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更新時間:2021-12-10 16:45:45

唐山校區(qū)童程童美智能機器人編程培訓(xùn)收費標準

授課機構(gòu) 唐山童程童美少兒編程培訓(xùn)學校
上課地點 中國各分校|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 請預(yù)約試聽,老師稍后回復(fù)您!
機構(gòu)信息

機構(gòu)類型: 未認證

滿意度: 5.0分

機構(gòu)地址:唐山市路北區(qū)鳳城國貿(mào)

聯(lián)系方式:

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唐山校區(qū)童程童美智能機器人編程培訓(xùn)收費標準詳細可咨詢老師,報名預(yù)約試聽課程。童程童美依托18年編程教育經(jīng)驗,打造3-18歲課程體系,以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽為核心,多場景趣味教學,累計培養(yǎng)超12萬名編程少年!

童程童美的系統(tǒng)課程內(nèi)容設(shè)置為四年,課程難度隨級別逐步提升。學生每周學習一次,每次3個小時,由于編程與數(shù)學關(guān)系密切,對學習孩子的數(shù)學也有要求。所以,童程童美認為,3年級是學習編程代碼比較適合的年齡。

 

學習少兒編程好處

1、鍛煉孩子的思維解決能力軟件是谷歌精心設(shè)計的少兒編程軟件,使用軟件會讓孩子以一種非??茖W的方式方法去思考問題,孩子在使用軟件時,他能夠以自己的創(chuàng)意為項目,設(shè)計系統(tǒng)、測試功能、分析發(fā)現(xiàn)錯誤并且及時修正,完成一個項目后再嘗試完成一個更好的項目,在這樣一個過程中,思維能力能夠得到很好的鍛煉。

2、培養(yǎng)孩子與團隊協(xié)作能力軟件課程可以安排非常多團隊協(xié)作項目,有目的性地引導(dǎo)孩子分工合作,學習到團隊和效率的重要性,讓他們學到有幫手和朋友才能完成更宏大的目標,學會如何跟自己的隊友溝通協(xié)作。

少兒編程的學習條件

家長方面:外界關(guān)于少兒編程的信息太少,導(dǎo)致部分家長不太了解少兒編程。尤其非IT專業(yè)的家長更是如此。另外編程課在我國普及不大,地位也不如語、數(shù)、外等這些能夠直接體現(xiàn)還在成績的科目。

學校方面:編程教育需要比較大的投入,而且效果沒,和文化課相比還是處于次要地位。但是有一些學校領(lǐng)導(dǎo)還是有超前眼光的,他們給自己的學生開設(shè)了信息學課程,從小就讓孩子學習編程。據(jù)我了解,在浙江省,已將編程教育納入課程體系了。

 

課程介紹

適合對象: 想學習智能機器人編程的6—18歲學員

使用教材: 童程童美精編EV3智能機器人編程教材

教學師資: 童程童美專業(yè)EV3智能機器人編程教師團隊

教學目的: 培養(yǎng)學員多種能力提升

課程特色:

1、項目設(shè)計:與真實編程思維一致;

2、課程完整:與趣味編程相互銜接;

3、與硬件結(jié)合生動易學;

4、分類教學:獲得思考樂趣。

課程內(nèi)容:

1、語言表達能力的強化訓(xùn)練;

2、增加學生主動性和興趣;

3、思維能力的反復(fù)訓(xùn)練;

4、有意義的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題;

5、讓學生在設(shè)計、發(fā)明和創(chuàng)造習;

6、容易理解,分享、合作能力的培養(yǎng)。

課程目標:

課程設(shè)計同時借鑒了十余年軟件培訓(xùn)的經(jīng)驗,使課程中編程部分技術(shù)含量更高、邏輯更強、結(jié)構(gòu)更合理,讓學生通過學習技能鍛煉創(chuàng)新能力,又能更快的應(yīng)對機器人國際大賽。

課程介紹:

童程童美向7-11歲青少年開設(shè)了少兒編程課程,該課程共有140個學時,分為四個階段對兒童進行授課,課程采用兒童所易于接受的方式,通過讓他們編寫程序控制機器人等趣味教學法來探索編程的技巧,感受軟件編程的趣味,在編程中感受到學習的樂趣,為后續(xù)的學習做準備。在該課程當中,兒童還將在專業(yè)老師的引導(dǎo)下熟悉并掌握Scratch編程工具和基本技能的使用,并在這一過程中培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力,鍛煉邏輯思維能力,為未來的學習奠定基礎(chǔ)。

學習少兒編程的前景怎樣?
 

少兒編程的目的是讓孩子們愛上思考,學會使用工具來理解事物的本質(zhì)。在智力發(fā)展方面,學習編程并不意味著將來要從事計算機開發(fā)。學習編程,孩子們從思維的邏輯性、細致性和創(chuàng)造性的提高中獲益更多,從而促進他們的發(fā)展和基礎(chǔ)教育。

未來30年是人工智能的偉大時代,人工智能將取代50%的工作崗位。學習編程將使孩子的未來更有可能。不僅教會孩子們編程技巧,更重要的是,運用編程思維和方法,邏輯地分析問題,解決問題。這是在人工智能時代保持無敵的核心能力。人工智能是未來的趨勢。編程不再是少數(shù)人的興趣,而是與大多數(shù)人密切相關(guān)的內(nèi)容。程序設(shè)計培養(yǎng)孩子的綜合能力,如邏輯思維能力。每個程序都是嚴格的邏輯。觀察能力必然導(dǎo)致編程過程中的問題。我們需要不斷地嘗試和仔細觀察,以便發(fā)現(xiàn)問題并解決它們。如何使作品更好地發(fā)揮作用,需要孩子們自己思考,所有具有實踐能力的工作都需要他們來完成。孩子們自己動手。

 

課程評價
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