高中數(shù)學(xué)是一門讓學(xué)生頭疼的科目，高中學(xué)習(xí)的時(shí)間又是非常緊張的，所以想要率的提升數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的同學(xué)一定不在少數(shù)，而數(shù)學(xué)可以實(shí)現(xiàn)率的提分嗎?答案是可以的，只要在整個(gè)過程中做到以下的幾點(diǎn)。
一、重基礎(chǔ)
1.該背的概念、公式和方法等請記好
重基礎(chǔ)首先是指數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我們也是要花功記憶重要的東西。所以首先我們要改變心態(tài)，畢竟高考題中難度題目的占比還是很小的，也就是5%到10%左右。所以不要自己去放大它的困難度。要明白多數(shù)的分值都來源于基礎(chǔ)以及中等難度題目，先要做到的就是該記住的東西一定要記住。每天回憶一下昨天學(xué)了哪些概念、公式還有方法，如果想不起來了，就要復(fù)習(xí)鞏固，不然計(jì)算概念不識，公式不會(huì)，方法不懂，成績能好嗎?
2.合理的安排預(yù)習(xí)、筆記和復(fù)習(xí)。
重基礎(chǔ)其次要做的事情就是利用好課堂的時(shí)間，的從老師那里吸收內(nèi)容。
預(yù)習(xí)是一種很重要的解決方式。每天把下次課的重點(diǎn)概念或公式提前記憶或推導(dǎo)一下，這樣就可以更好的跟上進(jìn)度了。當(dāng)然還有一點(diǎn)，為了方便重復(fù)記憶和復(fù)習(xí)，筆記是要認(rèn)真記錄的，老師的所講和所寫挑洗精華的或者提煉一下進(jìn)行記錄，切記不要讓記筆記這件事代替了你聽課這件事。復(fù)習(xí)也很重要，畢竟高中數(shù)學(xué)還是有那么多知識點(diǎn)的，所以下課后的事情并不只是做作業(yè)那么簡單，先要花點(diǎn)時(shí)間把記錄的精華內(nèi)容研讀回憶一遍，加強(qiáng)記憶，然后再開始練習(xí)。

3.重基礎(chǔ)第三個(gè)要說的是教材是很有用的。
老師講解基于教材，試卷的出題基于教材，那么我們好好掌握知識的源頭就在教材。所以當(dāng)某一個(gè)板塊學(xué)得不好的時(shí)候，較簡單的方法就是精讀這部分的教材，好好理解教材中的概念定義，也一定結(jié)合它所舉的示例或者例題。然后還要把教材的習(xí)題自己好好做一做。課本上的習(xí)題，是編教材的們精挑細(xì)選或者編寫的，是較具代表性及較好的基礎(chǔ)題。尤其注意與概念、公式、定律的聯(lián)系。這些題目，有的老師已經(jīng)講過，也可以在教參書上找到詳細(xì)的講解，比較容易做對，可以增強(qiáng)自己的信心。而且很多的練習(xí)和考試題目都是基于教材基礎(chǔ)練習(xí)的變式、引申、結(jié)合等，教材的習(xí)題做起來熟練了，就有了完成更難題目的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以效率提分第三點(diǎn)，不會(huì)的，利用好教材。

二、做精題
1.練習(xí)要由易到難，每個(gè)題都要理解清楚。
要想學(xué)好數(shù)學(xué)，題目的數(shù)量是不能少的，熟悉各個(gè)概念定義的細(xì)節(jié)，熟悉學(xué)到的運(yùn)算公式，掌握各種顆型的解題思路和方法，都需要在練習(xí)中不斷地額提升。剛開始要由易到難，課本上的習(xí)題可以首先完成，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，其次做題要做到細(xì)致做題，挖掘出每一道題目的潛力，這樣做題的效果才可以較大化的提升，才能感覺到后續(xù)做題遇上類似的會(huì)做得又快又好，自身對計(jì)算和方法的熟練度才會(huì)很快的加深。當(dāng)然難度的層層加深也是較好的幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力的途徑。才能逐漸將難些的題目也轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱牡梅贮c(diǎn)。
2.平時(shí)要當(dāng)考試去練習(xí)。
另外做題的總結(jié)也是必不可少的，錯(cuò)誤的題目，要有錯(cuò)題集進(jìn)行一定的收集，不一定是完全摘抄，把錯(cuò)誤的核心總結(jié)寫下來即可，特別是那些感覺自己會(huì)犯第二次錯(cuò)誤的尤其要注意。這個(gè)錯(cuò)題本是考前復(fù)習(xí)的利器。還有在平時(shí)就要養(yǎng)成良好的練習(xí)習(xí)慣。讓自己注意力集中，不要聽歌或者還做其他的事情，使大腦專注于練習(xí)，進(jìn)入較佳狀態(tài)，只有平時(shí)是如此，在考試中才能輕松的運(yùn)用自如。

越到關(guān)鍵時(shí)候，你解題的習(xí)慣和動(dòng)作與一定會(huì)于平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)練習(xí)時(shí)，態(tài)度隨意、粗心、散漫等，往往在大考中也會(huì)呈現(xiàn)，我會(huì)做就是沒考好而已。其實(shí)這就是不好的練習(xí)習(xí)慣帶來的。