南通初三補(bǔ)課學(xué)校收費(fèi)貴不貴
南通初三補(bǔ)課學(xué)校收費(fèi)貴不貴-初三學(xué)科培訓(xùn)的價(jià)格在兩三千元至兩三萬元不定。家長和學(xué)生在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),應(yīng)根據(jù)自己的需求和實(shí)際情況進(jìn)行綜合考慮,選擇適合自己的培訓(xùn)課程。學(xué)大教育初三補(bǔ)習(xí)班梳理知識脈絡(luò),清晰化的思維導(dǎo)圖,找出各部分縱橫方向之間系統(tǒng)學(xué)習(xí),然后聯(lián)系知識系統(tǒng),幫助中考考生提高做題效率。學(xué)大教育科技(北京)有限公司成立于2001年9月,是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),專注于中國教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司。
課程名稱: 初三中考輔導(dǎo)班
適合對象: 即將初升高,參加中考的學(xué)生
班型設(shè)置: 新初三補(bǔ)習(xí)班、初三復(fù)習(xí)班、中考沖刺班、初升高銜接班等,一對一或2-6人小班授課
教學(xué)目標(biāo): 通過教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科老師授課,為初三中考學(xué)生掃清知識點(diǎn)盲區(qū),找到適合的學(xué)習(xí)方法,抓住考試重點(diǎn),熟練掌握答題技巧,提升綜合能力,提高中考成績。
課程內(nèi)容:
1、初升高語文:更加注重知識理解層面,關(guān)注應(yīng)試的思維和能力,針對答題方法以及閱讀分析進(jìn)行針對訓(xùn)練,使學(xué)生進(jìn)入中考全面?zhèn)鋺?zhàn)狀態(tài)。
2、初升高數(shù)學(xué):中考數(shù)學(xué)全面復(fù)習(xí)沖刺,從核心模塊課程到?jīng)_刺課程,點(diǎn)睛題型課到預(yù)測課,為學(xué)生總結(jié)精煉的理論基礎(chǔ)。
3、初升高英語:針對中考英語題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,核心題型的解題思路,寫作各方面提升。
4、初升高物理:建立初 中物理知識點(diǎn)框架,理清解題思路,答題技巧訓(xùn)練,沖刺高分。
5、初升高化學(xué):全面構(gòu)架中考化學(xué)重點(diǎn)知識框架,幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏,提升綜合能力。
開課時(shí)間:隨時(shí)隨學(xué),滾動(dòng)開班,具體咨詢學(xué)大教育各校區(qū)中考輔導(dǎo)部
學(xué)大教育是A股市場上專注于個(gè)性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
學(xué)大教育校區(qū),依托優(yōu)越的地理位置,為全體學(xué)生展開個(gè)性化教育服務(wù),始終將服務(wù)和教學(xué)視為生命。學(xué)大教育課程多元化,除一對一個(gè)性化教學(xué)外,另開設(shè)精品班組課,各類特色課程,高考志愿填報(bào),青少年思維拓展,青少年心理健康咨詢等。
一、雄厚的師資力量
學(xué)大教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,履行客戶至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)大教育的教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國中小 學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng),這些都是學(xué)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
二、6對1服務(wù)模式
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念,學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對1服務(wù)模式,為每一個(gè)學(xué)生提供的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù),包括:專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任(學(xué)習(xí)管理師)、的陪讀教師、心理咨詢、個(gè)性化教育。
三、獨(dú)特的教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同,學(xué)大教育的模式包括1對1、小組教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式; 根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對學(xué)生發(fā)展的要求,學(xué)大的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,可以理解為全程1對1個(gè)性化教學(xué),通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式,獲得知識、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃。
1名教師只教3-6位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能被關(guān)照到,學(xué)習(xí)環(huán)境舒適氛圍濃厚,引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué),多人一起互動(dòng),讓每位學(xué)生都可以融入到課堂和集體中
1.每組只有3-6名學(xué)生
2.每名學(xué)生都被照顧到
3.人人都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)
4.個(gè)個(gè)都是課堂主角
1、教育咨詢師
堅(jiān)持以重教育輕銷售的理念,選拔來自教育行業(yè)和各行業(yè)的精英人士;以密集的業(yè)務(wù)和知識培訓(xùn)及交流,保障和不斷提升業(yè)務(wù)水準(zhǔn);嚴(yán)格明確的考核和清晰公正的激勵(lì)機(jī)制,保障團(tuán)隊(duì)持續(xù)的士氣和動(dòng)力。
2、學(xué)科教師
經(jīng)歷嚴(yán)格的篩選流程:筆試、面試、試講、培訓(xùn)結(jié)業(yè)考評等;細(xì)致的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃:診斷、教學(xué)和溝通等;通暢的職業(yè)階梯和鼓勵(lì)的晉升機(jī)制。
3、學(xué)習(xí)管理師
心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)背景;嚴(yán)格細(xì)致的客戶服務(wù)流程;不斷強(qiáng)調(diào)的客戶中心意識;為家長和學(xué)生提供增值服務(wù):學(xué)生的學(xué)習(xí)顧問和家長的親子教育輔導(dǎo)等。
1、全面閱讀。先把該復(fù)習(xí)的初 中基礎(chǔ)知識全部過一遍。盡可能全面不要有遺漏,哪怕是閱讀材料或者文字注釋?!?/p>
2、融會(huì)貫通。找到知識之間的聯(lián)系,把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。從局部到全局,從全局中把握局部。要多思考,多歸納。
3、知識的運(yùn)用。做題,做各種各樣的題,力求通過多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識。掌握各種解題思路,通過解題鍛煉分析問題和解決問題的能力。
4、查漏補(bǔ)缺。通過復(fù)習(xí)的反復(fù),一方面強(qiáng)化知識,強(qiáng)化記憶,一方面尋找差錯(cuò),彌補(bǔ)遺漏。求得更全面更深入的把握知識提高能力。