重慶尖頂坡高三舞蹈類文化課全托沖刺補習機構
重慶尖頂坡高三舞蹈類文化課全托沖刺補習機構
| 授課機構 | 重慶勤思優(yōu)才教育 |
| 上課地點 | 渝北 沙坪壩 江北 渝中 南岸 巴南 九龍坡 大渡口 北碚 江津|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 023-88632811 |
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課程詳情
重慶尖頂坡高三舞蹈類文化課全托沖刺補習機構-重慶勤思優(yōu)才專門針對高三藝考、體考學生開展高考文化課補習，開設課程有高考語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理，幫助高考藝體考生提升知識的綜合應用能力和高考應試能力。十多年來，重慶勤思優(yōu)才教育在教學、管理、服務等方面積累了成功的經(jīng)驗，形成了專業(yè)、完善的教學體系，根據(jù)家長的不同需求，學員的不同基礎，分班教學，并堅持一對一和小班授課、家校溝通、定期監(jiān)測、及時調(diào)整的方法，來保證每個學員學有所得。
藝體高考文化課沖刺班
適合對象：
高考藝考生、體考生、美術生、職高生、單招生
課程簡介：
留給藝體考生的文化課沖刺時間相對來說非常有限，所以在復習過程中要有所取舍，文化課比較薄弱的學生應該棄偏難、抓基礎，做好知識點的梳理和銜接，然后抓住重點和考點，有針對性地進行復習。很多藝考生進入這個階段后，自己往往不能拿出行之有效的復習規(guī)劃，這時候尋求專業(yè)機構的幫助很有必要。
1、有專業(yè)經(jīng)驗的老師能夠更準確地找到學生的薄弱環(huán)節(jié)，并提出有針對性的復習方案；
2、在學科老師的幫助下，學生能夠快速掌握基礎和重點；
3、有豐富高考教育經(jīng)驗的老師對于高考的側重點更加了解，能夠保證學生在一些關鍵考點上不失分。
課程內(nèi)容：
1、講練結合。多年從事藝術生文化課培訓的輔導，對文化課的內(nèi)容了解清晰，能夠精析教材和考綱，配合講義和習題，使學生易學、易懂、易通。
2、緊扣考綱，條理清楚，通俗易懂。注重基礎知識的講解和梳理，點面結合，使學生在短時間內(nèi)掌握考綱要求的知識，理清知識脈絡。
3、習題難易適中。注重藝術類學生應試能力訓練和全國卷高考大綱測試方向，根據(jù)學生基礎給予挑選適當?shù)脑囶}和考卷，多加訓練，循循善誘注重提升。
4、綜合能力培養(yǎng)和訓練。使學生在短時間內(nèi)做到學以致用，學用結合，達到高考基礎能力測試的要求。
重慶勤思優(yōu)才教育是一家從事教育培訓的機構，成立于2009年，總部位于重慶沙坪壩。主要提供小學、初中、高中階段的課程輔導、志愿填報服務等。學校秉承以學生為中心，以教育為本的理念，致力于為學生提供優(yōu)質的教育資源和服務，培養(yǎng)學生全面發(fā)展的能力，幫助學生實現(xiàn)個人價值的提升。
十多年來，勤思優(yōu)才教育在教學、管理、服務等方面積累了成功的經(jīng)驗，形成了專業(yè)、完善的教學體系，根據(jù)家長的不同需求，學員的不同基礎，分班教學，并堅持一對一和小班授課、家校溝通、定期監(jiān)測、及時調(diào)整的方法，來保證每個學員學有所得。
勤思優(yōu)才設有二十余個校區(qū)，憑借強大的師資隊伍、專業(yè)的服務團隊、先進的教學輔導系統(tǒng)以及完善的教學管理模式，為數(shù)萬名學生提供了成功考上理想學校的機會，并得到了廣大家長和社會的青睞。
1、專業(yè)：勤思優(yōu)才的個性化定制課程包括6-18歲的青少年，涵蓋小學、初中、高中全科輔導，課程豐富；多年教輔經(jīng)驗沉淀，為學生提供專業(yè)化服務。??
2、規(guī)模：勤思優(yōu)才校區(qū)遍布重慶各區(qū)，到目前有23家校區(qū)，校區(qū)占地面積均超越400平米,能夠容納眾多學生學習，學習氛圍濃厚。
3、師資：勤思優(yōu)才擁有教學經(jīng)驗豐富、水平高的教師團隊，從事多年教學教研工作，熟悉教材，能夠準確把握考試的要點難點，教學方法靈活多樣，更加促進學生全?方面素質發(fā)展。
4、環(huán)境：安靜舒適的學習環(huán)境、個性化的休息服務區(qū)、獨立的學習自習室；各個校區(qū)地理位置在交通比較便利的地方，方便就近入學。
師資團隊
方老師：七年高中數(shù)學從教經(jīng)驗，一直致力于高中尤其是高三數(shù)學教學，專業(yè)基礎扎實豐富，課程設計感強，能準確把握教學進度和學生吸收程度，并根據(jù)學生的學習情況實時調(diào)整內(nèi)容安排，課程滿意度極高。
李老師：川外英語專業(yè)畢業(yè)，從事小初高英語教學多年，尤其擅長初、高中英語教學，專業(yè)能力強，學生認可度和家長滿意度很高。
秦老師：化學教育本科學歷，從事初高中化學教學，教學風格寓教于樂，亦師亦友，因材施教，根據(jù)不同層次學生，制定相應的教學提分方案，注重學生的獨立個體。
劉老師：從事初中語文教學多年，熱愛教育事業(yè)，講課親切自然，教育教學中遵循愛與尊重是教育的出發(fā)點，全心全意為孩子服務，善于與學生溝通，與學生亦師亦友。
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