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重慶汽博附近的書法培訓(xùn)課程

編輯： 資訊中心 更新時間：2025/04/16 09:40 瀏覽7次
導(dǎo)語概要 重慶汽博三中英才硬筆書法培訓(xùn)課程緊扣大綱循序漸進(jìn)，根據(jù)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中小 學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》要求設(shè)置系統(tǒng)科學(xué)的培養(yǎng)體系。三中英才二十余年個性化輔導(dǎo)經(jīng)驗的沉淀和積累，二十余年個性化教育品牌的品質(zhì)與保證，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績?yōu)橹饕繕?biāo)。三中英才是一所專注于小、初、高語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)多學(xué)科及多元化教育的教育機(jī)構(gòu)，根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求，為學(xué)生定制個性的輔導(dǎo)內(nèi)容。

汽博少兒書法培訓(xùn)課

適合人群：

5歲以上幼兒、小 學(xué)學(xué)生

課程介紹 ：   

三中英才書法培訓(xùn)課程按照文字特點以及其涵義，傳授學(xué)員書法的筆法技藝、執(zhí)筆、運筆、點畫、結(jié)構(gòu)、布局（分布、行次、章法）等內(nèi)容，幫助學(xué)員理解漢字文化及書法藝術(shù)的特有神韻。

教學(xué)目的：

1、學(xué)習(xí)書法有助于我們傳承中華文化，弘揚國粹。通過學(xué)習(xí)書法，增長國學(xué)知識，感受中國古代文化的藝術(shù)魅力。

2、書法能提高大腦的調(diào)控能力，培養(yǎng)自控自律的精神和善于思考、觀察、發(fā)現(xiàn)的能力，有助于智力發(fā)展。

3、學(xué)習(xí)書法可以緩解人的精神壓力，使人的各種情緒得到釋放和渲泄，從而給人以精神寄托，使人心氣平和，精神愉悅。

4、學(xué)習(xí)書法能養(yǎng)生，寫字需要指、腕、臂、掌力等協(xié)調(diào)配合。以手運筆，活絡(luò)關(guān)節(jié)，調(diào)和氣血，帶動全身運動。

三中英才課程有何特色

  • 內(nèi)部資料，獨編講義
  • 專業(yè)師資，精心指導(dǎo)
  • 優(yōu)質(zhì)課程，全程集中
  • 因材施教，快樂互動 ?
  • 限時測試，及時檢驗
  • 專題輔導(dǎo)，專項提升
三中英才學(xué)校概況

重慶三中英才成立于2000年，為重慶5-19歲兒童青少年提供全學(xué)科文化課教學(xué)、出國留學(xué)、藝考培訓(xùn)、高考集訓(xùn)、幼少兒英語與藝術(shù)啟蒙的教育產(chǎn)品，集合家庭教育、生涯規(guī)劃、志愿填報等多樣化、高品質(zhì)的教育服務(wù)，已經(jīng)覆蓋全重慶市36萬多個家庭。

經(jīng)過20年的沉淀，三中英才自主研發(fā)各類培訓(xùn)課程上百門，各學(xué)科教材教輔上千套，各類試卷課件上萬套。教學(xué)內(nèi)容的每一個章節(jié)，都必須經(jīng)過市級骨干教師及教育教學(xué)專 家高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格三審制度，確保教學(xué)內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性和針對性。

三中英才采用“9+5教學(xué)模式”，即九步教學(xué)法與五維可視化教學(xué)模式相結(jié)合，遵循因材施教的原則，根據(jù)不同基礎(chǔ)層次的學(xué)生，設(shè)立不同的教學(xué)目標(biāo)，層層遞進(jìn)，寓教于樂，確保孩子對知識的接收。同時，三中英才測試系統(tǒng)對孩子的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行精準(zhǔn)測評，并及時向家長反饋，讓家長零距離了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

三中英才教育實力

  • 先進(jìn)的教學(xué)理念
  • 豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
  • 透明的教學(xué)過程
  • 獨特的教學(xué)方法
  • 雄厚的師資力量
  • 眾多的直營校區(qū)
三中英才發(fā)展過程

硬筆書法書寫姿勢

握筆姿勢不正確，不僅影響書寫，而且影響孩子骨骼成長，影響視力，對孩子身體成長都會造成一定的傷害。家長如發(fā)現(xiàn)孩子的握筆方法錯誤，應(yīng)該及時進(jìn)行耐心糾正。同時，應(yīng)該根據(jù)孩子手指的發(fā)育情況，給孩子選擇粗細(xì)合適的筆，讓孩子養(yǎng)成正確的握筆習(xí)慣，整潔規(guī)范地進(jìn)行書寫。

正確的寫字姿勢總結(jié)起來其實就是：頭正、身直、臂開、足安。

1、頭正：就是要求頭擺正，下巴微收，不能左右傾斜，眼睛要距紙約1尺距離。如果能夠做到舌尖微抵上腭更好，可以幫助孩子集中注意力。一定不要歪頭寫字或于托著頭書寫，那樣不僅寫不好字，還容易損傷視力。

2、身正：上身端正向前微傾，雙肩平起，腹部收住，胸部距桌沿一拳遠(yuǎn)的距離。不要趴在桌上寫字，同時注意將紙擺正，身子和紙都不能歪。

3、臂開：兩臂自然張開，雙手配合，左手輕輕按住紙，右手寫字。切不可只用一只手寫字，一定要一手寫字一手配合。

4、足安：要求兩腳自然的垂放在地面，與肩同寬，這樣可以幫助身體支撐上身平衡。不要養(yǎng)成翹二郎腿或是抖腿的壞習(xí)慣，影響寫字和身形。

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