課程詳情
考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好該如何學(xué)
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，首先需要勇氣，要敢于面對(duì)數(shù)學(xué)。其次是要端正態(tài)度，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，遇到困難是必然的，數(shù)學(xué)難題千千萬，數(shù)學(xué)本身就是為解決問題而生和發(fā)展的。因此，只要能端正態(tài)度，從困難源頭入手，查找問題的癥結(jié)所在，由結(jié)果推原因，把問題梳理清楚，如果是概念問題，就回到課本；如果是思維問題，就加強(qiáng)同類思維練習(xí)；如果是低級(jí)錯(cuò)誤的粗心，就隨時(shí)提醒自己細(xì)心，多檢查。這樣子，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)肯定是沒問題的。在課本的基礎(chǔ)上，把課后習(xí)題做好，并且選擇一些合適的參考書。
-
??
1 考研政治課程
招生對(duì)象：22屆23屆考研的人群
教學(xué)科目：考研政治
上課模式：線上線下兩種模式
課程介紹：從報(bào)名之日起輔導(dǎo)到考前，提供考研全程高精度學(xué)習(xí)計(jì)劃，提供優(yōu)化配置的最高品質(zhì)學(xué)習(xí)資料組合，提供智能矩陣超級(jí)優(yōu)化課程，提供高級(jí)直播課程，多階完備題型解題特訓(xùn)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)進(jìn)程深層測(cè)評(píng)與薄弱點(diǎn)鎖定服務(wù)，學(xué)習(xí)路徑動(dòng)態(tài)調(diào)配服務(wù)，提供院校專業(yè)選報(bào)志愿最優(yōu)決策支持服務(wù)，專項(xiàng)針對(duì)學(xué)員中后階段仍然存在的公共課低掌握度知識(shí)模塊，實(shí)施特殊模式的強(qiáng)化與指導(dǎo)訓(xùn)練，以幫助學(xué)員突破低掌握知識(shí)模塊的學(xué)習(xí)瓶頸。
-
??
2 考研英語課程
招生對(duì)象：22屆23屆考研的人群
教學(xué)科目：考研英語
上課模式：線上線下兩種模式
課程介紹：從報(bào)名之日起輔導(dǎo)到考前，提供考研全程高精度學(xué)習(xí)計(jì)劃，提供優(yōu)化配置的最高品質(zhì)學(xué)習(xí)資料組合，提供智能矩陣超級(jí)優(yōu)化課程，提供高級(jí)直播課程，多階完備題型解題特訓(xùn)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)進(jìn)程深層測(cè)評(píng)與薄弱點(diǎn)鎖定服務(wù)，學(xué)習(xí)路徑動(dòng)態(tài)調(diào)配服務(wù)，提供院校專業(yè)選報(bào)志愿最優(yōu)決策支持服務(wù)，專項(xiàng)針對(duì)學(xué)員中后階段仍然存在的公共課低掌握度知識(shí)模塊，實(shí)施特殊模式的強(qiáng)化與指導(dǎo)訓(xùn)練，以幫助學(xué)員突破低掌握知識(shí)模塊的學(xué)習(xí)瓶頸。
-
??
3 考研數(shù)學(xué)課程
招生對(duì)象：22屆23屆考研的人群
教學(xué)科目：考研數(shù)學(xué)
上課模式：線上線下兩種模式
課程介紹：從報(bào)名之日起輔導(dǎo)到考前，提供考研全程高精度學(xué)習(xí)計(jì)劃，提供優(yōu)化配置的最高品質(zhì)學(xué)習(xí)資料組合，提供智能矩陣超級(jí)優(yōu)化課程，提供高級(jí)直播課程，多階完備題型解題特訓(xùn)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)進(jìn)程深層測(cè)評(píng)與薄弱點(diǎn)鎖定服務(wù)，學(xué)習(xí)路徑動(dòng)態(tài)調(diào)配服務(wù)，提供院校專業(yè)選報(bào)志愿最優(yōu)決策支持服務(wù)，專項(xiàng)針對(duì)學(xué)員中后階段仍然存在的公共課低掌握度知識(shí)模塊，實(shí)施特殊模式的強(qiáng)化與指導(dǎo)訓(xùn)練，以幫助學(xué)員突破低掌握知識(shí)模塊的學(xué)習(xí)瓶頸。
-
?
考研需要注意事項(xiàng)：
考研成功的理由有成百上千個(gè)，但考研失敗的原因卻只有一個(gè)，那就是考研三心二意。我覺得考研主要的還是一個(gè)心態(tài)的問題：三心二意、心猿意馬、心浮氣噪。不管是已經(jīng)畢業(yè)的還是在校的學(xué)生，這一點(diǎn)都是考研大忌。
在考與不考之間徘徊，把考研當(dāng)成一個(gè)平衡的手段，老覺得考不上還可以工作，實(shí)際上這種心理對(duì)考研的影響是很大的?？佳惺且患D辛的事，耐不住寂寞的人和心浮氣噪的人考研，往往不能把心事放在復(fù)習(xí)上，別看他整天在教室呆著，但效果究竟如何呢?在考研教室里趴著桌子睡覺是司空見慣的事情。
考研適合哪些人群：
1、學(xué)習(xí)自律性差，沒有計(jì)劃性，自我復(fù)習(xí)效率低下
2、過分偏科，某一科目長期停滯不前，迷茫無助
3、基礎(chǔ)薄弱，大水滿貫、浮光掠影式輔導(dǎo)難以取得實(shí)質(zhì)性提高
4、因?qū)I(yè)特殊需要，需顛覆傳統(tǒng)輔導(dǎo)模式，定制專屬輔導(dǎo)方案
5、基礎(chǔ)較好，沖擊名校，無需上常規(guī)大課，只需突破個(gè)別弱勢(shì)科目
文都教育先后取得了高新技術(shù)企業(yè)證書、中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)證書、廣播電視節(jié)目制作許可證、出版物經(jīng)營許可證、電信與信息服務(wù)業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證、信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)備案證明等多種行業(yè)和專業(yè)資質(zhì)，文都教育集團(tuán)旗下學(xué)校已取得辦學(xué)許可證。截至2021年，公司累計(jì)申請(qǐng)商標(biāo)、專利、軟件和作品著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)1100多件。
相關(guān)課程查看更多 >
