渝北雙龍中考培訓(xùn)中心哪家強
渝北區(qū)中考語文、中考數(shù)學(xué)、中考物理、中考化學(xué)補習班
| 授課機構(gòu) | 重慶勤思優(yōu)才教育 |
| 上課地點 | 渝北區(qū)雙龍附近|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 023-88632811 |
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課程詳情
重慶渝北雙湖路中考培訓(xùn)中心哪家強？勤思優(yōu)才初三沖刺輔導(dǎo)課程緊抓課堂上學(xué)習的重點、難點、易錯點進行復(fù)習，有針對性地查缺補漏，夯實基礎(chǔ)，全面?zhèn)鋺?zhàn)初升高。重慶勤思優(yōu)才教育成立于2009年，專注于中小學(xué)個性化輔導(dǎo)，提供各階段學(xué)科補習、家庭教育、新高考選科、高考志愿填報等課程及服務(wù)，一直以因材施教，培優(yōu)補差為重點，憑借著一 流的師資隊伍，專業(yè)的服務(wù)團隊，先進的教育環(huán)境和完善的教育平臺，為學(xué)生提供個性化、全方位的教育服務(wù)。
渝北雙龍中考沖刺班
適合對象：初中三年級想要提高中考成績的全體學(xué)生。
輔導(dǎo)課程：初三語文、初三數(shù)學(xué)、初三英語、初三物理、初三化學(xué)。
學(xué)習目標：通過專業(yè)學(xué)科教師對學(xué)生的細心輔導(dǎo)，讓中考學(xué)生能夠及時突破自己的學(xué)習弱項，并且在專項的針對訓(xùn)練下提升學(xué)生的學(xué)習效率，提高中考成績。
輔導(dǎo)模式：不同階段和不同成績的學(xué)生輔導(dǎo)模式靈活變化，學(xué)習起來更有目的性。
教學(xué)方案：入學(xué)測評后根據(jù)每位學(xué)生的學(xué)習情況制定專屬教學(xué)方案。
心理輔導(dǎo)：即將面臨中考，各種心理因素是難免的，心理咨詢老師給予針對性建議。
師資標準：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習情況和性格匹配學(xué)科老師，秉承合適才是真理的原則。
教學(xué)體系：勤思優(yōu)才教育特色教學(xué)法，使學(xué)生勞逸結(jié)合，快樂學(xué)習。
時間靈活：可供選擇的學(xué)習方式多，課程的時間安排隨學(xué)生情況而定，學(xué)習更方便。
上課地點：九龍坡、沙坪壩、南岸、江北、渝北、兩江新區(qū)、高新區(qū)、渝中區(qū)、大渡口區(qū)、北碚區(qū)、江津區(qū)。
勤思優(yōu)才介紹
重慶勤思優(yōu)才教育是一家小初高學(xué)科課外輔導(dǎo)學(xué)校，在個性化教育理念的指導(dǎo)下，通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合，讓每個需要成長機會的中小 學(xué)學(xué)生都能獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，從而成為中國教育行業(yè)的企業(yè)。勤思教育的使命是使教育從藝術(shù)走向科學(xué)，通過強大的互聯(lián)學(xué)歷學(xué)管理平臺，整合社會更高品質(zhì)、更具效率、更先進的教育資源，配置個性化的學(xué)習幫助計劃和適合的教學(xué)方案，較大程度地釋放每個學(xué)生的潛能，成為更好的自己。
勤思優(yōu)才教育每一位老師的產(chǎn)生都經(jīng)歷過層層選拔，在面試階段會經(jīng)過初始淘汰70%，第 1次試講淘汰50%，復(fù)試第2次試講淘汰50%，3個月培訓(xùn)淘汰40%，每年末位淘汰10%。在教師培訓(xùn)上，勤思教育每一位老師的成長都會經(jīng)過職前培訓(xùn)，崗前培訓(xùn)，教學(xué)技能培訓(xùn)，教研磨課，教材及習題編輯，教學(xué)技能大賽等流程，讓老師成長為一個全方面的培訓(xùn)教師。
勤思優(yōu)才有何優(yōu)勢
1、教學(xué)模式好
教學(xué)方式輕松愉快、深入淺出，致力于寓教于樂，培養(yǎng)學(xué)習興趣，提高學(xué)生學(xué)習動力。
2、教學(xué)方法好
因材施教，制定個性化的教學(xué)方案，幫助學(xué)生糾正學(xué)習習慣，找到真正適合學(xué)生的學(xué)習方法，從根本上解決孩子的學(xué)習問題。
3、老師備考好
針對課程考點和難點，老師能觸類旁通，拓展學(xué)生解題思路，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維，幫學(xué)生進入學(xué)習狀態(tài)。
4、全方位培優(yōu)
個性化輔導(dǎo)，不只關(guān)注學(xué)習成績，更關(guān)注學(xué)生本身，資深老師專業(yè)教學(xué)，班主任跟蹤關(guān)注學(xué)生情緒，評估學(xué)習效果。
趙老師：中學(xué)數(shù)學(xué)教師，擁有十多年數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，常年帶畢業(yè)班，對初中教材研究透徹，熟知中考考點，善于啟發(fā)性教學(xué)，注重數(shù)學(xué)與其它學(xué)科以及生活的關(guān)聯(lián)性，注重培養(yǎng)孩子自主思考的能力。
錢老師：從事語文教學(xué)多年，中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗豐富，參與編寫初 中語文學(xué)習資料；知識體系過硬，對考點把握清晰；課堂樸實而有趣味，注重思考力、創(chuàng)新力和實踐力的培養(yǎng)。
譚老師：英語專業(yè)文學(xué)學(xué)士；專業(yè)功底扎實；獲得專業(yè)八級證書，并持有英語教師資格證；苦心鉆研教學(xué)知識；拓展學(xué)習思考深度；培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和做題技巧。利用有深度的、有趣的總結(jié)幫助孩子記住枯燥的內(nèi)容。
夏老師：畢業(yè)于廣西師大，擁有五年的高中化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)風格課堂有親和力，引導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，因材施教。重視高中化學(xué)考題與知識點的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力，化難為易。
朱老師：主授高中物理，熱愛物理，專注物理教育，寓教于樂，寓理于景，對學(xué)生要求十分嚴格，喜歡用簡單的例子講解抽象的概念，用直白的話語道出學(xué)生的困惑，用有效的方式提高學(xué)生的成績。
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