重慶巴南區(qū)輔導小學哪家有
巴南區(qū)小學補習機構(gòu)
| 授課機構(gòu) | 重慶勤思優(yōu)才教育 |
| 上課地點 | 重慶巴南|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 023-88632811 |
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課程詳情
位于重慶巴南區(qū)龍洲灣傲龍路115號的勤思優(yōu)才開設(shè)有小學奧數(shù)、語文、數(shù)學及英語全科補習班，適合小學培優(yōu)和小升初學生，精品小班或一對一個性化教學，點睛指導，培養(yǎng)有效學習能力和解題技巧，全方位幫助學生提升學習成績。重慶勤思優(yōu)才教育在不斷探索先進的教育理念和教育方法的同時，更是結(jié)合當前的教育形勢、升學政策及高校錄取要求，為學生定制有效的升學方案，提供完美的升學之道，用責任與愛走出了一條有自主特色的教育發(fā)展之路，真正成為孩子們的陪伴者、合作者。
適合年級：小學各年級想要提高成績的學生、小升初考試學生
輔導課程：1-6年級語文、1-6年級數(shù)、1-6年級奧數(shù)、1-6年級英語、小升初考試課程
教學形式：一對一、2-4人精品班
使用教材：內(nèi)部專編學科教材
師資團隊：全職學科資深教師
輔導內(nèi)容：
小學數(shù)學培訓內(nèi)容 ：
1、1-2年級打好運算基礎(chǔ)，夯實數(shù)學基本知識點，細化學習任務；
2、3-4年級培養(yǎng)數(shù)學興趣，加入應用思維鍛煉，全面涵蓋知識點； 3、5-6年級重難點知識點攻克，強化訓練，循序漸進突破必考點。
小學奧數(shù)培訓內(nèi)容：
1、1-2年級啟發(fā)思維、以全新的學習方法讓學生愉快的狀態(tài)中掌握奧數(shù)知識要點，形成條理，學會舉一反三和創(chuàng)造性思維，為今后的學習打下扎實的的基礎(chǔ)。
2、3-4年級幫助學生在奧數(shù)基本知識點學習的基礎(chǔ)上，對奧數(shù)知識和理論進行歸類，總結(jié)和擴充，深入了解所學數(shù)學知識的本質(zhì)規(guī)律，從而在思維上建立觀察問題，分析問題和解決問題的模式。
3、5-6級：培養(yǎng)思維廣度，輕松應對各個知識點的綜合考察，學習能力與學習方法綜合提升，全面復習奧數(shù)知識點，強化練習，備戰(zhàn)小升初考試。
小學語文培訓內(nèi)容：
1、1-2年級激發(fā)孩子語文學習興趣，打好語文學習基礎(chǔ)；
2、3-4年級注重提升加強應試能力，歸納整理學習語文體系；
3、5-6年級啟發(fā)學習思維，培養(yǎng)獨立能力，提升學習能力。
小學英語培訓內(nèi)容：
1、1-2年級簡單的情景對話和單詞學習，注重提升英語興趣；
2、3-4年級加入簡單的語法和句子練習，培養(yǎng)英語學習思維；
3、5-6年級注重考點強化，鞏固同步知識點，靈活設(shè)置教學。
上課時間：隨到隨學，滾動開班，上課時間自由靈活
勤思優(yōu)才教學特色
1、找問題
個性化科學評測，對學生進行測評診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，制定輔導方案。
2、講重點
同步學校課程進度，進行綜合梳理，幫助學生解決課程遺漏問題，拒絕知識盲點。
3、補基礎(chǔ)
針對基礎(chǔ)薄弱、知識點欠缺的學生，輔導基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系，讓學習充滿自信。
4、攻難題
引導孩子深度學習，解決難點，以課本為主，知識點進一步強化，重難點歸納，錯題漏題總結(jié)，挖掘潛力，突破瓶頸。
5、授方法
授人以魚不如授人以漁，掌握知識的同時，注重培養(yǎng)學生的學習習慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授學習方法。
關(guān)于勤思教育
重慶勤思優(yōu)才教育是重慶一家專門從事小學、初中、高中及學生全面成長規(guī)劃的教育機構(gòu)。面向各階段學生開設(shè)有一對一個性化定制班，一對二、一對四等精品小班，致力于通過激發(fā)學生學習內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)優(yōu)秀學習習慣，著力于學習技術(shù)的開發(fā)，幫助學生提高學習成績，從而實現(xiàn)小學、初中、高中的各科學習能力的提升。
現(xiàn)在沙坪壩區(qū)、江北區(qū)、渝北區(qū)、南岸區(qū)、九龍坡區(qū)、兩江新區(qū)、渝中區(qū)、高新區(qū)、巴南區(qū)、北碚區(qū)、大渡口區(qū)、江津區(qū)共有二十三個直營校區(qū)。重慶勤思優(yōu)才專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導，視教學質(zhì)量為生命，深受學生和家長的認可，口口相傳，成就了重慶家長滿意的個性化教育連鎖機構(gòu)。
1、應聘教師需要本科以上學歷。
2、新教師需要進行學科能力入門測。
3、新教師試講評級，實現(xiàn)業(yè)務體系深度參與。
4、通過總部人力組織面談，給教師定級。
5、新教師需要與資深教研團隊共創(chuàng)共建18節(jié)課程。
6、新教師需要參加18節(jié)云課堂學習隨堂考，要求科科過。
7、各校區(qū)學科組陪跑，并督導新教師教學，完成驗課。
8、新教師進行1V1導師打磨，幫助其夯實學科基礎(chǔ)知識。
9、新教師參與學習、考點分析，教案設(shè)計及審核，逐字稿審核，直播磨課及審核等學科專題4個模塊的視頻學習。
10、新教師進行教學基本功訓練，完成60套學科名 校訓練試題，20個10分鐘課程demo錄制，增強學科能力。
11、新教師首節(jié)課程需要全面會審。
12、通過家長學員滿意度調(diào)查、同事評價、促學情況考核等多維度考核方法，并采用積分制，幫助教師在3-6個月內(nèi)快速提升教師的學科功底和教學技能。
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