重慶南岸區(qū)高一全科補(bǔ)習(xí)個(gè)性化一對(duì)一,直擊學(xué)習(xí)痛點(diǎn)
重慶高中培訓(xùn)輔導(dǎo)班
招生對(duì)象:
高中一年級(jí)至三年級(jí)學(xué)生、藝體學(xué)生
輔導(dǎo)課程:
語數(shù)外、物化生、史政地單科或全科
課程內(nèi)容:
【高中語文】:同步鞏固課堂知識(shí),強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),加深對(duì)課本的深度理解,注重寫作素材積累,閱讀專練,提升閱讀水平
【高中數(shù)學(xué)】:同步鞏固課堂知識(shí),高中數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí),綜合解題能力提升,思路、方法歸納總結(jié),針對(duì)性查漏補(bǔ)缺
【高中英語】:同步鞏固課堂知識(shí),完善英語語法系統(tǒng),熟練書面及口語表達(dá),聽力訓(xùn)練,分版塊專項(xiàng)訓(xùn)練
【高中物化生】:同步鞏固課堂知識(shí),高中重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí);針對(duì)性查漏補(bǔ)缺;綜合訓(xùn)練;掌握不同學(xué)科解題技巧
【高中史地政】:同步鞏固課堂知識(shí),高中知識(shí)復(fù)習(xí),及時(shí)總結(jié)知識(shí)框架,強(qiáng)化知識(shí)記憶與理解,形成自己的答題觀點(diǎn)
開設(shè)班型:
銜接班、同步班、暑假班、高三沖刺班、高考全日制班、藝體考文化集訓(xùn)班、一對(duì)一VIP班
三中英才服務(wù)體系
1、前期溝通咨詢
面對(duì)面溝通,詳細(xì)了解每位學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)
2、科學(xué)完善評(píng)估
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估
3、定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
4、面對(duì)面授課
1對(duì)1或小班面對(duì)面授課,因材施教,專項(xiàng)鞏固
5、多對(duì)一個(gè)性化服務(wù)
教學(xué)管理服務(wù)多人團(tuán)隊(duì),提供貼心服務(wù)
6、監(jiān)測評(píng)估
監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
重慶三中英才學(xué)校
作為重慶本土教培行業(yè)的知名企業(yè),三中英才始終秉承著“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”的核心價(jià)值觀,“以陪伴成長”為服務(wù)理念,為5-19歲兒童青少年提供全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù),累計(jì)服務(wù)重慶36萬個(gè)家庭。目前,在重慶擁有直營校區(qū)30多家。
三中英才全職教師700多人,均為本科及以上學(xué)歷。為與重慶本土學(xué)情接軌,三中英才鏈接公立校強(qiáng)大的教學(xué)資源,聘請(qǐng)重慶當(dāng)?shù)赜胸S富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的退休的市重點(diǎn)中學(xué)高 級(jí)教師、市骨干教師作為成長導(dǎo)師,開展通識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)和超級(jí)老師培訓(xùn)。老師們主動(dòng)走出去,與在重點(diǎn)中學(xué)任教過的老師們切磋和磨課,從而讓所有老師們更懂重慶新教育政策和新學(xué)情考情變化。
三中英才根據(jù)家長有對(duì)教育政策和家庭教育的需求,各個(gè)校區(qū)開設(shè)英才大講堂,定期舉辦升學(xué)規(guī)劃、政策分享、家庭教育、行為習(xí)慣等主題講座和互動(dòng)活動(dòng),幫助父母們了解新的教育政策、家庭教育常識(shí)和學(xué)生心理等,緩解家長們的焦慮,讓家長們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成長成才的道路上不再孤單。
三中英才優(yōu)勢實(shí)力
-
品牌力量
本土教育標(biāo)桿 二十年品質(zhì)相傳
-
師資陣容
四輪選三培訓(xùn) 專業(yè)實(shí)力雄厚
-
教育理念
秉承教書育人 鑄就教學(xué)精品
-
思維導(dǎo)圖
思維學(xué)習(xí)工具 構(gòu)建知識(shí)導(dǎo)圖
三中英才教師團(tuán)隊(duì)
嚴(yán)老師:高中數(shù)學(xué)老師,多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高考命題方向及水平測試有深入的研究,課堂上能有效地提高學(xué)生的學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的教學(xué)思維方法,教學(xué)效果顯著,深受學(xué)生及家長的歡迎。
杜老師:五年語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具強(qiáng)有力的教研能力,是學(xué)校語文組的骨干教師,多次擔(dān)任中心大型公開課的主講工作,對(duì)上課流程及課堂把握有獨(dú)特的方法,能讓學(xué)生學(xué)得輕松、體會(huì)成功。所教學(xué)生進(jìn)步明顯,深受學(xué)生家長歡迎。
吳老師:高 級(jí)教師,從事物理教育工作近二十年,多次被評(píng)為優(yōu) 秀教師,熱衷于研究特色教育和特色教學(xué),多次舉辦學(xué)生心理教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力與智力開發(fā)等專題講座。
趙老師:畢業(yè)陜西師大英語專業(yè),本科學(xué)歷,高中英語教師,畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,崇尚情感教育,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),多次輔導(dǎo)學(xué)生在全國中學(xué)生英語能力大賽中獲獎(jiǎng)。
1、多看
近年來高考英語試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個(gè)領(lǐng)域,因此,從高一開始就應(yīng)盡可能地?cái)U(kuò)大閱讀面,廣泛閱讀,以求開闊視野,并在潛移默化中提高自己的英文水平。
2、多聽
近年的高考英語已逐步加入聽力試題。其實(shí),多聽并不僅僅是為了應(yīng)試,更重要的一點(diǎn)就是在聽的過程中可以逐步增強(qiáng)語感。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強(qiáng)辨析力和判斷力,是英語學(xué)習(xí)過程中十分重要的一環(huán)。
3、多說
多說可以增強(qiáng)口語能力,加深記憶,使學(xué)過的知識(shí)清晰地映在腦海里,不容易被忘記。
可以跟著英語軟件、視頻資料以及電影邊看邊說。
4、多練
通過做大量的英語習(xí)題,可以增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不至于臨陣發(fā)慌,手足無措。而且,熟能生巧,做題也能做出規(guī)律,做出語感來。
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