| 授課機構 | 武漢童程童美少兒編程東西湖常青校區(qū) |
| 上課地點 | 中南路-地鐵站|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯系電話 | 請預約試聽,老師稍后回復您！ |
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機構類型： 未認證
滿意度： 5.0分
機構地址：中南路-地鐵站
聯系方式：
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武漢常青花園童程童美少兒編程培訓特色課程有哪些詳細可咨詢老師，報名預約試聽課程。童程童美依托18年編程教育經驗，打造3-18歲課程體系，以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽為核心，多場景趣味教學，累計培養(yǎng)超12萬名編程少年！
童程童美少兒編程隸屬于美國NASDAQ上市的達內教育集團。依托集團17年積累的互聯網行業(yè)經驗和百余名IT精英教研團隊優(yōu)勢，課程內容專為中國兒童訂制開發(fā)，在興趣培養(yǎng)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，養(yǎng)成科學習慣。課程涵蓋少兒電腦編程、樂高機器人和3D打印等課程，不僅能夠讓更多的中小學生可以接受到STEAM教育、創(chuàng)客教育新模式，同時能夠讓孩子參加機器人大賽、信息學奧賽，成為科技特長生，幫助孩子輕松小升初、初升高。童程童美為孩子推開通往未來的科技之門，讓您的孩子贏在IT互聯網的起跑線上！
少兒編程學校的創(chuàng)建需要具備多種條件，首先少兒編程學校需要具備一定資質，雄厚師資力量及完善優(yōu)質的編程課程體系及先進的教學設備，讓孩子在學習過程中能夠體驗高科技帶來的試聽感受。優(yōu)質的師資力量，能夠給孩子樹立良好的學習榜樣，且老師更懂得通過經驗教學來調動孩子的學習積極性，讓孩子更好的投入到編程學習中。完善的課程體系是少兒編程學校的核心，符合全國孩子學習習慣，滿足孩子的求知欲，循序漸進推進教學內容，讓孩子們學的開心，老師教的放心。
適合對象： 想學習智能機器人編程的6—18歲學員
使用教材： 童程童美精編EV3智能機器人編程教材
教學師資： 童程童美專業(yè)EV3智能機器人編程教師團隊
教學目的： 培養(yǎng)學員多種能力提升
課程特色：
1、項目設計：與真實編程思維一致；
2、課程完整：與趣味編程相互銜接；
3、與硬件結合生動易學；
4、分類教學：獲得思考樂趣。
課程內容：
1、語言表達能力的強化訓練；
2、增加學生主動性和興趣；
3、思維能力的反復訓練；
4、有意義的去發(fā)現問題解決問題；
5、讓學生在設計、發(fā)明和創(chuàng)造中學習；
6、容易理解，分享、合作能力的培養(yǎng)。
課程目標：
課程設計同時借鑒了十余年軟件培訓的經驗，使課程中編程部分技術含量更高、邏輯更強、結構更合理，讓學生通過學習技能鍛煉創(chuàng)新能力，又能更快的應對機器人國際大賽。
課程介紹：
童程童美向7-11歲青少年開設了少兒編程課程，該課程共有140個學時，分為四個階段對兒童進行授課，課程采用兒童所易于接受的方式，通過讓他們編寫程序控制機器人等趣味教學法來探索編程的技巧，感受軟件編程的趣味，在編程中感受到學習的樂趣，為后續(xù)的學習做準備。在該課程當中，兒童還將在專業(yè)老師的引導下熟悉并掌握Scratch編程工具和基本技能的使用，并在這一過程中培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力，鍛煉邏輯思維能力，為未來的學習奠定基礎。
少兒編程教育并不是要培養(yǎng)未來的程序員，而是讓孩子能掌握新科技并應用新科技表達自己，由科技時代的消費者轉變?yōu)閯?chuàng)造者。
相比于傳統應試教育注重考試和升學，標準答-案限制學生的思想，少兒編程教育更注重鍛煉學生的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)摸索和創(chuàng)新的精神，啟發(fā)孩子獨立思考。
編程活動對于培養(yǎng)孩子的數學思維、邏輯思維、抽象思維有著莫大的好處。喬布斯說，學編程大的好處其實是可以對人的思維方式進行訓練。
編程教育是一個多學科的大融合，涵蓋科學、技術、數學等，注重知識的靈活運用，可培養(yǎng)孩子的觀察能力、動手能力、應變能力、表達能力、團結協作能力、社交能力等，讓孩子全方位發(fā)展。比學科分離、注重知識點記憶的傳統教育更適應現實需要。
