南京六合區(qū)初三英語培訓學校哪些地方有
南京六合區(qū)初三英語培訓學校哪些地方有,學大教育為中小學各階段學生提供小學英語補習班、初中英語輔導班、高中英語培訓班,3-6人小班或一對一輔導,幫助學生提高英語成績。學大教育以學生的學習能力培養(yǎng)、個性化輔導為核心,設有專業(yè)的一對一教室,小班組教室和自習室,教學環(huán)境干凈、整潔、舒適使學生保持較高的學習熱情。學大教育管理精細化,教學立體化,服務規(guī)范化,輔導個性化,集立體教學與分組教學與一體,形成了獨特的教育風格。
初中英語培訓課程
適用對象:
初一、初二、初三學生
培訓學科:
七年級英語、八年級英語、九年級英語
課程簡介:
本課程通過訓練初中學生的聽、說、讀、寫,使學生掌握基本的英語語言知識和語言技能,從而培養(yǎng)初中學生初步運用英語進行交際的能力;寓教于樂,使學生養(yǎng)成良好的英語學習習慣,為將來的學習打下堅實的基礎。
教學目標:
1、識別核心詞匯的含義和用法,完善語法體系;
2、掌握完形、閱讀、聽口的解題方法;
3、識記寫作常用詞匯、句型,掌握篇章構成。
教學計劃:
聽:(1)能聽懂初中英語課文大致內(nèi)容;(2)能抓住簡單英語語段中的觀點。
說:(1)能使用恰當?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏表達英語課文大意;(2)能經(jīng)過準備就一般話題做短暫英語表達。
讀:(1)能理解英語閱讀材料中不同的觀點和態(tài)度;(2)能識別不同英語文體的特征;(3)能通過分析英語句子結構理解難句和長句。
寫:(1)能簡單寫出連貫且結構較完整的英語句子;(2)能默寫英語課文;(3)能在寫英語作文中基本做到文體較規(guī)范、語句較通順。
學大教育成立于2001年9月,是一家結合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術,專注于中國教育服務領域的高科技公司。學大教育校區(qū)交通便利,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,學校教學支撐體系完備,各項公共服務設施齊全。校區(qū)嚴格落實保障學員“課前、課中、課后”三課一體,不斷提高學習能力的教學理念,尊重學生個體差異,堅持以學生的個性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘?qū)W生潛能、提升綜合素質(zhì)為目標,專注個性化輔導。
學大教育校區(qū)將全力追求教學卓越,始終以“服務學生成長,推動教育改革,爭做社會貢獻”為己任,多元發(fā)展,研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程,積極推動教育培訓行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。
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學大品質(zhì)
20余年課外教研教學經(jīng)驗;全國 100+ 城市,400+個性化學習中心以及全日制培訓學校;100W+學生受益;A股市場上專注于個性化教育的上市公司。
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師資精良
歷經(jīng)“兩階段 + 三層次 + 四結合”培養(yǎng)考核體系,錄-取率僅為1%; 4000+ 專業(yè)教師,多年一線教學經(jīng)驗,自編貼身高考及藝體考生專用教材。
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貼心服務
6 對1專業(yè)師資團隊全程貼心服務;周測試、月測試全階段相結合,助力各個階段各類學生學習成績逐步提升雙螺旋教育模式;線上 + 線下同步輔導。
個性授課五技巧 對癥下藥因材施教
一.找問題
PPTS個性化評估系統(tǒng),科學診斷 評估,找出問題,定制輔導方案。
二.補基礎
為基礎薄弱的學生,重點補習基礎 知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。
三.講重點
同步學校課程進度,梳理知識點, 讓學生學會區(qū)分輕重主次。
四.攻難點
課本為主,歸納總結知識點、錯題 漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。
五.授方法
培養(yǎng)良好的學習習慣和心態(tài),傳授 實用受用的學習方法和技巧。
6對1服務團隊 實時貼心保駕護航
1.教育咨詢師
前期對學習情況進行科學評估
2.學習管理師
制定輔導方案,實時監(jiān)督回訪
3.學科教師
克服困難、指導方法、培養(yǎng)習慣
4.陪讀教師
-陪讀答疑解惑
5.個性教研組
嚴審課程體系、確保教學質(zhì)量
6.心理輔導老師
調(diào)節(jié)學生心態(tài)、激發(fā)學生斗志