生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)
授課機(jī)構(gòu) | 蘇州卓一企業(yè)管理園區(qū)分校 |
上課地點(diǎn) | 蘇州工業(yè)園區(qū)星桂街33號(hào)鳳凰大廈3008室(卓一培訓(xùn)中心)|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
課程時(shí)間:2013年06月07-08日
課程地點(diǎn):蘇州市解放東路555號(hào)桐涇商務(wù)廣場(chǎng)2號(hào)樓11樓
課程費(fèi)用:1980元/人
課程背景
自從中國(guó)加入WTO 之后,隨著時(shí)間的推移,中國(guó)的角色已經(jīng)慢慢地由“的工廠”向“的市場(chǎng)”在轉(zhuǎn)變。中國(guó)的制造業(yè),如何迎戰(zhàn)這些外來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)者并勝出呢?競(jìng)爭(zhēng)的終結(jié)果必然導(dǎo)致價(jià)格競(jìng)爭(zhēng):同樣的品質(zhì),價(jià)格更低者勝!所以對(duì)于中國(guó)的制造業(yè)來(lái)說(shuō):產(chǎn)品品質(zhì)、降低生產(chǎn)成本、建設(shè)超低生產(chǎn)成本的生產(chǎn)體系就變得刻不容緩了。開(kāi)設(shè)這個(gè)課程,目的就是將先進(jìn)的管理理念和有效的改善手段與大家共同分享,幫助打開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)改善大門,協(xié)助打造的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和生產(chǎn)體系,使企業(yè)在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中能一步。
課程目標(biāo)
◆ 了解現(xiàn)場(chǎng)管理的基本概念;
◆ 掌握現(xiàn)場(chǎng)改善的方法;
◆ 熟悉現(xiàn)場(chǎng)改善的基本思路;
◆ 熟悉現(xiàn)場(chǎng)管理中的七大浪費(fèi);
◆ 掌握現(xiàn)場(chǎng)改善的五個(gè)階段;
◆了解現(xiàn)場(chǎng)改善的方法。
課程形式
講授- 啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)- 小組討論- 案例分析
角色扮演- 觀看錄象- 練習(xí)
課程對(duì)象
企業(yè)生產(chǎn)部、品管部、質(zhì)檢部及其他部門基層、中高層管理干部。
課程大綱
一、認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善
◆ 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境特點(diǎn);
◆ 現(xiàn)場(chǎng)管理的定義與現(xiàn)況缺失分析;
◆ 現(xiàn)場(chǎng)管理的主要內(nèi)容;
◆ 現(xiàn)場(chǎng)管理在生產(chǎn)企業(yè)中意義與作用;
◆ 新經(jīng)濟(jì)時(shí)期現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善面臨的主要問(wèn)題與挑戰(zhàn)。
二、現(xiàn)場(chǎng)管理人員的角色認(rèn)知與定位
◆ 新時(shí)期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇;
◆ 現(xiàn)場(chǎng)主管的地位和使命;
◆ 現(xiàn)場(chǎng)主管在執(zhí)行中的角色和作用;
◆ 現(xiàn)場(chǎng)主管執(zhí)行能力的主要構(gòu)成;
◆ 現(xiàn)場(chǎng)主管的權(quán)力和管理原則;
◆ 現(xiàn)場(chǎng)干部應(yīng)革除的缺點(diǎn);
◆ 角色認(rèn)知?對(duì)自己和環(huán)境的分析;
◆ 如何對(duì)自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握。
三、現(xiàn)場(chǎng)管理與改善利器一:如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題
◆ 異常問(wèn)題與解決問(wèn)題的思;
◆ 問(wèn)題的分析方法及解決問(wèn)題方法;
◆ 挖掘問(wèn)題的類型和問(wèn)題的再認(rèn)識(shí);
◆ 問(wèn)題改善的思考步驟;
◆PDCA循環(huán)內(nèi)在精髓及操作要領(lǐng);
◆5W1H與五個(gè)為什么方法;
◆ 頭腦風(fēng)暴法應(yīng)用;
◆ 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理偏差及糾正;
◆ 案例:10元錢哪去了?
◆ 案例:機(jī)器為什么停機(jī)?
四、現(xiàn)場(chǎng)管理與改善利器二:5S管理
◆5S 定義、特色及實(shí)施;
◆ 整理、整頓的含義與推行步驟;
◆ 清掃、清潔的含義與推行步驟;
◆ 素養(yǎng)的含義與推行步驟;
◆ 如何推行5S并將5S落到實(shí)處;
◆5S推行失敗的原因分析;
◆5S實(shí)施的,難點(diǎn)及解決之道;
◆5S與其他活動(dòng)的關(guān)系;
◆ 工廠實(shí)施5S的案例與討論;
◆ 實(shí)例分享:在制品5S管理的推行;
◆ 實(shí)例分享:切削工具5S管理的推行;
◆ 實(shí)例分享:機(jī)械設(shè)備5S管理的推行;
◆ 實(shí)例分享:測(cè)量用具,測(cè)量?jī)x器等5S管理的推行;
◆ 實(shí)例分享:清潔用具5S管理的推行;
◆ 實(shí)例分享:油類的5S管理的推行;
◆ 實(shí)例分享:倉(cāng)庫(kù)5S管理的推行;
◆ 實(shí)例分享:操作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的5S管理的推行;
◆ 實(shí)例分享:公告物的5S管理的推行;
◆ 實(shí)例分享:辦公室的5S管理的推行。
五、現(xiàn)場(chǎng)管理與改善利器三:目視管理與如何消除浪費(fèi)
◆ 浪費(fèi)定義及類型;
◆ 如何識(shí)別現(xiàn)場(chǎng)中的浪費(fèi);
◆ 工廠中常見(jiàn)的浪費(fèi)及控制;
◆ 目視管理在消除浪費(fèi)中的作用;
◆ 怎樣讓問(wèn)題看得出來(lái)?目視管理的執(zhí)行;
◆ 現(xiàn)場(chǎng)中的七大管理浪費(fèi);
◆ 現(xiàn)場(chǎng)中的12動(dòng)作的浪費(fèi);
◆ 怎樣根除現(xiàn)場(chǎng)的各種浪費(fèi);
◆ 目視管理在設(shè)備、材料、方法管理中的應(yīng)用;
◆ 案例:現(xiàn)場(chǎng)干部可以改善的151種浪費(fèi)。
六、現(xiàn)場(chǎng)管理與改善利器四:如何管理現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)
◆ 工作品質(zhì)定義及品質(zhì)定義;
◆ 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的要點(diǎn);
◆ 品質(zhì)體系的建立與維持;
◆ 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)管理;
◆ 品質(zhì)與品質(zhì)成本;
◆ 生產(chǎn)過(guò)程的品質(zhì)控制;
◆ 什么是防錯(cuò)法(愚巧法);
◆ 現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理的工具;
◆ 現(xiàn)場(chǎng)干部如何引導(dǎo)所屬員工樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。
七、現(xiàn)場(chǎng)管理與改善利器五:培養(yǎng)激勵(lì)下屬
◆ 激勵(lì)部屬工作意愿的理論與方法;
◆ 有效的領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,嚴(yán)格要求自已;
◆ 部下培養(yǎng)的4種途徑;
◆ 業(yè)績(jī)輔導(dǎo)的4個(gè)步驟;
◆ 糾正不良行為的4個(gè)步驟;
◆ 鞏固業(yè)績(jī)的4個(gè)步驟;
◆ 業(yè)績(jī)面談的基本要點(diǎn);
◆ 現(xiàn)場(chǎng)工作中常出現(xiàn)的問(wèn)題;
◆ 員工為什么不愿做或做不好;
◆ 何時(shí)需要教導(dǎo)與培訓(xùn);
◆ 工作教導(dǎo)四步曲;
◆ 要真心關(guān)心和愛(ài)護(hù)自已的部屬;
◆ 指揮和引導(dǎo)員工的工作方式;
◆ 工作的計(jì)劃與跟蹤是培育部屬的佳方法;
◆ 培訓(xùn)有效性與工作表現(xiàn)評(píng)核的跟進(jìn)與檢討。
講師介紹
周老師上海交通工商管理碩士(MBA),多家咨詢公司生產(chǎn)管理顧問(wèn)。擅長(zhǎng)從事5S、精益生產(chǎn)、班組管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、改善及成本控制等方面的培訓(xùn)和咨詢工作。現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富,工作經(jīng)歷涵蓋生產(chǎn)管理的各個(gè)崗位和職務(wù),曾在不同的歐美企業(yè)中擔(dān)任過(guò)生產(chǎn)主管,項(xiàng)目工程師,工藝主管,工業(yè)工程主管,內(nèi)部講師,生產(chǎn)經(jīng)理,精益生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)改善項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等職務(wù),并有著豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)企業(yè)管理、現(xiàn)場(chǎng)管理及其改善的展開(kāi)、現(xiàn)場(chǎng)管理人員的管理知識(shí)體系結(jié)構(gòu)等頗有研究,現(xiàn)致力于制造型企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理水平的,及現(xiàn)場(chǎng)管理人員能力的。在5S、精益生產(chǎn)、班組管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、改善及成本控制方面擁有豐富的培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn),曾赴歐洲多國(guó)深造工業(yè)工程及生產(chǎn)管理,深諳臺(tái)資、美資、歐資企業(yè)的管理特點(diǎn)。
培訓(xùn)、咨詢風(fēng)格
兼有豐富的5S、班組管理、精益生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決、現(xiàn)場(chǎng)改善、成本控制、工廠管理等方面的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn);
善于對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)狀、基層主管的管理能力進(jìn)行系統(tǒng)的分析、診斷,針對(duì)企業(yè)自身實(shí)際特點(diǎn),展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)管理輔導(dǎo)和培訓(xùn),注重和實(shí)用性;
深刻體會(huì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)之需求,基層管理之現(xiàn)狀,結(jié)合其功底,使其培訓(xùn)課程內(nèi)容深入淺出,運(yùn)用互動(dòng)、的授課方式,學(xué)員的參與積極性,受到學(xué)員與企業(yè)的一致好評(píng)。
主要服務(wù)企業(yè)
貝卡爾特、長(zhǎng)安福特馬自達(dá)、拜帕、三愛(ài)富、薩耳、微肯、英創(chuàng)、維訊、豪德機(jī)械、阿爾斯通、圣戈班、GE、倍雅電子、羅禮科技、華碩電腦、科興維爾等企業(yè)
咨詢熱線:0512-/span> 咨詢QQ:/span>
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