蘇州卓一企管-APQP先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃/PPAP生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序
| 授課機(jī)構(gòu) | 蘇州卓一企業(yè)管理園區(qū)分校 |
| 上課地點(diǎn) | 蘇州工業(yè)園區(qū)星桂街33號鳳凰大廈3008室（卓一培訓(xùn)中心）|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
蘇州卓一企管是蘇州的企業(yè)管理培訓(xùn)。主要開設(shè)：生產(chǎn)管理培訓(xùn)，內(nèi)審員培訓(xùn)，企業(yè)管理培訓(xùn)等相關(guān)課程。
課程時間：2014年11月4-5日
課程地點(diǎn)：蘇州市解放東路555號桐涇商務(wù)廣場2號樓11樓（卓一培訓(xùn)中心）
課程費(fèi)用：2980元/人
咨詢電話：0512-nbsp; 聯(lián)系QQ：/span>
更多請點(diǎn)擊進(jìn)入：http://suzhou.pxto.com.cn/JiGou/1cdc3d879d3564e0.html
學(xué)校地址：滄浪區(qū)解放東路555號桐涇商務(wù)廣場2號樓11樓
蘇州卓一企管|蘇州卓一企管學(xué)校|蘇州卓一企管中心
單元：APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃
一、APQP的基本作用，理念及原則
1.質(zhì)量從哪里來
2.APQP的本質(zhì)
3.APQP的關(guān)鍵問題
4.APQP的法則
5.項(xiàng)目開發(fā)主流程及關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)
二、計(jì)劃與確定項(xiàng)目
1.立項(xiàng)階段必須解決的三大問題 三大目標(biāo)、三大初始條件及計(jì)劃
顧客呼聲與內(nèi)外部輸入 2.三大問題剖析及整合性思考
制造可行性評估
三、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)
1.產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本問題
功能與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
尺寸與公差設(shè)計(jì)
材料與配方設(shè)計(jì)
2. 產(chǎn)品設(shè)計(jì)要考慮的三個方面
DFMEA
DFA/M
關(guān)鍵產(chǎn)品特性確定
3.設(shè)計(jì)評審、驗(yàn)證與確認(rèn)的策劃與實(shí)施
三者的區(qū)別與聯(lián)系
開發(fā)DVP
4.硬件設(shè)施的同步考慮
（新）設(shè)施設(shè)備清單
（新）工裝/檢具清單
5.供應(yīng)商的同步開發(fā)
從BOM到選點(diǎn)
四、過程設(shè)計(jì)與開發(fā)
1.過程設(shè)計(jì)：5M的通盤考量
layout設(shè)計(jì)與評估
2.過程FMEA與過程系統(tǒng)風(fēng)險
過程流程圖
特殊特性矩陣
過程FMEA
關(guān)鍵控制特性
工藝改善計(jì)劃實(shí)施與評估
3.OTS樣件與有效生產(chǎn) 控制計(jì)劃
4.制造與檢驗(yàn)規(guī)范的策劃與實(shí)施
5.包裝標(biāo)準(zhǔn)與物流策劃
五、產(chǎn)品和過程確認(rèn)
1.有效生產(chǎn)的策劃與實(shí)施
2.如何通過有效生產(chǎn)驗(yàn)證
過程能力
測量系統(tǒng)
生產(chǎn)節(jié)拍
質(zhì)量目標(biāo)
設(shè)計(jì)目標(biāo)
可靠性目標(biāo)
包裝規(guī)范
作業(yè)指導(dǎo)書
3.先期策劃總結(jié)與量產(chǎn)控制計(jì)劃
六、反饋、評定和糾正措施
1.初期流動管理與早期遏制
2.制造過程審核與持續(xù)改進(jìn)
普通原因的研究與過程能力
制造過程審核與流程改進(jìn)
顧客反饋的響應(yīng)
七、課程小結(jié)
1.PDCA循環(huán)與同步技術(shù)的應(yīng)用
2.內(nèi)容小結(jié)
課程回顧
回答學(xué)員問題及疑點(diǎn)澄清
3.課程應(yīng)用
輔導(dǎo)學(xué)員制訂培訓(xùn)后的APQP改善計(jì)劃
應(yīng)用過程中可能出現(xiàn)的問題及解決途徑
第二單元：PPAP生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序
一、PPAP目的和意義
1.關(guān)鍵定義
2.PPAP的目的
3.PPAP適用對象
4.PPAP流程圖
二、PPAP提交的時機(jī)及三類情況
1.必須提交
2.通知顧客
3.不必自找麻煩
4.小組練習(xí)
三、PPAP提交等級及主要內(nèi)容
1.PPAP提交等級確認(rèn)-顧客-企業(yè)-供應(yīng)商
2.PPAP提交內(nèi)容詳解
可銷售產(chǎn)品的設(shè)計(jì)記錄
?專利權(quán)的零部件/詳細(xì)數(shù)據(jù)
?所有其他零部件/詳細(xì)數(shù)據(jù)
工程變更文件
客戶工程批準(zhǔn)（如果需要）
設(shè)計(jì)FMEA
過程流程圖
過程FMEA
控制計(jì)劃
測量系統(tǒng)分析
全尺寸測量結(jié)果
材料、性能試驗(yàn)結(jié)果
初始過程研究
合格實(shí)驗(yàn)室文件
外觀件批準(zhǔn)報(bào)告（AAR）（如需要）
生產(chǎn)件樣品
標(biāo)準(zhǔn)樣品
檢查輔具
符合顧客特殊要求的記錄
零件提交書（PSW）
散裝材料檢查表
案例研究
四、PPAP提交結(jié)果及處理
1.完全批準(zhǔn)，臨時批準(zhǔn)，拒收
2.完全批準(zhǔn)后的實(shí)施要點(diǎn)
3.什么情況下可能會導(dǎo)致臨時批準(zhǔn)
4.臨時批準(zhǔn)的緊急應(yīng)對及注意事項(xiàng)
5.批準(zhǔn)記錄的保存及更新
五、課程小結(jié)
1.PPAP與APQP之關(guān)聯(lián)
2.內(nèi)容小結(jié)
課程回顧
回答學(xué)員問題及疑點(diǎn)澄清
3.課程應(yīng)用
輔導(dǎo)學(xué)員制訂培訓(xùn)后的PPAP提交計(jì)劃
應(yīng)用過程中可能出現(xiàn)的問題及解決途徑
講師介紹
李老師
工作經(jīng)歷：
2005?Date 蘇州卓一企業(yè)管理顧問有限公司 講師
1998?2005 華宇企業(yè)管理有限公司 講師
新生汽車零部件有限公司 品質(zhì)部經(jīng)理、副總經(jīng)理
專業(yè)資質(zhì)：
質(zhì)量管理體系認(rèn)證咨詢師
法國檢驗(yàn)局 特邀講師
北京中智信達(dá)科技教育集團(tuán) 特邀講師
清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育中心 特邀講師
擅長課程：ISO9001、QS9000、VDA6.1、TS/span>、TL9000、ISO/span>認(rèn)證輔導(dǎo)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、TQM、5S、QC七手法、APQP、PPAP、MSA、FMEA、SPC、流程再造、現(xiàn)場管理等課程的培訓(xùn)
出版物：與北京中智信達(dá)教育科技有限公司合作推出產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃（APQP)、失效模式與分析（FMEA)、測量系統(tǒng)分析（MSA)三門課程光盤。
輔導(dǎo)過的企業(yè)：上海大眾、上海通用、東風(fēng)汽車、西門子、寶鋼集團(tuán)、飛利浦、 三星電子、輝門集團(tuán)、青島海爾、金龍聯(lián)合汽車、羅蘭先進(jìn)石墨、怡得樂電子、依斯克拉汽車電器、喬治費(fèi)歇爾汽車、普茨邁斯特機(jī)械、椿本發(fā)動機(jī)、凱毅德、奧特控股、萬都底盤等
課程目標(biāo)
※ 學(xué)員能了解APQP 五個階段輸入輸出要求和CP的方法論，用同步工程方法開展產(chǎn)品開發(fā)活動，從而為組織引導(dǎo)資源，使顧客滿意，促進(jìn)對所需更改的識別、避免晚期更改、以低的成本及時提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
※ 輔助產(chǎn)品質(zhì)量 策劃小組，以開發(fā)適當(dāng)?shù)慕涣餍问絹頋M足顧客的要求
※ 具備應(yīng)用APQP方法對現(xiàn)有產(chǎn)品和過程實(shí)施過程評估的能力
※ 理解PPAP 過程和PPAP提交的差別，掌握需要和不需要提交的原則
※ 指導(dǎo)如何進(jìn)行提交零件和相應(yīng)文件
課程對象
采購、倉貯、設(shè)計(jì)、工藝、設(shè)備、工裝、計(jì)量、檢驗(yàn)、營銷、培訓(xùn)等所有參與產(chǎn)品開發(fā)過程的人員。
課程大綱
