深圳新東方高中一對一輔導(dǎo)班費(fèi)用多少
授課機(jī)構(gòu) | 深圳新東方素質(zhì)成長中心 |
上課地點(diǎn) | 福田香蜜湖教學(xué)區(qū)、南山科技園教學(xué)區(qū)、南山桃源村教學(xué)區(qū)...|詳細(xì)地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 請預(yù)約試聽,老師稍后回復(fù)您! |
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機(jī)構(gòu)類型: 未認(rèn)證
滿意度: 5.0分
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課程分類
適合復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面,知識點(diǎn)、考點(diǎn)混淆不清,想系統(tǒng)性進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)員,選擇深圳新東方高中一對一輔導(dǎo)班,為學(xué)生提供科學(xué)的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境,?下面有更詳細(xì)的課程介紹。
1、高考高效率復(fù)習(xí):列清單,定目標(biāo)
想要提高自己的學(xué)習(xí)效率,那么首先就要明確自己要學(xué)什么,而列清單就是很好的方式。很多同學(xué)都是自己在腦子里面隨便想一下,然后像無頭蒼蠅一樣,想到什么做什么,這樣其實(shí)沒有目的性,很容易導(dǎo)致效率低下。找一張白紙,把當(dāng)天的任務(wù)以清單的方式寫下來,比如英語單詞50個、語文背誦課文2篇等等。
2、高考高效率復(fù)習(xí):適當(dāng)逼自己學(xué)習(xí)
有時候自己情緒受到干擾,經(jīng)常覺得沒有思路,不知道從哪里開始。這個時候一定要強(qiáng)勢一點(diǎn),逼自己一把,比較煩躁的時候不能太由著自己性子,適當(dāng)?shù)谋破纫幌?,學(xué)著學(xué)著就進(jìn)入狀態(tài)了。當(dāng)然如果真的是極度煩躁,那么就不要強(qiáng)迫自己,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整情緒還是必要的。如果只是單純的抵觸情緒,那么逼迫一下也無妨。
即將參加高考的學(xué)生
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線下一對一
基于大數(shù)據(jù)分析技術(shù),利用線上線下相結(jié)合的教學(xué)產(chǎn)品,通過“采集,處理,轉(zhuǎn)化,跟蹤,搜索”的方式,專注于研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù),整理分析學(xué)生學(xué)習(xí)案例,設(shè)計執(zhí)行個性化教學(xué)方案,從而實(shí)現(xiàn)針對性教學(xué)與及時準(zhǔn)確的教學(xué)服務(wù),對學(xué)生學(xué)習(xí)全過程實(shí)施全場景一站式管理,為學(xué)生提供科學(xué)的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境。
教學(xué)體系:
授課內(nèi)容:
● 深度學(xué)習(xí)管理體系:實(shí)現(xiàn)學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中的主體地位。
● 學(xué)業(yè)規(guī)劃師:負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。
● 學(xué)習(xí)管理師:對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程跟蹤,記錄學(xué)生成長檔案、及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案,保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。
● 專屬學(xué)科教師:針對每個學(xué)員進(jìn)行個性化、針對性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。
● 專業(yè)教研團(tuán)隊(duì):準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化,進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。
● 學(xué)術(shù)顧問:各地中高考命題的教師,為教學(xué)提供專業(yè)準(zhǔn)確的命題考情分析及教學(xué)教研建議。
● 教學(xué)督導(dǎo):監(jiān)督教師的整個教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注異常情況并及時進(jìn)行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量。
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