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重慶中央公園初升高銜接班,三中英才是優(yōu)選

導  語

高中的學習內容、學習節(jié)奏、學習方法等方面都和初中有較大差別,適應的快慢將直接影響到學生的成績。重慶三中英才中央公園校區(qū)特為新高一學生推出初升高銜接班,幫助學生解決初升高過渡問題。成立至今,三中英才采用的個性化教學模式已助力眾多中小學生取得成績和素質的提升,通過不懈努力和累累碩果,已贏得廣大家長和學生的認可。三中英才隸創(chuàng)立于2000年,重慶本土教育培訓企業(yè),專注于小初高輔導,歷經(jīng)多年的發(fā)展,三中英才培訓學校已經(jīng)成為家教行業(yè)的領跑者,成為重慶地區(qū)具影響力的培訓行業(yè)品牌。

中央公園初升高銜接班

適合對象:
初升高學生、新高一學生
輔導學科:
初升高語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、生物
課程內容:
第 一階段︰
1、針對學情進行個性化學習方案規(guī)劃設計,確定點,把握復習重點。
2、心靈撫慰,調整好作息規(guī)律,確保進入很佳學習狀態(tài)。
第二階段︰
1、同步高一知識學習,覆蓋知識點,熟悉知識脈絡,掌握知識點。
2、精選練習題,精練經(jīng)典題型,掌握讀題、破題、解題技巧,方法。
第三階段∶
1、針對前兩個階段之后的學情,調整個性化復習方案,查漏補缺。
2、保強攻弱,主攻容易得分知識點,強化練習、重點突破,提高熟練程度,提高正確率、得分率。
教學模式:
一對一、3-5人班、7-9人班等,按學習需求安排課程

三中英才課程保障
學習規(guī)劃師

制定學習方案、管理學習進度

學科教師

專屬老師授課、成績穩(wěn)步提高

學科教研組

梳理教研體系,制定教學計劃

心理疏導調整、激發(fā)學習斗志

考試研究院

把握命題趨勢、找準輔導方向

為何選擇三中英才

  • 教師資源儲備
    專業(yè)的師資團隊,幫助每位學生梳理知識框架,掌握考試趨勢。
  • 專屬定制服務
    專屬教育咨詢配合科學測評系統(tǒng),簽署協(xié)議保障教學效果。
  • 誠信保障機制
    引領全行業(yè),保障化誠信機制,自創(chuàng)四個一教學體系保障。
  • 學科考試實戰(zhàn)
    從數(shù)萬題庫中精選考試試題,模擬考試現(xiàn)場,強化心理素質。

三中英才師資介紹

1、學業(yè)規(guī)劃師

負責學生的學習測試分祈、學業(yè)規(guī)劃、學習方案制定。

2、學習管理師

對學生的學習進程全程跟蹤,記錄學生成長檔案、及時調整學習方案,學習效果的達成。

4、專業(yè)學科教師

針對每個學員進行個性化針對性的課堂教學、課后答疑、重點難點點撥、學習方法指導及學習效果監(jiān)控。

5、教學督導

監(jiān)督教師的整個教學過程與學生的學習過程,關注異常情況并及時進行調整與處理以教學質量。

6、教學教研專 家

準確把握考情、學情變化,進行教學產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。

7、學術顧問

各地小升初、中考、高考命題老師,為教學提供科學嚴謹?shù)拿}考試趨勢分析及教學教研建議。

初高中學習的差異
1.高中學科數(shù)量大
相比于初中的五門主課,高一的學科會大量增加,遞增為九門主要學科。
2.高中知識內容多
其一高中學科知識容量大。以語文為例,高中語文教材包括必修教材五本,一學期要學兩本書。再加上選修教材若干,其他學科的知識容量也不容忽視。
3.高中課程難度增強
高中教材由于理論性增強,常以某些基礎理論為綱,根據(jù)一定的邏輯,把基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)結起來,構成一個完整的知識體系。因此高中教材知識結構呈環(huán)環(huán)相扣的螺旋式上升狀,學生一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,就會出現(xiàn)多米諾骨牌現(xiàn)象,往往造就了不少學生的出現(xiàn)弱勢學科。
4.高中課程進度快
進入高中后,由于知識容量大,教學時間有限,老師課堂的教學容量大,就開快車,抓進度。再加上難度增大,需要把教材深化拓展。這對把握知識帶來一定困難,如果跟不上進度,往往出現(xiàn)掉隊或叫停現(xiàn)象。

三中英才簡介

重慶三中英才培訓學校創(chuàng)辦于2000年,是一所專注于中小學多元化教育的培訓機構,產(chǎn)品覆蓋小初高全學科VIP教學、班課教學、素質教育、出國留學等。

重慶三中英才培訓學校一直秉承“重情懷、致良知、負責任、有溫度”的辦學宗旨,在關注學生學習能力與成績提升的同時,促進學生的綜合素質與個性能力的全 面提高。憑借著專業(yè)的師資隊伍、專業(yè)的服務團隊和完善的管理模式,不斷整合優(yōu) 秀的教育資源,創(chuàng)造出極具氛圍的教育環(huán)境和先進完備的教育平臺,為學生提供專業(yè)化、全 方位的教育服務。

重慶三中英才培訓學校致力于幫助學生激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,彌補不足,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)好的學習習慣,實行全 方位個性化輔導與監(jiān)督。相比傳統(tǒng)的班級式輔導,重慶三中英才培訓學校的服務模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好量身定制個性化輔導方案,同時匹配專業(yè)輔導老師進行針對性的輔導。

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