廊坊和平路初一英語輔導(dǎo)班
廊坊和平路初一英語輔導(dǎo)班-學(xué)大教育初一英語課外培訓(xùn)班進(jìn)行英語單詞、語法、閱讀理解、完型填空和寫作的專項(xiàng)練習(xí)，幫助初一學(xué)生專項(xiàng)提升，從而綜合提高英語水平。學(xué)大教育探索適合中國學(xué)生的專業(yè)教育，經(jīng)過多年的不懈的努力及細(xì)心耕耘，以其設(shè)計(jì)完美的教材，獨(dú)特的教學(xué)方法，完善的教學(xué)管理及其嚴(yán)格的師資培訓(xùn)機(jī)制，培養(yǎng)出一批又一批的莘莘學(xué)子。學(xué)大教育擁有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，均來自學(xué)大教育自身培養(yǎng)，經(jīng)過層層嚴(yán)格篩選、培訓(xùn)及考核，擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及較高的教學(xué)素養(yǎng)。
培訓(xùn)對(duì)象：
初一年級(jí)、初二年級(jí)、初三年級(jí)學(xué)生
教學(xué)科目：
七年級(jí)英語全冊(cè)、八年級(jí)英語全冊(cè)、九年級(jí)英語全冊(cè)
輔導(dǎo)類型：
小班教學(xué)或一對(duì)一輔導(dǎo)
課程特點(diǎn)：
1、幫助學(xué)員構(gòu)建英語知識(shí)體系，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力；
2、根據(jù)不同學(xué)員的具體學(xué)習(xí)情況，制定科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃；
3、小班教學(xué)或VIP輔導(dǎo)，增強(qiáng)互動(dòng)性，及時(shí)解決學(xué)員在學(xué)習(xí)中遇到的困難。
課程內(nèi)容：
初中基礎(chǔ)班：
1、加強(qiáng)記憶基礎(chǔ)詞匯短語
2、基礎(chǔ)語法訓(xùn)練與總結(jié)
初中英語進(jìn)階班：
1、詞匯語法提升訓(xùn)練
2、語法專項(xiàng)訓(xùn)練
3、閱讀理解提升訓(xùn)練
初中英語優(yōu)化班：
1、重點(diǎn)詞匯強(qiáng)化鞏固
2、針對(duì)完型閱讀的專項(xiàng)練習(xí)
3、寫作的技巧歸納
初中英語提升班：
1、英語思維訓(xùn)練
2、重要考點(diǎn)集中訓(xùn)練
3、坑題易錯(cuò)易混分析
初中英語超越班：
1、強(qiáng)化提升完型與閱讀
2、剖析寫作范文模板
3、精講經(jīng)典中考真題
教學(xué)目標(biāo)：
提升聽力、作文、閱讀、詞匯、語法各個(gè)方面的英語能力，使學(xué)生達(dá)到初中英語學(xué)習(xí)的能力要求，幫助學(xué)生取得好成績。
學(xué)大教育，自2001年創(chuàng)立，專注為中小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，全.面開啟智慧教育新時(shí)代。
學(xué)大教育校區(qū)交通便利，憑借優(yōu) 秀的教學(xué)資源，為全市中小 學(xué)生展開個(gè)性化教育輔導(dǎo)服務(wù)。校區(qū)采用1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)與精品班組課程相結(jié)合的混合課程體系，本著培養(yǎng)自信、上進(jìn)、感恩、卓越、有領(lǐng).導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神的國.際化人才教育理念，設(shè)立輔導(dǎo)課程，做有價(jià)值的教育品牌。
學(xué)大教育個(gè)性化教育理念：
以人為本，因材施教
學(xué)大教育一核心：
讓學(xué)生成為更好的自己
學(xué)大教育兩目標(biāo)：
用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求！
成為推動(dòng)中國教育改革進(jìn)步的擔(dān)當(dāng)者、奮斗者！
學(xué)大教育三愿景：
用質(zhì)量打造口碑，用口碑贏得市場(chǎng)
擁有讓家長和學(xué)生信賴的教學(xué)質(zhì)量
成為讓和社會(huì)依賴的教育集團(tuán)
學(xué)大教育四要點(diǎn)：
尊重個(gè)性差異、滿足個(gè)性需求、
注重個(gè)性發(fā)展、挖掘個(gè)性潛能
“從一而終”式 貼心服務(wù) 優(yōu)化目標(biāo)
1.咨詢溝通
通過和學(xué)生及家長溝通，-了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
2.診斷評(píng)估
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估，剖析現(xiàn)狀
3.定制方案
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，學(xué)科需求，定制專屬輔導(dǎo)計(jì)劃
4.匹配師資
根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)接受特點(diǎn)，匹配適合孩子的老師上課
5.團(tuán)隊(duì)服務(wù)
教育咨詢師、班主任等六位一體師資提供貼心服務(wù)
6.效果跟蹤
及時(shí)監(jiān)督指導(dǎo)，實(shí)時(shí)檢測(cè)，及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方案
7.目標(biāo)優(yōu)化
總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，報(bào)告反饋家長，進(jìn)一步優(yōu)化目標(biāo)
1、教育咨詢師
堅(jiān)持以重教育輕銷售的理念，選拔來自教育行業(yè)和各行業(yè)的精英人士；以密集的業(yè)務(wù)和知識(shí)培訓(xùn)及交流，保障和不斷提升業(yè)務(wù)水準(zhǔn)；嚴(yán)格明確的考核和清晰公正的激勵(lì)機(jī)制，保障團(tuán)隊(duì)持續(xù)的士氣和動(dòng)力。
2、學(xué)科教師
經(jīng)歷嚴(yán)格的篩選流程：筆試、面試、試講、培訓(xùn)結(jié)業(yè)考評(píng)等；細(xì)致的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃：診斷、教學(xué)和溝通等；通暢的職業(yè)階梯和鼓勵(lì)的晉升機(jī)制。
3、學(xué)習(xí)管理師
心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)背景；嚴(yán)格細(xì)致的客戶服務(wù)流程；不斷強(qiáng)調(diào)的客戶中心意識(shí)；為家長和學(xué)生提供增值服務(wù)：學(xué)生的學(xué)習(xí)顧問和家長的親子教育輔導(dǎo)等。
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