貴陽陽茗高考復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校
貴陽陽茗高考復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校
| 授課機構(gòu) | 貴陽市陽茗復(fù)讀學(xué)校 |
| 上課地點 | 貴陽市花溪區(qū)清溪路桐木嶺|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | |
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課程詳情
2023年高三復(fù)讀班招生中
貴陽市陽茗學(xué)校高三復(fù)讀如何提分
復(fù)讀的學(xué)生，文化如何提分，需要做到以下幾點：
（1）堅定復(fù)讀信心：很多復(fù)讀的同學(xué)，老是擔心這擔心那，復(fù)讀意志不堅定，這是很危險的。既然不甘心，那就全力以赴，哪怕一年后考不上也無怨無悔；
（2）克服心理壓力：高三復(fù)讀的同學(xué)，前期信心滿滿，慢慢的會進入“疲憊期”。面對薄弱學(xué)科學(xué)習(xí)，經(jīng)常受到打擊，老愛胡思亂想，甚至懷疑自己，這個時候靜不下心來，學(xué)習(xí)效率自然不高。于是需要自己調(diào)整，或則尋求幫助，當然老師也會幫助學(xué)生心理疏導(dǎo)，只有學(xué)生靜心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率才高；
（3）新舊高考考點基本不變，于是要讓學(xué)生知道高考考些什么，如何考；
（4）基礎(chǔ)知識過關(guān)學(xué)習(xí)：基礎(chǔ)知識過關(guān)學(xué)習(xí)，過關(guān)練習(xí)；
（5）平常監(jiān)督書寫工整，答題步驟規(guī)范。考試不吃虧，并多得一些分；
（6）每次測試，每次分析。幫助學(xué)生找出問題，分析問題，有利于規(guī)避問題再次發(fā)生，引起學(xué)生重視。
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| 沒有影響，反而更有利。 這需要從高考改革的目的、教材如何變化、高考題目如何變化、志 愿填報如何變化這幾方面來分析對復(fù)讀生有沒有影響。 |
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| ? | 任何變化 | 有無影響 |
| 高考改革的目的 | 目前廣泛存在“企業(yè)招人才難,學(xué)校生找合適的工作難”,這體現(xiàn)了我國教育對人才培養(yǎng)效率不高。然而國家需要發(fā)展,發(fā)展需要人才， | 對復(fù)讀生有利 |
| 教材如何變化 | 教材上刪除了考頻低、純理論、不適用的知識點;增加了原有知識點的實用性;順序上讓相同或相近知識點合并,讓知識點之間的關(guān)聯(lián)性更加緊密。使教材編排更合理、更科學(xué)。 | 對復(fù)讀生沒有影響 |
| 高考題目如何變化 | 高考知識點還是那些,并沒有增加難度。只是題目接近生活,用所學(xué)知識解答。歷年高考題目也有涉及,題目難度降低,相對靈活。 | 對復(fù)讀生沒有影響,反而對未來更實用。 |
| 志愿填報如何變化 | 之前填志愿,很多人填的專業(yè)和錄取的專業(yè)不一樣;新高考志愿填報,學(xué)生填報的專業(yè)和錄取的專業(yè)基本一致,即使不一致也是相關(guān)專業(yè)。 | 對復(fù)讀生更有利 |
| 綜上分析: | 新高考下,2023年復(fù)讀的同學(xué)沒有影響,反而更有利。 | |
| 新高考下，貴陽市陽茗學(xué)校如何決勝“3+1+2”新高考復(fù)讀 | |
| 方法 | 具體實施 |
| 提前掌握新高考制定特色教學(xué) | 學(xué)校老師花一年時間深入掌握新高考教材、試題及志愿填報等;針對沖刺生制定出“4+2+1”教學(xué)法 |
| 樹立目標、目標堅定監(jiān)督鼓勵、心理疏導(dǎo) | 開學(xué)樹立學(xué)生堅定目標,目標堅定才能迎難而上。過程中監(jiān)督鼓勵,心理疏導(dǎo)。把復(fù)讀這個過程重視好。復(fù)讀還能鍛煉學(xué)生克服困難的能力。 |
| 清楚高考考什么新高考如何考 | 結(jié)合貴州省近十年高考試卷，讓學(xué)生清楚高考考什么，新高考如何考。雖然是新高考,但知識點還是那些，每年相對固定。圍繞這些知識點講解,學(xué)生過關(guān)訓(xùn)練,老師監(jiān)督輔導(dǎo),過程中規(guī)范學(xué)生答題步驟。 |
| 如何教如何管如何提分 | 2012年創(chuàng)辦至今,陽茗學(xué)校一直從事高三沖刺,如何教如何管如何提分,陽茗學(xué)校是專業(yè)的;新高考沖刺,陽茗學(xué)校制定出“4+2+1”教學(xué)法 |
| 掌握志愿填報 | 高考考學(xué)生,志愿填報考家長。在學(xué)生復(fù)讀—年中，教會家長志愿填報。 |
理由一:合法正規(guī)
貴陽市陽茗學(xué)校(辦學(xué)許可證:教民:252011172020539號) ;多年、專業(yè)、正規(guī)的高考復(fù)讀學(xué)校。
理由二:專一性
高三復(fù)讀選陽茗，陽茗只招復(fù)讀生;復(fù)讀提分選陽茗，陽茗復(fù)讀只為提分。
理由三:師資強
全職教師，學(xué)歷為研究生、“985”“211”等師資，年齡為27-40歲，高三復(fù)讀班教學(xué)經(jīng)驗豐富;老師待遇與學(xué)生月考成績掛鉤。
理由四:教得好
采用小班制，針對性分層教學(xué)，監(jiān)督鼓勵，心理疏導(dǎo)，薄弱學(xué)科輔導(dǎo)等。
理由五:新高考特色教學(xué)
陽茗采用“4+2+1”教學(xué)法，保提分、保錄-取。
理由六:管理嚴
封閉式管理，實行月假制，一律禁止使用手機等，全程監(jiān)督陪伴，精細化管理
理由七:提分高
歷屆絕大多數(shù)學(xué)生提分在60-150分，歷屆本科率80-95%。
理由八:獎勵多
每月月考單科提分獎、總分提分獎、高考提分獎，考入本科獎等。
理由九:-指導(dǎo)
志愿填報高考考學(xué)生，志愿填報考家長，教會家長志愿填報。
理由十:配套實施
齊全 擁有宿舍、食堂、超市、活動操場等，同時具備多媒體教學(xué)設(shè)施。
招生人數(shù)和班級設(shè)置
(1)2023年面向貴州省計劃招生270人
(2）開設(shè)9個班﹐每班30人左右·選物理∶6個班, 選歷史∶3個班。
招生要求
(1)遵守法律和憲法﹐品德端正身心健康﹐尊師 重教﹐熱愛學(xué)習(xí)·服從管理;
(2)貴州省戶籍﹐2023年高三畢業(yè)生·往屆生·@退學(xué)生等
(3）高考分數(shù)為二本線下100分以上。(無成績者面議)
報名時間和報名材料
(1)即日起開始報名﹐提前報名有優(yōu)惠﹐招滿為止;
(2)盧口本復(fù)印件(盧主頁﹖學(xué)生頁),學(xué)生身份 證復(fù)印件﹐
高考成績截圖復(fù)印件。
復(fù)讀應(yīng)該怎么選學(xué)校？
答：一般可以聯(lián)系各學(xué)校招生辦，咨詢是否招收復(fù)讀生，還可以通過專門的培訓(xùn)機構(gòu)進行復(fù)讀，此外，如果原學(xué)校接收復(fù)讀生，也可以進入原學(xué)校進行復(fù)讀。
選擇復(fù)讀的學(xué)校主要從學(xué)校的辦學(xué)級別、辦學(xué)規(guī)模、大眾口碑、師資力量、教學(xué)成果等方面來選擇。
復(fù)讀學(xué)校要求分數(shù)嗎?
答：在復(fù)讀學(xué)校的教學(xué)要求上，通常會對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有一定的要求。這些要求可能包括分數(shù)、考試成績、作業(yè)完成情況等。
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在一些學(xué)校中，可能會有一些硬性的分數(shù)要求，比如必須達到某一個特定的分數(shù)才能畢業(yè)。這些要求可能是由學(xué)校制定的標準化考試成績、課程平均分數(shù)等因素決定的。
然而，在其他學(xué)校中，可能更注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力，而不是單純的分數(shù)。這些學(xué)校可能更關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、課外活動參與情況等方面，以此來評估學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和潛力。
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無論是哪種情況，復(fù)讀學(xué)校都應(yīng)該遵循國家教育法規(guī)和相關(guān)政策，保障學(xué)生的合法權(quán)益和教育質(zhì)量。在評估學(xué)生時，應(yīng)該以學(xué)生的綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)，不僅僅關(guān)注考試成績。同時，也應(yīng)該鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)造力，幫助他們提升自己的學(xué)習(xí)水平。
此外，在復(fù)讀學(xué)校的教育中，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。這些能力不僅可以幫助他們在高考中取得好成績，而且可以在日后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。
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總之，復(fù)讀學(xué)校對于學(xué)生的要求可能因?qū)W校類型、教育理念等因素而有所不同。但無論如何，作為一名學(xué)生，應(yīng)該認真對待自己的學(xué)業(yè)，努力提升自己的綜合素質(zhì)，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
無論是哪種情況，復(fù)讀學(xué)校都應(yīng)該遵循國家教育法規(guī)和相關(guān)政策，保障學(xué)生的合法權(quán)益和教育質(zhì)量。在評估學(xué)生時，應(yīng)該以學(xué)生的綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)，不僅僅關(guān)注考試成績。同時，也應(yīng)該鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)造力，幫助他們提升自己的學(xué)習(xí)水平。
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此外，在復(fù)讀學(xué)校的教育中，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。這些能力不僅可以幫助他們在高考中取得好成績，而且可以在日后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。
總之，復(fù)讀學(xué)校對于學(xué)生的要求可能因?qū)W校類型、教育理念等因素而有所不同。但無論如何，作為一名學(xué)生，應(yīng)該認真對待自己的學(xué)業(yè)，努力提升自己的綜合素質(zhì)，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
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復(fù)讀一年需要多少錢？
答： 一般來說，復(fù)讀一年學(xué)費大概在1-3萬左右。
每個復(fù)讀學(xué)校收費標準都是不一樣的，很多復(fù)讀學(xué)校為了提升自己的升學(xué)概率，表示本科以及本科以上錄取線的學(xué)生復(fù)讀，如果成績較差的估計要花費更多的錢。
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高三復(fù)讀值得嗎？
答：高三復(fù)讀是一個值得考慮的問題，但并不是每個人都適合。對于一些人來說，復(fù)讀可以幫助他們在高考中取得更好的成績。復(fù)讀讓他們有更多的時間來學(xué)習(xí)和準備，并且可以更加熟悉考試的形式和要求。另外，復(fù)讀也可以給他們更多的機會來考慮未來的職業(yè)發(fā)展和計劃。
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然而，不是每個人都適合復(fù)讀。如果你已經(jīng)為考試做了足夠的準備，那么復(fù)讀可能只是浪費時間和金錢。此外，復(fù)讀也可能帶來額外的壓力和焦慮，因為它是一個挑戰(zhàn)性的過程，要求學(xué)生在很多方面都有所提高和改進。
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綜上所述，高三復(fù)讀值得一試，但前提是你已經(jīng)認真評估自己的情況和需求，并且已經(jīng)決定復(fù)讀將對你有益。如果你決定復(fù)讀，那么你需要制定一個明確的計劃并堅持執(zhí)行，并且與老師和家長合作，以確保你可以順利完成這個過程，并為將來做好準備。
貴陽市陽茗學(xué)校
貴陽市陽茗學(xué)校(辦學(xué)許可證:教民:252011172020539號)創(chuàng)辦于2012年。學(xué)校坐落于貴陽市花溪區(qū)清溪路桐木嶺。面積17畝，其中建筑面積6400平方米，活動場5200平方米，內(nèi)設(shè)宿舍、食堂、超市、活動操場等一所面面俱到的校區(qū)，同時具備了多媒體教學(xué)設(shè)施等現(xiàn)代化教學(xué)條件。 學(xué)校一直專注于高三復(fù)讀、-復(fù)讀教學(xué)，我校辦學(xué)的目的就是幫學(xué)生提分。校園單純，獨立校區(qū)。從嚴辦校，從嚴教學(xué)，從嚴管理。學(xué)校采取封閉式半軍事化管理，針對性制定心理疏導(dǎo)及教學(xué)計劃，強調(diào)對每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)生活細致管理。 高三復(fù)讀、-復(fù)讀選陽忱，陽茗只招復(fù)讀生;復(fù)讀提分選陽茗，陽菩復(fù)讀只為提分。
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