課程詳情
重慶渝一附近高中數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)課學(xué)校大成教育的高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)運(yùn)用直觀有趣的授課形式，引導(dǎo)學(xué)員們進(jìn)行主動(dòng)的思考，解決意識(shí)中存在的數(shù)學(xué)問題，幫助學(xué)員們培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣，提升數(shù)學(xué)思維能力，轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)做題能力的提升。重慶大成教育整合優(yōu)質(zhì)教育資源，集研發(fā)、教學(xué)、服務(wù)于一體，專注于為中小學(xué)生學(xué)習(xí)和成長提供全面的教育服務(wù)和教育內(nèi)容。
渝一高中數(shù)學(xué)1V1班
適用對(duì)象： 高一、高二和高三各年級(jí)學(xué)生
輔導(dǎo)科目： 高中一年級(jí)數(shù)學(xué)、高中二年級(jí)數(shù)學(xué)、高中三年級(jí)數(shù)學(xué)、高考數(shù)學(xué)
課程計(jì)劃：
1、提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績，課后學(xué)習(xí)反饋，老師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況給予針對(duì)性建議。
2、始終緊扣考試核心考點(diǎn)與高考精華考點(diǎn)，高 效有用。
教學(xué)內(nèi)容：
1、針對(duì)學(xué)生當(dāng)前的數(shù)學(xué)水平和解題能力，制定針對(duì)性的提升目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。
2、講授高中數(shù)學(xué)的基本知識(shí)、重要原理、公式和解題思路，讓學(xué)生掌握高中數(shù)學(xué)常用解題方法。
3、梳理高中數(shù)學(xué)知識(shí)體系，通過高度提煉的知識(shí)講解和題型歸納，幫助學(xué)生鞏固高中數(shù)學(xué)知識(shí)，提高解題能力。
4、歸納總結(jié)高考數(shù)學(xué)知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，結(jié)合歷屆高考試題的訓(xùn)練和分析講解，讓學(xué)生熟練掌握高考數(shù)學(xué)試題的解題思路、方法和技巧。
5、講授高中數(shù)學(xué)常用的選擇題、填空題解題技巧，提高學(xué)生的解題速度和準(zhǔn)確度，提高應(yīng)試技巧與應(yīng)試水平。
6、在熟練掌握高中數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行拔高訓(xùn)練，講解高考難題的分析解題方法。
大成教育教學(xué)體系
1.確定學(xué)習(xí)方向
每位學(xué)生入學(xué)前，都會(huì)接受輔導(dǎo)學(xué)前評(píng)估，由專業(yè)的教育咨詢師根據(jù)評(píng)估結(jié)果，分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，跟學(xué)生及家長溝通學(xué)習(xí)方向，定位學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2.定制學(xué)習(xí)方案
結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的短板，確定老師課堂講解重點(diǎn)，制定學(xué)生專屬的學(xué)習(xí)方案，讓學(xué)生科學(xué)高?效地學(xué)習(xí)。
3.完備授課方式
每次單課結(jié)束，學(xué)管師及時(shí)跟學(xué)生及家長溝通學(xué)習(xí)情況，根據(jù)溝通結(jié)果完備教師授課方式。
4.階段難題演練
授課老師根據(jù)學(xué)生階段學(xué)習(xí)結(jié)果，進(jìn)行難點(diǎn)演練，讓學(xué)生調(diào)整復(fù)習(xí)思路，教師調(diào)整提升方案。
1、完善的教學(xué)理念
重慶大成教育一直以來倡導(dǎo)因材施教，推出個(gè)性化教育理念，“一個(gè)孩子定制一套教學(xué)方案、一個(gè)團(tuán)隊(duì)服務(wù)一名學(xué)生”的教學(xué)模式，尊重和關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，高頻率的學(xué)生關(guān)懷與家長溝通反饋。
2、個(gè)性化服務(wù)流程
重慶大成教育秉承個(gè)性化的教學(xué)理念，對(duì)每一名學(xué)員進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，為每一個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化的診斷測評(píng)、匹配適合的教師、量身定制個(gè)性化的教學(xué)方案。幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
根據(jù)每個(gè)學(xué)員的不同學(xué)習(xí)能力、年級(jí)階段及學(xué)科需求，為學(xué)員量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)內(nèi)容，如1對(duì)1同步輔導(dǎo)、小組授課、精品小班等教學(xué)形式。除日常輔導(dǎo)之外，還開設(shè)一系列的串講課程，每年臨近小升初、中高考，學(xué)校都會(huì)開設(shè)中高考相關(guān)講座，為考生沖刺做準(zhǔn)備。
4、雄厚的師資力量
重慶大成教育擁有資深的老師團(tuán)隊(duì)，還倡導(dǎo)匹配適合的教師。授課老師只是整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中的一環(huán)，學(xué)校對(duì)教師的要求就是能夠充分理解個(gè)性化的教學(xué)理念和教學(xué)方法，能夠按照學(xué)校的個(gè)性化教學(xué)體系來執(zhí)行。即通過個(gè)性化教育輔導(dǎo)平臺(tái)來幫助學(xué)生解決問題、科學(xué)管理學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)管理師跟進(jìn)教學(xué)和學(xué)習(xí)質(zhì)量的管理。選擇合適的教師，是學(xué)生進(jìn)步的重要前提。
學(xué)習(xí)咨詢師團(tuán)隊(duì)： 大成教育擁有專業(yè)的教育咨詢師團(tuán)隊(duì)，針對(duì)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的雙重評(píng)估，并向家長提供完整、詳細(xì)的評(píng)估報(bào)告。
學(xué)習(xí)管理師團(tuán)隊(duì)： 大成教育的學(xué)習(xí)管理師團(tuán)隊(duì)，主要負(fù)責(zé)及時(shí)疏導(dǎo)和解決教學(xué)過程中學(xué)員出現(xiàn)的各種問題，詳細(xì)記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)與家長溝通。
專業(yè)學(xué)科老師團(tuán)隊(duì)： 大成教育匯聚數(shù)百位各類學(xué)科師資，具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和帶班經(jīng)驗(yàn)，全程為學(xué)員提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，針對(duì)學(xué)員不同情況采用不同教學(xué)模式。
中高考資深老師團(tuán)隊(duì)： 大成教育特聘中高考資深教師授課，掌握歷屆中高考考點(diǎn)，針對(duì)學(xué)員情況量身打造提分方案，傳授考試技巧，考前精準(zhǔn)把握，直升理想院校。
重慶大成教育是重慶本土中小學(xué)教育品牌，專注于語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、奧數(shù)等學(xué)科輔導(dǎo)。學(xué)校以負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、高校的辦學(xué)理念為廣大家長和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)，在家長和學(xué)員心目中樹立了良好的形象和口碑，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成果得到了廣大家長和社會(huì)各界的認(rèn)可。
學(xué)校秉承用愛服務(wù)，品質(zhì)第?一的價(jià)值觀，做良心教育，從心出發(fā)，以滿懷感同身受之心奉行對(duì)于教育的熱愛與堅(jiān)守，恪守良心辦學(xué)，誠信辦學(xué)原則，以己之力遵循治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，尊重知識(shí)，尊重人才的辦學(xué)態(tài)度，以學(xué)生為本，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持學(xué)生滿意，家長放心，實(shí)現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)效果，讓家長和學(xué)生收獲學(xué)習(xí)的累累碩果和成功的喜悅。
學(xué)校以其寬廣的育人胸懷，科學(xué)的管理模式，良好的辦公和教學(xué)環(huán)境，幫助莘莘學(xué)子成就夢(mèng)想。我們相信誠信創(chuàng)造成就，品質(zhì)鑄就輝煌。
高中數(shù)學(xué)思想方法
1、高中數(shù)學(xué)數(shù)形結(jié)合思想方法
中學(xué)數(shù)學(xué)的基本知識(shí)分三類：一類是純粹數(shù)的知識(shí)，如實(shí)數(shù)、代數(shù)式、方程（組）、不等式（組）、函數(shù)等；一類是關(guān)于純粹形的知識(shí)，如平面幾何、立體幾何等；一類是關(guān)于數(shù)形結(jié)合的知識(shí)，主要體現(xiàn)是解析幾何。
數(shù)形結(jié)合的思想，其實(shí)質(zhì)是將抽象的數(shù)學(xué)語言與直觀的圖像結(jié)合起來，關(guān)鍵是代數(shù)問題與圖形之間的相互轉(zhuǎn)化，它可以使代數(shù)問題幾何化，幾何問題代數(shù)化。
2、高中數(shù)學(xué)分類討論思想方法
在解答某些數(shù)學(xué)問題時(shí)，有時(shí)會(huì)遇到多種情況，需要對(duì)各種情況加以分類，并逐類求解，然后綜合得解，這就是分類討論法。分類討論是一種邏輯方法，是一種重要的數(shù)學(xué)思想，同時(shí)也是一種重要的解題策略，它體現(xiàn)了化整為零、積零為整的思想與歸類整理的方法。有關(guān)分類討論思想的數(shù)學(xué)問題具有明顯的邏輯性、綜合性、探索性，能訓(xùn)練人的思維條理性和概括性，所以在高考試題中占有重要的位置。
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