未來時代效率極高,編程思維不只是控制計算機,更是通過對資源的設計和配置,實現(xiàn)對人和組織的優(yōu)化,有效完成工作任務所以具有編程思維的人,在未來是極具核心競爭力的。
1、編程能幫助提高學習成績
少兒編程課程中,有很多涉及到編程的環(huán)節(jié),這些編程內(nèi)容對孩子成績提高有什么影響?
根據(jù)教育認知學,孩子會在7歲左右開始形成抽象邏輯思維,整個7-12歲是抽象邏輯思維的形成時期。而編程特別能鍛煉孩子的抽象思維和邏輯能力,編程過程中的細致的環(huán)節(jié)流程、嚴密的邏輯分析,對孩子來說是非常非常好的鍛煉,很多家長反映,孩子在學習編程后,不僅邏輯思維更強,還改掉了粗心的毛病,學習生動性大大提高了。
此外,編程其實是多學科知識的融合,所以學過編程的孩子,對許多學科觸類旁通的能力非常強。
2、編程對升學的實際幫助
敏感的家長或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在各種信息類、科技類的賽事越來越火爆。一般打到國賽,無論獲獎與否,參賽隊員基本已經(jīng)進入國內(nèi)諸多高校招生辦的視野。
雖然現(xiàn)在上頭并環(huán)建議高校通過某個賽直招,但信息學奧賽和機器人奧賽有點被特例化的意味一一尤其是在全國目前要大力發(fā)展科技的大時代背景下,這兩個大賽未來只會越來越重視。
可能有些家長會覺得,國賽級別太好,那么我們再來說些更實際的。
目前,孩子在計算機領域比賽拿各類獎項的概率要遠大于藝術(shù)類比賽,而學校也特別需要這些獎項來證明其辦學成績。孩子學習編程后可以多參加比賽為學校拿獎,如果自己成績也過硬的話,也比較容易拿到推優(yōu)的指標。
另外,還有不少的民辦中基礎辦學特色就是計算機,如果是選擇這類學校的話,孩子學習編程基本就是必須的。
3、編程題已經(jīng)進入考
可能有些家長覺得,自己的孩子即便學了編程,也未必能沖進奧賽。好,那我們再退一步,說說孩子要參加的高考。
不知道大家有沒有留意到,在多個省市的高考題目中已經(jīng)出現(xiàn)了編程相關(guān)的題目。
注意!不僅僅是選考科目信息技術(shù)考了編程,連必考的數(shù)學卷里面,都開始考編程了。
給孩子的教育,一定是著眼于未來的。
適合編程入門的年齡就是基礎階段,抽象思維的培養(yǎng)期,而且課業(yè)負擔還不算很重,可以有時間掌握一門與來接軌的能力,也提供孩子長大后的核境力。