1、六大授課方法

采用場景教學(xué)(情景教學(xué))、翻轉(zhuǎn)課堂(商)、智能個(gè)性化教學(xué)、游戲課堂、沙盤演練和項(xiàng)目貫穿的創(chuàng)新授課方法，深受學(xué)員歡迎。

2、學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)

全國教師來自企業(yè)，具有較強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)能力。并由出身于大型集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)、行業(yè)資深財(cái)會人士以及擁有豐富教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的教師組建成專家團(tuán)隊(duì)，為的核心專業(yè)技能的研發(fā)等提供指導(dǎo)與支持。

3、三大訓(xùn)練方法

通過題海戰(zhàn)術(shù)、糾錯(cuò)戰(zhàn)術(shù)以及親自動(dòng)手的訓(xùn)練方法培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型會計(jì)人才。

4、優(yōu)秀師資建設(shè)

學(xué)校堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)并重，構(gòu)建了具有自身特色的師資隊(duì)伍建設(shè)體系，建設(shè)了一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、規(guī)模適當(dāng)、素質(zhì)良好、富有活力、勇于創(chuàng)新、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的高水平師資隊(duì)伍。

5、課程全面

學(xué)校開設(shè)的課程，既有針對會計(jì)資格類的考前培訓(xùn)，有滿足對會計(jì)實(shí)用需求的培訓(xùn)，也有根據(jù)社會需求，為企業(yè)量身打造的《企業(yè)成本核算》、《財(cái)務(wù)管理》、《稅收籌劃》等特色班及專門針對學(xué)員上崗就業(yè)需求的《就業(yè)培訓(xùn)班》，甚至還有專為個(gè)人需求開設(shè)的“一對一教學(xué)”形式。

6、真賬實(shí)操

學(xué)校依托企業(yè)代賬的平臺與優(yōu)勢，學(xué)員實(shí)習(xí)可進(jìn)行模擬真實(shí)場景，真實(shí)資料的演練，使會計(jì)培訓(xùn)不光停留在課堂上，而是更加貼近實(shí)際和實(shí)戰(zhàn)，收到較好效果。讓學(xué)員真正“學(xué)有所獲”、“學(xué)有所值”。