寄語:在“競爭日益激烈,創(chuàng)新素質(zhì)成為人才的核心競爭力”的人才環(huán)境下,學生要在激烈的競爭中處于不敗之地,在目前應試教育占主導,大班教育為基本教學環(huán)境的情況下,合適的課外補習和課外輔導,對于彌補學校教育的不足,無疑是具有實際意義的,這也是為什么課外輔導和補習受到越來越多的家長和學生重視,發(fā)展迅猛的原因。
金博教育的師資力量雄厚,教學水平高超,九個小時的培訓時間足以讓學員掌握基礎課程的核心內(nèi)容,為將來的升學和發(fā)展打下堅實的基礎。
金博教育注重培養(yǎng)學員的自主學習意識,上課時間經(jīng)過合理安排,使得學員在培訓結(jié)束后,能夠自主解決學習問題,推動自身獲得更好的發(fā)展。
課程簡介
高二英語一對一輔導精品課程主要是基礎知識鞏固、主語謂語一致知識、利用語音提高單詞記憶效率擴大詞匯量、準確運用單詞和時態(tài)、熟練組織語言、提高寫作能力、英語學習問題解決。
課程特色
為學生定制高二英語專屬輔導課程,1對1輔導、6對1服務,和線下輔導兩種輔導方式任選。
適用學員
高二學生
課程內(nèi)容
名詞、名詞的單復數(shù)、名詞變復數(shù)的變化規(guī)則及不可數(shù)名詞復數(shù)的特殊用法、名詞的用法、名詞轉(zhuǎn)化成動詞的用法及名詞詞義的辨析、主謂一致、語法一致原則、考綱要求考生掌握主謂一致的三大原則即語法一致、邏輯意義一致、就近原則;掌握主謂一致的特殊用法;學會分析句式,排除干擾,分清主謂,明了句子的主謂關系。高考在倒裝上的考察主要是集中在部分倒裝部分,同時也要兼顧到一些倒裝的特殊用法。
三層教研體系
總部教研團隊,嚴選教師團隊,研究中高考政策;
研發(fā)教學體系、教材體系,政策性指導教材;
把控校區(qū)教學質(zhì)量和教學活動組織,形成自上而下的三層教研體系。
五大教材體系
個性化系列教材 班組系列教材 藝考系列教材 自主招生系列教材 全科護航系列教材。
教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點大學,具有本科以上的學歷,認真教學,具有獨特的教學特色。
自由選擇老師
學生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。
面試選拔率
通過面試,筆試,多次多次試講等嚴格的篩選,再到系統(tǒng)的標準化培訓考核,錄取率造就雄厚的師資團隊。
完善的培訓體系
崗前集中培訓,傳授輔導經(jīng)驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
豐富的工作經(jīng)驗
豐富的教學經(jīng)驗,大部分老師有多年教學經(jīng)驗,分析學生實際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導計劃。
靈活的授課時間
根據(jù)學生時間,隨時預約上課時間。