重慶大成教育
小學補習、初中補習、高中補習、全日制高考補習、藝體文化集訓、中考沖刺、小升初補習
重慶大成教育初 中語文培訓班在楊家坪、謝家灣、南坪、茶園、回興、中央公園、宏帆、沙坪壩都開設有。大成初 中語文輔導課程歸納總結所學語文知識,并梳理出初 中語文基礎知識點、高頻考點、易錯知識點,全程跟蹤輔導,幫助初 一、初 二、初 三學生提高語文成績。經(jīng)過多年的沉淀與發(fā)展,重慶大成教育已自主研發(fā)小初高各階段各科精品課程,為學生提供更多樣化、更專業(yè)化的教育培訓服務。
課程簡介:
通過本課程,使學生對初 一、初 二和初 三的語文基本知識有一個明確的、系統(tǒng)的了解,掌握必備的語文基礎知識,強化學生的閱讀理解能力和語言表達能力,提高學生運用語文知識解決實際問題的能力。
適用對象:
初 一年級、初 二年級、初 三年級
教學目標:
1、梳理掌握初 中語文字、詞、句等基礎知識;
2、系統(tǒng)學習初 中年級需掌握的記敘文閱讀、文言文閱讀、詩歌鑒賞以及議論文閱讀;
3、學會運用不同的表達技巧,進行議論文寫作。
課程內容:
1、初 中語文基礎:
(1)辨析課內字詞的正確書寫及讀音。
(2)辨析標點符號、常見詞語成語用法正誤。
(3)辨析學習文章中不同的表達技巧及其作用。
2、初 中語文閱讀
(1)理解初 中三年名著閱讀主要人物、情節(jié)等常識。
(2)學會判斷古代詩歌鑒賞的題材、題型及主要情感。
(3)熟記初 中三年高頻文言文詩詞字音字形字義。
(4)熟記現(xiàn)代文閱讀的基本答題思路。
3、初 中語文寫作
(1)能進行故事寫作。
(2)能進行初步議論文寫作。
知識、習慣、學能、心理一站式輔導:
1、測評
學能、學情科學測評
2、面析
咨詢老師面對面分析
3、建檔
制定教學計劃
4、試聽
匹配合適師資
5、服務
專職老師可視化服務
6、效果
一課一測當堂掌握
選對教輔機構,就是幫助孩子選擇一個好的未來
1、更強大的師資
雄厚的師資力量,通過對學生的專業(yè)訓練和指導,幫助學生提升學習能力及心理素質。
2、更高 效的教學
精準定位,因材施教;激發(fā)學生興趣,注重養(yǎng)成教育,開發(fā)思維,舉一反三。
3、更本地化的教材
多年教學教研編寫資料,精彩專題課,難點不再難;考點梳理,高頻考點分析。
4、更貼心的服務
把握學生的學習易錯誤點及時的調整學習方向;專題專項訓練,突破學科重點。
秦老師:數(shù)學本科學歷,能根據(jù)不同層次的學生靈活的調整教學方式及方法。在課堂上能夠化被動為主動,引導學生積極參與課堂教學。注重學生掌握學習方法和思維訓練,幫助學生學會總結知識點、解題方法,讓能夠學生自學、能學、想學,到達事半功倍的效果。
趙老師:從事語文教學多年,中學教學經(jīng)驗豐富,參與編寫初 中語文學習資料;知識體系過硬,對考點把握清晰;課堂樸實而有趣味,注重思考力、創(chuàng)新力和實踐力的培養(yǎng)。
吳老師:英語專業(yè)文學學士;專業(yè)功底扎實;獲得專業(yè)八級證書,并持有英語教師資格證;苦心鉆研教學知識;拓展學習思考深度;培養(yǎng)學生良好的學習習慣和做題技巧。利用有深度的、有趣的總結幫助孩子記住枯燥的內容。
朱老師:主授高中物理,熱愛物理,專注物理教育,寓教于樂,寓理于景,對學生要求十分嚴格,喜歡用簡單的例子講解抽象的概念,用直白的話語道出學生的困惑,用有效的方式提高學生的成績。
高老師:畢業(yè)于廣西師大,擁有五年的高中化學教學經(jīng)驗,教學風格課堂有親和力,引導啟發(fā)式教學,因材施教。重視高中化學考題與知識點的結合,培養(yǎng)學生舉一反三的能力,化難為易。
重慶大成教育是一家專注于中小 學教育的教育學校。歷經(jīng)多年,現(xiàn)擁有沙坪壩、江北、渝北、九龍坡、南岸、兩江新區(qū)等校區(qū),有專職老師數(shù)百名。
自開辦以來,重慶大成教育在不斷探索中走過了一個又一個年頭,已經(jīng)成為重慶有影響、發(fā)展有特色、教學有品質、管理有水平的現(xiàn)代化品牌教育機構。學校致力于培養(yǎng)高素質,有道德,成績優(yōu)異的學生。注重開發(fā)學生的智力潛能,發(fā)揮學生的主觀能動性,辦學以來受到了廣大家長和學生的一致好評。
重慶大成教育教育結合了良好的教育資源,擁有豐富的中高考升學經(jīng)驗,能準確把握考綱考點及考試信息。針對各個學生精心打造了一套完善的一對一輔導系統(tǒng),結合學生自身的文化知識結構,制定合適的教學計劃,精心配置師資,在提升空間大的學科,加強學習力度,使廣大考生的成績在短時間內能夠實現(xiàn)大幅度的飛躍提高,考入理想院校。
要學好初 中語文,可以從以下幾方面著手:
1、寫字:初 中累計認識常用漢字3500字左右,必須正確工整地書寫漢字,字體端正,有良好的書寫習慣,能體會漢字的優(yōu)美。
2、閱讀:閱讀是語文的重點,中考要考現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀、語言文字運用寫作。想要多閱讀就必須掌握讀書的方法,當然,關鍵的是讀得快,讀得快需要掌握閱讀方法,特別是快速閱讀法,此法建立于訓練大腦反應能力基礎上。
語言文字必須隨時學習、隨時運用,漸漸成為生活當中的習慣,才能夠溝通,進一步促進語文素養(yǎng)的提高。
3、識記:語文學習離不開積累,積累離不開識記,識記是基本的能力。中考語文考試大綱是講識別和記憶,背誦是訓練識記能力的有效途徑,也是寫作的基本途徑。
4、寫作:寫作是基本技能,寫一個什么樣的主題、如何布局謀篇、如何選詞用句,然后寫成一篇清晰有效的表達信息的文章。寫作實際上考的是一學生的思維水平和思維能力。