貴陽市陽茗復(fù)讀學(xué)校
高考復(fù)讀 初中復(fù)讀 藝考文化課
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貴陽市陽茗復(fù)讀學(xué)校
高考復(fù)讀 初中復(fù)讀 藝考文化課
能復(fù)讀。 填報(bào)了志愿，被大學(xué)錄取，上了大學(xué)都可以復(fù)讀，沒有影響。
(1)遵守憲法和法律; (2)貴州省戶籍; (3)高中畢業(yè)或同等學(xué)力。
每年高三復(fù)讀生大概80%是本科線下生，普遍數(shù)學(xué)、外 語、物理、化學(xué)、地理、歷史中部分科目不好。
復(fù)讀生在高中階段，多數(shù)人待在普通班，班級學(xué)習(xí)氛圍 不好，老師責(zé)任心不強(qiáng);學(xué)生自控力差、斷斷續(xù)續(xù)學(xué)習(xí)、玩 手機(jī)等。
復(fù)讀生在高中階段，迷茫，沒有方向，心理壓力大，不 能平衡好自己的心態(tài)導(dǎo)致學(xué)不進(jìn)。
性格外向的學(xué)生朋友多，靜不下心學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上難以 堅(jiān)持;性格內(nèi)向的學(xué)生想學(xué)，學(xué)不懂、考不好就“胡思亂想’ 學(xué)習(xí)壓力大，對未來焦慮等。
校園環(huán)境
校園環(huán)境
校園環(huán)境
校園環(huán)境
校園環(huán)境
校園環(huán)境
| 合法辦學(xué) | 貴陽市陽茗復(fù)讀學(xué)校（辦學(xué)許可證：教民：252011172020539號）擁有合法辦學(xué)資質(zhì)及場地。 |
| 復(fù)讀定位 | 陽茗只招復(fù)讀生，陽茗復(fù)讀只為提分。 然而學(xué)生在提分過程中有學(xué)習(xí)和心態(tài)上的困難。我們老師有義務(wù)幫助他們，這也是老師的本職工作。 |
| 專業(yè)復(fù)讀師資 | 全職教師，多年復(fù)讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，來自省內(nèi)外，學(xué)歷為研究生、“985”“211”等，年齡為27-40歲。中青年教師教學(xué)精力充沛，更能監(jiān)督和輔導(dǎo)學(xué)生。 |
| 復(fù)讀特色教學(xué) | 結(jié)合班級學(xué)生基礎(chǔ)，高考考什么，老師就講什么。 針對新高考復(fù)讀，陽茗采用“4+2+1”教學(xué)，有利于提分和錄-取。 |
| 監(jiān)督、鼓勵(lì)、輔導(dǎo)過關(guān) | 學(xué)生自控力不好，面對薄弱學(xué)科學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)“這也不會，那也不會”，一兩次考試不理想，就導(dǎo)致學(xué)生“胡思亂想”，學(xué)習(xí)壓力大，對未來焦慮等。老師在心態(tài)上鼓勵(lì)學(xué)生，學(xué)習(xí)上監(jiān)督學(xué)生，過程中輔導(dǎo)過關(guān)。 |
| 管理嚴(yán)格并富有溫度 | 封閉式管理，月假制，一律禁止使用手機(jī)等。重視對每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、心態(tài)、生活細(xì)致管理，全天6：30-24：00由老師監(jiān)督陪伴。 |
| 成績提升快 | 歷屆高三復(fù)讀絕大多數(shù)學(xué)生提分在60-150分之間，少部分學(xué)生提分200分以上，歷屆升學(xué)率80-95%；歷屆-復(fù)讀絕大多數(shù)提分在分，少部分學(xué)生提分200分以上，歷屆普高上線率在90%左右。 月考單科提分獎(jiǎng)勵(lì)等。 |
| 輔導(dǎo)志愿填報(bào) | 中、高考考學(xué)生，志愿填報(bào)考家長。學(xué)生復(fù)讀過程中，教家長志愿填報(bào)。 |
| 配套設(shè)施齊全 | 擁有寬敞的教室，干凈衛(wèi)生的食堂，整齊的宿舍（4人間、帶空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間、洗澡設(shè)施），超市，運(yùn)動場（籃球場、羽毛球場和乒乓球場）。 |
陽茗只招復(fù)讀生，陽茗復(fù)讀只為提分，陽茗歷屆高三復(fù)讀絕大多數(shù)學(xué)生提分在60-150分，少部分學(xué)生提分200分以上，歷屆本科率80-95%。陽茗歷屆-復(fù)讀絕大多數(shù)提分在分，少部分學(xué)生提分200分以上，歷屆普高上線率在90%左右。陽茗歷年取得的成績獲得教育主管部門的認(rèn)可。學(xué)校歷經(jīng)12年的沉淀，目前是貴陽市專業(yè)復(fù)讀學(xué)校里復(fù)讀生較多的復(fù)讀學(xué)校。在上級主管部門的支持下，陽茗力爭成為貴州省口碑較好，較專業(yè)的復(fù)讀學(xué)校。”
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