退費(fèi)政策等。

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