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石家莊南焦補(bǔ)習(xí)初中英語哪個(gè)好
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2025/04/10 08:27
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石家莊南焦補(bǔ)習(xí)初中英語哪個(gè)好，學(xué)大教育初中英語培訓(xùn)班堅(jiān)持個(gè)性化教育理念，在幫助學(xué)生夯實(shí)英語基礎(chǔ)和提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，擁有自主學(xué)習(xí)的能力，擁有高 效的思維方式和自主解決問題的能力。學(xué)大教育校區(qū)統(tǒng)一化的裝修，輕松明快學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個(gè)學(xué)生在繁重而緊張的學(xué)習(xí)沙漠中找到自己心中的那片“大世界”。學(xué)大教育校區(qū)交通便利，校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施完善，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，并始終以“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)每一天”為宗旨，一如既往地給予學(xué)生優(yōu)質(zhì)的教學(xué)與服務(wù)。
初中英語補(bǔ)習(xí)班
適合人群：
初中一年級(jí)至初中三年級(jí)學(xué)生
培訓(xùn)課程：
初一英語、初二英語、初三英語
使用教材：
資深團(tuán)隊(duì)內(nèi)編初中英語教材
教學(xué)目標(biāo)：
1、識(shí)別核心詞匯的含義和用法，完善語法體系；
2、掌握完形、閱讀、聽口的解題方法；
3、識(shí)記寫作常用詞匯、句型，掌握篇章構(gòu)成。
課程內(nèi)容：
初一英語學(xué)習(xí)課程：初一英語承上啟下， 增加詞匯量記憶；語法的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)單詞在不同語法里面的運(yùn)用。
初二英語學(xué)習(xí)課程：鞏固新課標(biāo)所要求七年級(jí)所有英語知識(shí)點(diǎn)，掌握八年級(jí)所有核心詞匯，語法知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)各個(gè)題型不同的答題技巧。
初三英語學(xué)習(xí)課程：鞏固初中所有英語知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)中考必備詞匯，短語句型匯總，語法考點(diǎn)，練習(xí)閱讀理解，完形填空，書面表達(dá)。
開辦班型：
寒假初中英語班、暑假初中英語班、秋季初中英語班、春季初中英語班
上課地點(diǎn)：
北京、天津、廊坊、保定、石家莊、承德、唐山、大連、沈陽、哈爾濱、長(zhǎng)春、青島、膠州、威海、煙臺(tái)、濟(jì)南、太原、晉中、鄭州、廣州、福州、深圳、南寧、佛山、惠州、東莞、長(zhǎng)沙、株洲、武漢、成都、重慶、宜賓、昆明、曲靖、大理、玉溪、貴陽、合肥、蕪湖、南昌、贛州、無錫、南通、南京、常州、蘇州、吳江、太倉、杭州、寧波、慈溪、金華、臺(tái)州、溫州、上海、西安、漢中、咸陽、寶雞、包頭、鄂爾多斯、蘭州、銀川等多個(gè)城市的學(xué)大教育分校開設(shè)有初一英語、初二英語、初三英語培訓(xùn)課程
上課時(shí)間：
周末或晚上，上課時(shí)間靈活
學(xué)大教育簡(jiǎn)介
學(xué)大教育始終專注為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、在線輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本?001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心，已擁有4000多骨干教師，輔導(dǎo)學(xué)員超過100萬。
學(xué)大教育校區(qū)，標(biāo)準(zhǔn)化裝修，設(shè)備齊全，環(huán)境舒適，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，擁有多間小班組課教室和一對(duì)一輔導(dǎo)教室，可供多名學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供周到的教學(xué)服務(wù)。
為了滿足不同家長(zhǎng)需求，學(xué)大教育從各個(gè)年級(jí)不同的要求出發(fā)，校區(qū)目前除了個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)外，還開辟了3-6人的精品個(gè)性化班組課，自主招生項(xiàng)目，線上課程等，多元化課程來滿足學(xué)生家長(zhǎng)的需求。
學(xué)大教育文化
學(xué)大教育個(gè)性化教育理念：
以人為本，因材施教
學(xué)大教育一核心：
讓學(xué)生成為更好的自己
學(xué)大教育兩目標(biāo)：
用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求！
成為推動(dòng)中國教育改革進(jìn)步的擔(dān)當(dāng)者、奮斗者！
學(xué)大教育三愿景：
用質(zhì)量打造口碑，用口碑贏得市場(chǎng)
擁有讓家長(zhǎng)和學(xué)生信賴的教學(xué)質(zhì)量
成為讓和社會(huì)依賴的教育集團(tuán)
學(xué)大教育四要點(diǎn)：
尊重個(gè)性差異、滿足個(gè)性需求、
注重個(gè)性發(fā)展、挖掘個(gè)性潛能
學(xué)大教學(xué)流程
Course advantage
1對(duì)1輔導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)方案
01學(xué)員分析
從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步原因
02目標(biāo)制定
結(jié)合學(xué)員分析，階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)
03方案制定
根據(jù)目標(biāo)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
04師資匹配
以學(xué)生為中心，篩選適合的好老師
05專屬服務(wù)
課上,課中,課下24小時(shí)滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求
06成長(zhǎng)規(guī)劃
為學(xué)員規(guī)劃脫離1對(duì)1強(qiáng)化學(xué)習(xí)后的成長(zhǎng)路徑
學(xué)大教育師資教研
豐富多彩的教研活動(dòng)，只為激勵(lì)教師團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步
01 聽、說、評(píng)課式
授課教師認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)及方法等，評(píng)課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，較終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
02 經(jīng)驗(yàn)交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
03 學(xué)情分析式
各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素，提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案，真切做到因材施教。
04 教學(xué)比武式
通過定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì)，選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師及教研成果，激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。
初中英語學(xué)習(xí)方法
1、勤背誦
主動(dòng)記憶初中英語課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運(yùn)用一些正反詞對(duì)比，想象詞對(duì)比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味，但少了它，學(xué)習(xí)英語就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。
2、勤朗讀
這是學(xué)好英語的法寶。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將留意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟識(shí)單詞及其用法，體會(huì)英語的語氣、語境，增添語感。
3、勤練習(xí)
雖然題海戰(zhàn)術(shù)不可取，但適當(dāng)做一些練習(xí)，尤其是針對(duì)自己薄弱之處的練習(xí)是必不行少的，比方完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平常就應(yīng)多做一些。每次做完后，認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)比答案細(xì)細(xì)摳一遍，體會(huì)這些正確選項(xiàng)到底合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些學(xué)問點(diǎn)等等。只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中，英語水平及應(yīng)試能力才會(huì)不斷提高。
4、勤總結(jié)
相對(duì)于其它學(xué)科來說，英語的學(xué)問點(diǎn)相當(dāng)零碎，確定要在平常的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平常聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小學(xué)問都要準(zhǔn)時(shí)記錄下來，以備以后復(fù)習(xí)時(shí)用。