梳理大綱知識(shí)脈絡(luò)，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)。

覆蓋知識(shí)面講解，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。

根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

多對(duì)一服務(wù)體系，幫助學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

三輪教學(xué)，穩(wěn)步提升。

從基礎(chǔ)到提升，再到?jīng)_刺的授課方式，扎實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

咨詢(xún)電話：4006171311

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每年高考后，總有部分家長(zhǎng)和孩子會(huì)考慮復(fù)讀，家長(zhǎng)應(yīng)注意這樣一個(gè)事實(shí)，如果孩子沒(méi)有重復(fù)的愿望，不要強(qiáng)迫他重復(fù)。畢竟，孩子被強(qiáng)迫要求很容易讓孩子浪費(fèi)一年的時(shí)間。孩子壓力很大，心理素質(zhì)差的同學(xué)，很可能再在考試中犯錯(cuò)誤。
想要復(fù)讀的同學(xué)，應(yīng)該謹(jǐn)慎考慮后再?zèng)Q定。因?yàn)楦呖汲煽?jī)不如意，很容易出現(xiàn)三分鐘熱度的情況。需要先認(rèn)清自己。首先，您必須知道為什么，自己的高考沒(méi)有經(jīng)過(guò)充分發(fā)揮自己的實(shí)際學(xué)習(xí)水平?，F(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮不好，還是當(dāng)時(shí)身體狀態(tài)不佳。如疾病或其他技術(shù)錯(cuò)誤，那么可以選擇復(fù)讀的。