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課程將在小組常規(guī)活動(dòng)中，模擬幼兒園流程，讓孩子在自然的功能活動(dòng)場(chǎng)景中，學(xué)會(huì)自發(fā)的溝通，成為堅(jiān)持不懈的溝通者，并為詞匯和句子結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
| 授課機(jī)構(gòu) | 杭州雅恩教育 |
| 上課地點(diǎn) | 杭州市下城區(qū)文暉路247-255號(hào)（靠西湖文化廣場(chǎng)地鐵A出口，距文暉中心間隔200米）|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 請(qǐng)預(yù)約試聽(tīng),老師稍后回復(fù)您！ |
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機(jī)構(gòu)類型： 未認(rèn)證
滿意度： 5.0分
機(jī)構(gòu)地址：杭州市下城區(qū)文暉路247-255號(hào)（靠西湖文化廣場(chǎng)地鐵A出口，距文暉中心間隔200米）
聯(lián)系方式： 0571-88051537
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課程分類
PECS? 圖片交換溝通系統(tǒng)，源自美國(guó)，有37年實(shí)證依據(jù)，在全世界80多個(gè)國(guó)家地區(qū)，上百萬(wàn)人獲益，美國(guó)疾控中心CDC官方推薦的“行為與溝通干預(yù)”，幫助孩子學(xué)會(huì)即刻有效的溝通。課程將在小組常規(guī)活動(dòng)中，模擬幼兒園流程，讓孩子在自然的功能活動(dòng)場(chǎng)景中，學(xué)會(huì)自發(fā)的溝通，成為堅(jiān)持不懈的溝通者，并為詞匯和句子結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
訓(xùn)練內(nèi)容：
在半天功能性的活動(dòng)中應(yīng)用圖片交換溝通系統(tǒng)進(jìn)行功能性溝通練習(xí)，提高獨(dú)立自主能力，促進(jìn)主動(dòng)溝通與社交互動(dòng)。
適用人群：
3-12歲兒童
課程安排：
每天4課時(shí)，48課時(shí)為一期，共12天（2周）
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雅恩輔育——特殊需求兒童專業(yè)服務(wù)平臺(tái)
雅恩自2005年成立以來(lái)，一直致力于2-6歲特殊需求兒童的言語(yǔ)語(yǔ)言訓(xùn)練，為語(yǔ)言障礙兒童、發(fā)育遲緩兒童、自閉癥兒童提供個(gè)性化的訓(xùn)練課程，包括口肌訓(xùn)練，發(fā)音訓(xùn)練，語(yǔ)言理解和表達(dá)訓(xùn)練、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與情緒管理等。每年幫助數(shù)百名兒童從不會(huì)說(shuō)話到會(huì)說(shuō)話，從口齒不清到說(shuō)話清晰流利，并且?guī)椭麄兲岣呱缃缓蜏贤ㄟm應(yīng)能力。
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國(guó)際接軌的課程體系：課程直接從美國(guó)、香港引進(jìn)，以研究三十年的詢證實(shí)踐為基礎(chǔ)，掌握國(guó)內(nèi)的 Talktools oral placement therapy , PROMPT speech therapy 等訓(xùn)練方法，國(guó)內(nèi)最早引入 PECS?、 RDI?已經(jīng)幫助3000名以上的孩子和家長(zhǎng)，行之有效
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預(yù)約試聽(tīng)體驗(yàn)課程：
學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程，至少需提前一周和顧問(wèn)預(yù)約體驗(yàn)課程，提供給顧問(wèn)參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問(wèn)會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程，預(yù)約后顧問(wèn)會(huì)通過(guò)電話或短信及時(shí)通知學(xué)員。
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