有效處理客戶的不滿、抱怨、投訴
授課機構 | 蘇州卓一企業(yè)管理園區(qū)分校 |
上課地點 | 蘇州工業(yè)園區(qū)星桂街33號鳳凰大廈3008室(卓一培訓中心)|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
課程背景
客戶服務已成為企業(yè)塑造持續(xù)的核心抓手,大多數(shù)企業(yè)都需要面臨如何更好地處理客戶的投訴與抱怨的問題,而抱怨與投訴的客戶只占到心存不滿的客戶的極小一部分比例。追求客戶服務水平的企業(yè)除了處理客戶抱怨與投訴的能力以外,需要更多地去關注心存不滿而并沒有說出來的客戶,這也許才是企業(yè)服務塑造的真正分水嶺。
本課程在清晰區(qū)分認識客戶的不滿、抱怨、投訴的差別的基礎上,首先訓練處理客戶的投訴和抱怨的能力,但更多地從全局的角度,培養(yǎng)企業(yè)和員工能夠從戰(zhàn)略層面以深邃的客戶需求先見能力探尋與管理客戶的不滿,構建起完善的客戶反饋系統(tǒng),從而真正地征服客戶、傲視群雄,塑造持續(xù)的服務。
課程目標
1. 讓有關客戶服務的理念能真正滲透在客服人員的一言、一行、一笑等神態(tài)舉止之中;
2. 能夠通過客戶服務溝通核心環(huán)節(jié)的技巧演練切實人員處理客戶不滿與抱怨的能力;
3. 在清晰區(qū)分不滿、抱怨、投訴的差別的基礎上,掌握處理以上各類客戶反應的方法、步驟、技巧;
4. 能夠參與客戶投訴處理的管理環(huán)節(jié),共同客戶服務的整體水平。
課程對象
客戶服務經(jīng)理、客戶服務專員等,其他的在工作中需要與客戶接觸的客戶服務部人員、銷售部人員、接待人員、售后服務人員等。
課程大綱
一、認識與區(qū)分客戶的不滿、抱怨、投訴
1. 比較不滿、抱怨、投訴的差別
⑴ 比較差別
⑵ 不滿、抱怨、投訴的處理
2. 研討練習:比較潛在價值的大小
⑴ 總結:不同服務水平的企業(yè)和個人能力的
3. 構建企業(yè)的客戶反饋管理系統(tǒng)
⑴ 客戶反饋的不同形式
⑵ 客戶反饋管理的
⑶ 客戶反饋處理與管理的分工
二、用的服務理念指導客戶反饋處理的行為實踐
1. 如何才能以客戶為中心
⑴ 客戶為何不滿???檢查表中找差距
⑵ 客戶服務的概念??練習:優(yōu)質(zhì)的客戶服務表現(xiàn)
⑶ 以客戶為中心的理念和表現(xiàn)??練習:區(qū)分何者是以客戶為中心
2. 獨享超值服務的回報
⑴ 客戶需求的先見能力
⑵ 超值服務的無窮價值
⑶ 計算與研討:超值服務的回報
⑷ 總結:客戶抱怨與超越預期的對應關系
3. 抱怨是金??企業(yè)長盛不衰的理念基因
⑴ 客戶永遠是對的?
⑵ 客戶服務??沒有任何借口
⑶ 小組研討:請比較潛在價值的大小
4. 處理客戶反饋過程中的心態(tài)管理
⑴ 關注點管理:心態(tài)、心理、技術等
⑵ 客戶方、處理方的關注點分析與識別
三、處理不滿、抱怨、投訴過程中的服務溝通技巧
1. 認識服務溝通
⑴ 練習:服務、溝通、人生
2. 處理不滿、抱怨、投訴過程中的傾聽技巧
⑴ 傾聽的一般注意點
⑵ 案例分析:區(qū)分不同表現(xiàn)的聽的習慣
⑶ 聽出客戶的不滿、采取不同的處理策略
3. 處理不滿、抱怨、投訴過程中說的技巧
⑴ 研討練習:處理不滿、抱怨過程中十個常見場合下的應答
⑵ 案例分析:說的口氣
4. 處理不滿、抱怨、投訴過程中問的技巧
⑴ 案例分析:問的智慧
⑵ 練習:處理客戶反饋不同環(huán)節(jié)下如何運用開放式問題與封閉式問題
5. 處理客戶反饋過程中的身體語言
⑴ 活動:身體語言的影響力
⑵ 案例研討:客戶服務過程中如何感染力
6. 處理客戶反饋過程中的電話溝通技巧
⑴ 電話溝通的一般要求
⑵ 客戶為何對我們的電話表現(xiàn)不滿
⑶ 案例分析:呼叫中心的電話接待
四、有效處理客戶的不瞞、抱怨、投訴
1. 深挖客戶不滿
⑴ 員工如何關注客戶不滿
⑵ 探尋客戶需求的方法
⑶ 客戶服務管理系統(tǒng)對于客戶不滿的挖掘
2. 珍惜客戶抱怨
⑴ 他們抱怨的是什么?抱怨的是誰?
⑵ 服務管理者如何關注與管理客戶抱怨
⑶ 員工如何處理客戶抱怨
⑷ 平息客戶抱怨的主要步驟
⑸ 平息客戶抱怨的環(huán)節(jié)
3. 管理客戶投訴
⑴ 投訴帶來什么?
⑵ 投訴處理的流程
⑶ 如何組織后期改善
⑷ 研討:本公司的客戶投訴集中點、主要價值、應對策略
4. 處理客戶反饋演練
講師介紹
江老師是心理技術應用研究會理事;營銷管理、人力資源管理等方面的,曾擔任過三和策劃營銷公司總經(jīng)理與南昌樂如仙食品公司總經(jīng)理,曾在兩百多家大型國企及外資企業(yè)進行過營銷策劃及銷售訓練,有著豐富的經(jīng)驗。
江老師擅長現(xiàn)代企業(yè)市場開發(fā)與營銷策略與現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理、現(xiàn)代企業(yè)團隊建設與領導藝術、現(xiàn)代企業(yè)管理溝通訓練等系列課程培訓。曾著作過《營銷心理與實務》、《公關心理與實務》、《談判心理戰(zhàn)》、《廣告心理新論》等多部學術著作。
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