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煙臺(tái)學(xué)大教育初三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

煙臺(tái)學(xué)大教育初三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),學(xué)大教育為初三學(xué)生開展中考英語(yǔ)刷題沖刺輔導(dǎo),全面講解和分析中考英語(yǔ)的重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)生全面掌握中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)。學(xué)大教育致力于為孩子提供個(gè)性化輔導(dǎo),開設(shè)個(gè)性化一對(duì)一、在線一對(duì)一、3-6人精品班等,專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),給孩子解答學(xué)習(xí)遇到的各種困難疑惑。學(xué)大教育擁有學(xué)科研討及教學(xué)過(guò)程管理平臺(tái),包含教研活動(dòng)、高 級(jí)研修班、特色主題、師訓(xùn)課程等,從教師的成長(zhǎng)、服務(wù)、質(zhì)量、教法等方面,進(jìn)行學(xué)科研討、培訓(xùn)成長(zhǎng)、自由交流。

學(xué)大初中英語(yǔ)輔導(dǎo)課

課程名稱:

初中一年級(jí)英語(yǔ)、初中二年級(jí)英語(yǔ)、初中三年級(jí)英語(yǔ)

培訓(xùn)模式:

一對(duì)一VIP班、3-6人班

教學(xué)目標(biāo):

專業(yè)師資、緊握初中英語(yǔ)考試大綱,題型精準(zhǔn),課堂輕松幽默,培養(yǎng)初中學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。

課程內(nèi)容:

初中英語(yǔ)語(yǔ)音:(1)逐步做到英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)自然、得體;(2)根據(jù)語(yǔ)音辨別和書寫不太熟悉的英語(yǔ)單詞或簡(jiǎn)單語(yǔ)句。

初中英語(yǔ)詞匯:(1)運(yùn)用英語(yǔ)詞匯描述比較復(fù)雜的事物、行為和特征,說(shuō)明概念等;(2)盡可能學(xué)會(huì)使用規(guī)定的英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ)或固定搭配。

初中英語(yǔ)語(yǔ)法:(1)進(jìn)一步理解、掌握比較人、物體及事物的英語(yǔ)表達(dá)方式;(2)進(jìn)一步掌握描述時(shí)間、地點(diǎn)、方位的英語(yǔ)表達(dá)方式;(3)使用適當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)形式進(jìn)行描述和表達(dá)觀點(diǎn)、態(tài)度、情感等;(4)學(xué)習(xí)、掌握初中英語(yǔ)基本語(yǔ)篇知識(shí)并根據(jù)特定目的有效地組織信息。 

上課地點(diǎn):

北京、天津、廊坊、保定、石家莊、承德、唐山、大連、沈陽(yáng)、哈爾濱、長(zhǎng)春、青島、膠州、威海、煙臺(tái)、濟(jì)南、太原、晉中、鄭州、廣州、福州、深圳、南寧、佛山、惠州、東莞、長(zhǎng)沙、株洲、武漢、成都、重慶、宜賓、昆明、曲靖、大理、玉溪、貴陽(yáng)、合肥、蕪湖、南昌、贛州、無(wú)錫、南通、南京、常州、蘇州、吳江、太倉(cāng)、杭州、寧波、慈溪、金華、臺(tái)州、溫州、上海、西安、漢中、咸陽(yáng)、寶雞、包頭、鄂爾多斯、蘭州、銀川等多個(gè)城市的學(xué)大教育分校開設(shè)有初中英語(yǔ)培訓(xùn)課程

機(jī)構(gòu)介紹

學(xué)大教育自成立以來(lái),憑借著優(yōu) 秀的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高 效的教育方法和完善的管理模式,得到了家長(zhǎng)和業(yè)內(nèi)的一致好評(píng),口口相傳,成為學(xué)生課外輔導(dǎo)的首要選擇。

“人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)為大”,學(xué)大教育秉承著愛的教育理念,堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的,為學(xué)生量身打造適合的教育模式和個(gè)性化的培養(yǎng)計(jì)劃,真正從學(xué)生的角度出發(fā),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一或精品班組課輔導(dǎo),以較快快速度發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)大教育致力于學(xué)生個(gè)性化教育輔導(dǎo),設(shè)有一對(duì)一輔導(dǎo)課程,3-6人小組課程等,滿足不同類型、不同學(xué)生的需求,幫助學(xué)生獲得更多更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。我們,一直在路上。

學(xué)大全日制輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)

1.小班制:按照入學(xué)測(cè)試分?jǐn)?shù)分班,因材施教。周休半天,課程密度大。
2.環(huán)境優(yōu):緊鄰教育資源區(qū)域,書香濃厚,獨(dú)立院子,水榭樓亭,交通方便。
3.封閉式:準(zhǔn)軍事化管理制度,24小時(shí)在校進(jìn)行日常內(nèi)務(wù)、日常行為和日常學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督管理。專職宿管,還有教官進(jìn)行日常紀(jì)律監(jiān)督。校園監(jiān)控全覆蓋。
4.師資優(yōu):選拔學(xué)大專業(yè)的老師,教師錄用嚴(yán)格篩選,層層選拔,每位教師具有多年高三畢業(yè)班成功教學(xué)成果;熟悉考點(diǎn)、考題類型。
5.教材優(yōu):心理激勵(lì)、提分課程雙結(jié)合;多年教學(xué)實(shí)戰(zhàn)精華提煉,個(gè)性化教材專備高考學(xué)員使用;切中考點(diǎn)及趨勢(shì)的知識(shí)大圖系作為全過(guò)程教學(xué)指導(dǎo),確保教學(xué)針對(duì)性;集關(guān)鍵考點(diǎn)消化、考試題精講及精選課后題鞏固于一體。
6.管理優(yōu):教學(xué)期間手機(jī)全程沒(méi)收;作業(yè)日清、周清;一體化管理學(xué)習(xí)效率更高,全天候課程安排,集精講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理;全程心理課程安排,實(shí)時(shí)關(guān)注并及時(shí)調(diào)整到較好的學(xué)習(xí)狀態(tài);適時(shí)的勵(lì)志類課程,釋放學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力;考前專業(yè)教師串講,系統(tǒng)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把握高考脈搏。

學(xué)大教育服務(wù)保障

適合中國(guó)學(xué)生的面對(duì)面課程

1.上課時(shí)間自由,可根據(jù)學(xué)生時(shí)間隨時(shí)調(diào)整

2.為每個(gè)學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

3.師生面對(duì)面,學(xué)習(xí)精力集中、實(shí)時(shí)答疑解惑

4.先試聽、后交錢,不滿意、換老師,不想上、退余費(fèi)

學(xué)大教育師資水平

“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)體系,增強(qiáng)教師輔導(dǎo)水平

1.兩階段

  • 崗前培訓(xùn):對(duì)擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容。
  • 在崗培訓(xùn):關(guān)注教師的學(xué)習(xí)與發(fā)展,為教師提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

2.三層次

  • 新教師:側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能力四個(gè)維度。
  • 青年教師:側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度。
  • 教研老師:側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。

3.四結(jié)合

  • 學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上、線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)的培養(yǎng)體系,驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。

初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略

1、堅(jiān)持單詞的積累

無(wú)單詞,不英語(yǔ)!單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有單詞有了一定的積累,才能輕松應(yīng)對(duì)英語(yǔ)中的閱讀、作文、聽力等。首先要把單詞讀準(zhǔn),然后記憶,將單詞帶入到句子和文章中記憶,不僅可以了解單詞在句子中的應(yīng)用,還能不斷重復(fù)記憶,讓單詞深入骨髓,這也對(duì)英語(yǔ)“語(yǔ)感”的形成有很大的幫助。這是英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要的。

2、熟練掌握語(yǔ)法

初中是開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語(yǔ)法知識(shí)的重要階段,語(yǔ)法是英語(yǔ)的規(guī)則,也需要認(rèn)真對(duì)待。學(xué)好語(yǔ)法,上課要認(rèn)真聽講,做好筆記,然后背記,還要多進(jìn)行運(yùn)用。自己試著在課文中,分析句子的成分,多分析,慢慢就能夠理解句子的構(gòu)成。

3、文章的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

英語(yǔ)考試落腳點(diǎn)主要還是文章的閱讀,對(duì)閱讀的訓(xùn)練要有的放矢。開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的的時(shí)候還沒(méi)有學(xué)習(xí)方法,可以先課本的文章反復(fù)朗誦,甚至背下來(lái)。有基礎(chǔ)后,要對(duì)文章進(jìn)行分析,將文章的句子逐句進(jìn)行分析,要能夠明白每一個(gè)句子的成分和含義,然后反復(fù)朗讀,這樣的閱讀訓(xùn)練才能夠讓你的閱讀水平快速提升。除此之外,還要堅(jiān)持英語(yǔ)閱讀,課外拓展。

以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“煙臺(tái)學(xué)大教育初三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、 輔導(dǎo)課程 、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、 全國(guó)校區(qū) 、開班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊 學(xué)大教育 了解、 留言或撥打頁(yè)面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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