課程詳情
重慶大成教育面向北碚水土附近的初三學(xué)生推出數(shù)學(xué)中考封閉沖刺訓(xùn)練營(yíng)，全天候的針對(duì)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，科學(xué)的輔導(dǎo)方案，高 效學(xué)習(xí)，精準(zhǔn)備考，圓夢(mèng)知名重點(diǎn)高中。重慶大成教育憑借強(qiáng)大的科研、教育實(shí)力，結(jié)合現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)研究成果，通過(guò)精準(zhǔn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方案。
輔導(dǎo)課程： 初中數(shù)學(xué)（初一、初二、初三）
教學(xué)模式： 1V1班、2-6人班
教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)專(zhuān)業(yè)教師對(duì)學(xué)生的細(xì)心輔導(dǎo)，讓學(xué)生能夠及時(shí)掌握自己的學(xué)習(xí)弱項(xiàng)，并且在專(zhuān)項(xiàng)的針對(duì)訓(xùn)練下提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步培養(yǎng)初中學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)內(nèi)容：
1、查缺補(bǔ)漏，理解初中代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)的基本概念
2、夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化基礎(chǔ)考點(diǎn)和題型的訓(xùn)練
3、答疑解惑，樹(shù)立信心，提升興趣
4、專(zhuān)項(xiàng)突破，攻克代數(shù)、幾何、概率統(tǒng)計(jì)等問(wèn)題
5、考點(diǎn)集訓(xùn)，歸納各類(lèi)題型，掌握解題方法
6、拓展思維，對(duì)知識(shí)脈絡(luò)展開(kāi)聯(lián)想， 靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)思維
7、加強(qiáng)函數(shù)和幾何高難度大題、小題的訓(xùn)練
8、歸納各類(lèi)難題的題型和解法，舉一反三
服務(wù)特點(diǎn)：
1、入學(xué)測(cè)試，教學(xué)方案更具有針對(duì)性；
2、個(gè)性化教學(xué)，學(xué)學(xué)生和老師的溝通更加全?面；
3、老師全程進(jìn)行答疑解惑，學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量更有保障。
上課地點(diǎn)： 楊家坪、謝家灣、華巖、沙坪壩、大學(xué)城、中央公園、回興、魯能星城、觀音橋、宏帆、南坪、融僑半島、南山等重慶大成教育主城各區(qū)中小學(xué)教學(xué)點(diǎn)
1、同步+提升
緊密結(jié)合學(xué)校教材，精析考點(diǎn)，能力拔高
2、基礎(chǔ)+技巧
重視基礎(chǔ)能力培養(yǎng)，簡(jiǎn)化解題技巧，舉一反三
3、教學(xué)+教研
專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)項(xiàng)教研進(jìn)階學(xué)習(xí)，步步為營(yíng)
4、專(zhuān)業(yè)+細(xì)致
專(zhuān)業(yè)化的教學(xué)管理，貼心服務(wù)，細(xì)致到位
5、興趣+互動(dòng)
寓教于樂(lè)的教學(xué)形式，更多參與，激發(fā)興趣
重慶大成教育是專(zhuān)業(yè)中小學(xué)個(gè)性化課外教學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，致力于學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)養(yǎng)成、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、應(yīng)試技巧培訓(xùn)等課題研究與實(shí)踐，針對(duì)我國(guó)應(yīng)試教育的現(xiàn)況，借鑒和創(chuàng)新教學(xué)理念與模式，同時(shí)兼顧學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，在快速提高學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，積極加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勵(lì)志教育與情商培養(yǎng)。大成遵循高起點(diǎn)、高 效率的發(fā)展思想，廣泛加強(qiáng)與教育研發(fā)前沿領(lǐng)域的技術(shù)合作，不斷更新個(gè)性化輔導(dǎo)技術(shù)，切實(shí)幫助學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)效率，應(yīng)試能力，快速提高學(xué)生成績(jī)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和個(gè)人理想同步得到升華。
重慶大成教育堅(jiān)持以開(kāi)放與包容的胸懷廣納賢才, 以打造高質(zhì)量的教育團(tuán)隊(duì)為建設(shè)目標(biāo)，努力學(xué)校建設(shè)成為老師的精神家園。學(xué)校高 效的個(gè)性化課程咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)、細(xì)心高度負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)管理體系、優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)、高質(zhì)量的師資隊(duì)伍，使學(xué)生在開(kāi)心學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
學(xué)校擁有完善的教研、課程、培養(yǎng)體系：
一、教研體系
1、多學(xué)段
覆蓋小學(xué)、初中、高中
2、分層教學(xué)
授課分階進(jìn)行，滿足不同需求
二、課程體系
1、寒、春、暑、秋，個(gè)性化課程體系，長(zhǎng)期規(guī)劃需求，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力
2、針對(duì)性、個(gè)性化
3、本地化教研、本地化師資
三、培養(yǎng)體系
1、習(xí)慣養(yǎng)成
注重學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生發(fā)展
2、因材施教
特定學(xué)情分析，量身定制，特定輔導(dǎo)方案
3、學(xué)情反饋
及時(shí)學(xué)情反饋，調(diào)整學(xué)習(xí)方案
4、查漏補(bǔ)缺
發(fā)現(xiàn)實(shí)際問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)短板
一、課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
新知識(shí)的接收，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。
特別要抓住初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類(lèi)公式的推理過(guò)程，盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。
二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。
對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。
三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。
調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己保持鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開(kāi)，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
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