金博教育
中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各學(xué)科1對(duì)1輔導(dǎo),藝考課程,“新高考”計(jì)劃。
讀書使人充實(shí),談話使人敏捷,討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人精密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊嚴(yán),修辭使人善辯,邏輯使人謹(jǐn)嚴(yán);凡有所學(xué),皆成性格?!喔?/p>
現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)生會(huì)選擇高考輔導(dǎo)班,尤其以“全日制”形式居多,相比于常規(guī)輔導(dǎo),高考全日制班教學(xué)針對(duì)性更強(qiáng)、管理更嚴(yán)格、可以做到課上課下的有效銜接,讓學(xué)生成績(jī)提高成為現(xiàn)實(shí)。
雍華庭校區(qū)-東城校區(qū)
鶴壁市??h新華路建設(shè)路交叉口煙草局對(duì)面
時(shí)間地點(diǎn)自由靈活
隨報(bào)隨上,上課時(shí)間自由靈活。一百多家分校區(qū)遍布全國(guó)各大中小城市,家長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況選擇較佳上課時(shí)間及地點(diǎn)。學(xué)無(wú)涯,樂隨行。隨時(shí)隨地提供輔導(dǎo)服務(wù)。
課程介紹
初高中階段全科1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo),由各科教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì)支持、合格教師授課輔導(dǎo),每個(gè)科目小組由3-6名學(xué)生組成,幫助學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識(shí)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃及查缺補(bǔ)漏,鞏固初高中階段各科課程知識(shí),掌握各科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)及方法。
適用人群
高中學(xué)生
授課周期
課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升。
課程內(nèi)容
包括中國(guó)地理概況、區(qū)域發(fā)展特征、區(qū)域存在的環(huán)境和發(fā)展問題及發(fā)生的原因危害綜合保護(hù)措施、流域開發(fā)的地理?xiàng)l件開發(fā)建設(shè)的內(nèi)容和措施、區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展、工業(yè)化和城市化、自然災(zāi)害概述、中國(guó)的自然災(zāi)害、自然災(zāi)害與環(huán)境、防災(zāi)減災(zāi)、3S技術(shù)的應(yīng)用、旅游資源的分類、旅游資源評(píng)價(jià)、旅游規(guī)劃與旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)和旅游與區(qū)域發(fā)展等等內(nèi)容。
線上線下自由轉(zhuǎn)換
線上線下自由轉(zhuǎn)換經(jīng)驗(yàn)豐富的教師老師,具有合格資質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師。
透明課堂可監(jiān)控
手機(jī)、平板、電腦等設(shè)備多方面跟蹤孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,隨時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況。
系統(tǒng)評(píng)測(cè)
1對(duì)1分析學(xué)習(xí)情況,做階段式學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)方向,掌握學(xué)習(xí)節(jié)奏。
課堂回播反復(fù)學(xué)
回播系統(tǒng)將每次課堂內(nèi)容時(shí)刻記錄,隨時(shí)隨地回顧課堂中的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。
AI加持助力提升
涵蓋全年級(jí),全科目,全知識(shí)點(diǎn),通過AI記錄孩子上課狀態(tài),反饋數(shù)據(jù)化報(bào)告,調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏。
學(xué)習(xí)答疑群
學(xué)習(xí)群定期更新新課程資料,隨時(shí)答疑,反饋課堂學(xué)習(xí)情況。
7-8年級(jí)(初一初二)
學(xué)習(xí)重難點(diǎn):培養(yǎng)孩子正確的三觀,輕松的度過青春期,漸進(jìn)鋪墊各階段學(xué)習(xí)體系
課程設(shè)計(jì):理論結(jié)合實(shí)際、講故事的方式使學(xué)生由具象化思維向抽象思維過渡
教學(xué)方法:利用視覺感官類的教學(xué)媒介,達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)
提升結(jié)果:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立完整的知識(shí)體系
9年級(jí)(初三)
學(xué)習(xí)重難點(diǎn):如何歸納總結(jié)并梳理中考必考基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、高頻考點(diǎn)、易失分點(diǎn)
課程設(shè)計(jì):查漏補(bǔ)缺、專題講解、技巧講解,考前有效復(fù)習(xí)
教學(xué)方法:鞏固拓展基礎(chǔ)的同時(shí),幫助孩子有效學(xué)習(xí),減輕升學(xué)壓力
提升結(jié)果:掌握正確的解題方法,輕松平和的提高成績(jī)
10-11年級(jí)(高一高二)
學(xué)習(xí)重難點(diǎn):基礎(chǔ)知識(shí)整合,補(bǔ)全筆記,為高考復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備
課程設(shè)計(jì):優(yōu)先解決基礎(chǔ)問題,其次解決難點(diǎn)專題,較后進(jìn)行思維訓(xùn)練
教學(xué)方法:因材施教,注重習(xí)慣引導(dǎo),針對(duì)問題解決根源
提升結(jié)果:在學(xué)習(xí)過程中形成和運(yùn)用思維能力,舉一反三
12年級(jí)(高三)
學(xué)習(xí)重難點(diǎn):全科必考基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、高頻考點(diǎn)、易失分點(diǎn)
課程設(shè)計(jì):系統(tǒng)梳理全科基礎(chǔ)知識(shí),查漏補(bǔ)缺、專題講解、技巧講解,考前-有效復(fù)習(xí)
教學(xué)方法:找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性講解,擴(kuò)充基礎(chǔ),反復(fù)糾正解題方法和做題思維
提升結(jié)果:穩(wěn)固提升全科學(xué)習(xí)成績(jī)
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