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湛江康語兒童語言康復(fù)訓(xùn)練中心

感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨癥、自閉癥、言語發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練

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湛江語言康復(fù)訓(xùn)練中心報名費多少錢

導(dǎo)語

湛江語言康復(fù)訓(xùn)練中心報名費多少錢,康語兒童康復(fù)訓(xùn)練中心老師們在兒童康復(fù)訓(xùn)練領(lǐng)域具有多年的經(jīng)驗,并且具有擁有多年的兒童康復(fù)訓(xùn)練工作經(jīng)驗,為數(shù)千名功能障礙兒童提供了個性化、針對性的康復(fù)訓(xùn)練方案,有豐富的康復(fù)訓(xùn)練師團隊建設(shè)及培訓(xùn)經(jīng)驗。在科學(xué)評估之后,能夠給孩子們提供針對性的訓(xùn)練指導(dǎo),讓孩子的各項能力按照正常的水平去發(fā)展,所以說是非常負責任且專業(yè)的。

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練(Sensory Integration,簡稱SI)是指腦對個體從視、聽、觸、嗅、前庭等不同。感覺通路輸入的感覺信息進行選擇、解釋、聯(lián)系和統(tǒng)一的神經(jīng)心理過程,是個體進行日常生活學(xué)習和工作的基礎(chǔ)。
感覺統(tǒng)合是將各神經(jīng)系統(tǒng)傳導(dǎo)的不同感覺在腦干部份做組織統(tǒng)合,如此中樞神經(jīng)的各部位才能整體工作使個體能順利地與環(huán)境接觸并感到滿足。



課程介紹

致力于幫助孩子實現(xiàn)六大目標,即前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織,使用系統(tǒng)配套的認知教具、故事繪本、蒙氏教具等,啟發(fā)孩子認知能力,適用于自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙的孩子,幫助孩子記憶300組詞匯,從而使孩子認知能力實現(xiàn)倍數(shù)增長。

課程認識

認知能力對每個人的發(fā)展都是極其重要的,在孩童早期,孩子出現(xiàn)了記憶、語言、計算和理解判斷等能力的缺失,出現(xiàn)了認知障礙,這時候經(jīng)過科學(xué)的訓(xùn)練,是可以幫孩子克服認知能力的障礙,提升孩子認知能力的。
康語兒童智能康復(fù)中心開設(shè)了自閉癥語言溝通精品課程,旨在幫助孩子減少認知障礙的問題,使用系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具,對自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙的孩子進行科學(xué)的訓(xùn)練,幫助孩子記憶300組詞匯,從而使孩子認知能力實現(xiàn)倍數(shù)增長。

課程內(nèi)容

開班形式:30分鐘一對一
目標人群:存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。
項目特色:使用應(yīng)用行為分析學(xué),對認知障礙的孩子進行干預(yù)訓(xùn)練。
授課內(nèi)容:使用系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具等,幫助孩子提高前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織能力。

康語兒童康復(fù)訓(xùn)練學(xué)校旨在為廣泛性發(fā)育障礙(包括自閉癥、語言發(fā)育遲緩、感覺統(tǒng)合失調(diào))、唐氏綜合癥等特殊兒童提供行為、語言、技能、感知覺統(tǒng)合等早期干預(yù)的專業(yè)的兒童康復(fù)機構(gòu)。
學(xué)校的訓(xùn)練方法采用應(yīng)用行為分析(ABA)、結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)(RDI)、思維訓(xùn)練等科學(xué)方法相結(jié)合的康復(fù)模式。學(xué)校合理的設(shè)置了符合孤獨癥兒童康復(fù)和發(fā)育需要的課程,包括:個訓(xùn)課、語訓(xùn)課、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課、思維整合課、奧爾夫音樂課、游戲互動課、視頻課、生活自理課、個人工作坊、藝術(shù)課、沙盤課、語言課、情景課。



兒童語言發(fā)展障礙

語言是人類獨有的天賦。從出生的較好天起,孩子就開始逐漸接受周圍環(huán)境的影響,其語言功能逐漸增強。從一開始,他只能發(fā)出“馬、巴”等單音節(jié)片段,逐漸說出一些單詞,然后逐漸說出一些斷斷續(xù)續(xù)的句子。

語言功能是孩子學(xué)習的過程。它不是天生的。有些孩子在2、3歲時還沒有學(xué)會說話,他們的父母會很擔心。怎么能認為是語言發(fā)育遲緩呢?那語言障礙呢?

每個寶寶的生長發(fā)育速度是不同的。有些孩子可能早,有些孩子可能晚。但是,如果寶寶出現(xiàn)以下情況,我們就應(yīng)該開始警惕寶寶是否有語言障礙:

  1. 1.當孩子半歲時,他只會哭,對周圍人的聲音沒有反應(yīng),也不能與周圍人有持續(xù)的眼神交流。
  2. 2.當孩子一歲時,他不能發(fā)出單音節(jié)的單詞,也不能理解一些簡單的指令。

3.當孩子兩歲時,就不能發(fā)出輔音,即氣流通過口腔時被阻擋的聲音,如四、爬行、嘔吐等。

  1. 4.當孩子三歲時,他只能機械地重復(fù)身邊人的話。他說不出完整的句子。他想要的是通過行動而不是語言表達出來的。

在醫(yī)學(xué)上,上述語言障礙通常指的是一些孩子在語言學(xué)習和發(fā)展方面明顯比同齡人困難。

語言障礙的原因是復(fù)雜的。如果家長不注意或者不采取適當?shù)姆椒▉韼椭鷮殞?,他們的語言能力就會與同齡的孩子拉開越來越大的差距,也會影響寶寶的心理健康。因此,家長要把握好治療的好時機。

隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展,大多數(shù)語言障礙孩子都可以通過正規(guī)的語言康復(fù)治療與他人進行交流。除了去正規(guī)的接受專業(yè)的治療,我們的父母還能做些什么來幫助我們的寶寶培養(yǎng)語言能力呢?

  1. 1.訓(xùn)練注意:在尋找玩具的過程中,使用帶聲音的玩具來吸引寶寶的注意力,引導(dǎo)寶寶看向父母,甚至與他們進行眼神交流。
  2. 2.選擇性訓(xùn)練:理解是表達的前提。孩子的大腦必須儲存和理解一定的知識內(nèi)容,才能學(xué)習表達。所以我們可以通過選擇性的訓(xùn)練讓寶寶進行選擇性的理解訓(xùn)練,比如識別動物、水果卡等。

3.發(fā)音訓(xùn)練:孩子的發(fā)音也可以通過訓(xùn)練動物和水果卡片,也就是說,在教學(xué)的過程中孩子理解和選擇,父母可以讀出圖片夸張地大聲,可引導(dǎo)寶寶模仿父母的發(fā)音和培訓(xùn)。

  1. 訓(xùn)練發(fā)聲器官:訓(xùn)練寶寶的發(fā)聲器官,提高其力量和靈活性,也是幫助寶寶訓(xùn)練語言能力的基礎(chǔ)。我們的父母可以在寶寶的上唇涂上糖水,讓寶寶練習滾動舌頭舔上唇,讓寶寶從不同方向舔棒棒糖,練習舌頭轉(zhuǎn)動

在美國,你可以通過讓寶寶多吻來增強嘴唇的力量。

較后,也是較重要的,父母必須鼓勵他們的孩子用語言表達他們的要求,而不是通過行動和哭泣。只有通過鼓勵、理解和耐心的指導(dǎo),他們才能更好地幫助孩子走出語言障礙的困境。

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康語服務(wù)

康語教育,是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構(gòu),主要為2-7周歲的兒童語言發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開口說話!如需了解及預(yù)約測評歡迎撥打頁面電話或在線咨詢

康語兒童康復(fù)中心校區(qū)地址cdz
云南康語兒童康復(fù)中心

昆明市盤龍區(qū)白云路448號
昆明市書林街高地村24號

廣東康語兒童康復(fù)中心

佛山市禪城區(qū)魁奇一路3號
佛山市禪城區(qū)汾寧路62號
中山市石岐區(qū)中山二路82號
湛江市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)樂怡路32號
珠海市前山翠前北路244號

浙江康語兒童康復(fù)中心

寧波市江北區(qū)中馬街道鉆石商業(yè)廣場
寧波市鄞州區(qū)寧穿路1222號
杭州市拱墅區(qū)金華路尚品商務(wù)樓
杭州市上城區(qū)中山南路77號
杭州市蕭山區(qū)北干街道蕭山科創(chuàng)中心3樓
臺州市福貿(mào)大廈203室、東環(huán)大道141號一樓、二樓
溫州市鹿城區(qū)較好橋135號

安徽康語兒童康復(fù)中心

合肥市廬陽區(qū)長江中路邵氏數(shù)碼城
合肥市包河區(qū)馬鞍山南路299號
合肥市蜀山區(qū)長江西路612號
阜陽市潁州區(qū)潁南路碧桂園潁州府商業(yè)街

蕪湖市鏡湖區(qū)黃山東路綠地繽紛城二樓

天津康語兒童康復(fù)中心

天津市南開區(qū)長江道與南豐路交口博朗園

陜西康語兒童康復(fù)中心

西安市蓮湖區(qū)西大街平安大廈

廣西康語兒童康復(fù)中心

南寧市興寧區(qū)民主路6-6號
南寧市青秀區(qū)金州路29號

河北康語兒童康復(fù)中心

石家莊市新華區(qū)新華路街道新華路維明大街交口新華路351號
石家莊市長安區(qū)中山路與煤機街交叉口北行

四川康語兒童康復(fù)中心cdy

成都市青羊區(qū)太升南路288號
成都市武侯區(qū)晉吉南路雙楠格調(diào)廣場
成都市青羊區(qū)華東二路98號
南充市順慶區(qū)華勝路6號2層1號
綿陽市涪城區(qū)涪城路58號1棟2層1號

山東康語兒童康復(fù)中心

濟南市歷下區(qū)濼源大街29號
濟南市歷城區(qū)華龍路東方麗景大廈2118號
濟南市槐蔭區(qū)經(jīng)七路843號

江蘇康語兒童康復(fù)中心

蘇州姑蘇區(qū)平江商務(wù)大樓二樓
南通市崇川區(qū)中南世紀城22號
南通市港閘區(qū)北大街和永和路交叉口15?110號
無錫市縣前西街與解放西路交叉口西北側(cè)238號
南京市鼓樓區(qū)江東北路華彩薈一樓康語
南京市雨花區(qū)雨花西路121號

江西康語兒童康復(fù)中心

贛州市章貢區(qū)紅旗大道山水大廈
南昌市西湖區(qū)丁公路156號
南昌市紅谷灘新區(qū)豐和北大道766號
南昌市青山湖區(qū)湖坊鎮(zhèn)永人村
上饒市信州區(qū)贛東北大道32號

湖南康語兒童康復(fù)中心

長沙市雨花區(qū)梓園路321號
長沙市岳麓區(qū)溁灣路26號號
長沙縣星沙街道東一路128號
徐州市泉山區(qū)新淮海西路10號

湖北康語兒童康復(fù)中心

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武漢市漢陽區(qū)梅林西路16號
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武漢市洪山區(qū)高新大道227號
武漢市硚口區(qū)解放大道99號
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重慶康語兒童康復(fù)中心

重慶市渝北區(qū)龍溪街道金街2號
重慶市渝北區(qū)回興街道興科大道222號
重慶市渝中區(qū)大坪正街140號
重慶市九龍坡區(qū)楊家坪街道興勝路海蘭云天盛世華城
重慶市沙坪壩區(qū)渝碚路88號商3號
重慶市巴南區(qū)龍海大道7棟2-1
重慶市萬州區(qū)白巖路1號
重慶市永川區(qū)渝西大道中段918號
重慶市涪陵區(qū)中山路金科美鄰廣場

福建康語兒童康復(fù)中心

?寧德市蕉城區(qū)閩東中路6號
寧德市蕉城區(qū)金涵鄉(xiāng)金溪路3號
廈門市嘉禾路172號
廈門市集美區(qū)印斗北路188號
泉州市鯉城區(qū)海濱街道新華南路T淘園創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園
泉州市豐澤區(qū)田安南路590號
泉州市豐澤區(qū)城東萬達星光耀金街
晉江市青陽鎮(zhèn)陽光時代廣場
石獅市寶蓋鎮(zhèn)寶島中路88號
南安市溪美街道辦事處源昌財富中心
泉州市惠安縣螺城區(qū)東南大街上景閣
福州市倉山區(qū)建新鎮(zhèn)金山大道48號
福州市倉山區(qū)南江濱西大道26號
福州市晉安區(qū)塔頭晉安北路63號
福州市臺江區(qū)茶亭街道五一中路138號
福州市長樂區(qū)廣場南路888號
福州市晉安區(qū)福馬路福盈創(chuàng)意園
福州市倉山區(qū)金洲北路9號
福州鼓樓區(qū)五四路國泰大廈
福清市萬達廣場A1號樓
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河南康語兒童康復(fù)中心

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